中華民國憲法-測驗題庫-2023警察特考三四等.海巡特考(保成)(二版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郭羿

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• 中華民國憲法
• 警察特考
• 海巡特考
• 測驗題庫
• 2023年
• 三四等
• 保成
• 憲法
• 公職考試
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本書簡介：深入解析中華民國憲法精要與實務應用 本書旨在為廣大學習者提供一套全麵、深入且極具實戰價值的中華民國憲法學習資源。我們深知，麵對日益復雜的法律環境和嚴格的考試要求，僅僅掌握條文是不夠的，更重要的是理解其背後的立法精神、司法解釋以及在實際執法與行政運作中的應用邏輯。因此，本書從結構上精心設計，力求構建一個從基礎理論到高階實務的完整知識體係。 一、 宏觀框架：憲法原理與曆史脈絡的梳理 本書的首要目標是為讀者構建堅實的憲法學基礎。我們摒棄瞭純粹的條文堆砌，而是將《中華民國憲法》置於其曆史演變和社會背景之中進行考察。 1. 憲法基礎理論的係統闡述： 詳細剖析瞭憲法學的核心概念，包括主權在民的意涵、民主、法治、人權保障等基本原則。我們不僅解釋“是什麼”，更著重探討“為什麼是這樣”，例如，探討民主理論的流派及其在我國憲法實踐中的體現。 2. 曆史沿革與修正過程的透析： 追溯自清末修憲思潮至民國初年，乃至1947年憲法頒布後的曆次重大修正（如“增修條文”）。每一個修正案的背後，都凝結著特定曆史時期的政治妥協與社會訴求。本書將對這些關鍵的轉摺點進行深入的案例分析，幫助讀者理解現行憲法的結構性特徵和內在張力。例如，對總統職權範圍、國民大會的變遷以及考試、監察兩院職能重塑的過程，均有詳盡的圖錶和時間軸輔助說明。 3. 憲法結構與國傢機關職能的精細劃分： 本書對我國“五權分立”的獨特架構進行瞭細緻的解構與重組。重點剖析瞭中央與地方權責的劃分（分權原則）、總統（元首、統帥、行政首長職權）、立法院的立法權、五院（行政、立法、司法、考試、監察）的權責邊界與相互製衡機製。我們特彆關注實務中權力交叉與衝突的領域，並引用大法官會議（現為憲法法庭）的判例來界定職權範圍。 二、 核心價值：人權保障與基本權利的深度解析 憲法不僅是組織國傢的藍圖，更是保障人民自由與權利的根本大法。本書將人權部分視為重中之重。 1. 基本權利的體係化分類與內涵界定： 係統梳理瞭憲法第二章所保障的各項基本權利，從個人的自由權（人身自由、居住遷徙、思想、言論、集會結社自由）到社會權（生存權、工作權、受教育權、社會福利請求權）再到政治權利（選舉、被選舉、罷免、創製、復決權）。 2. 權利限製的閤法性審查標準： 深刻探討瞭“平等原則”的內涵及其在司法實踐中的具體運用，特彆是關於“區彆對待”是否構成歧視的判斷標準。此外，對於基本權利受到限製時，必須滿足的“保留原則”、“比例原則”和“明確性原則”等法律保留的要件，本書提供瞭大量詳實的判例作為支撐，使抽象的法律概念變得具體可操作。例如，針對言論自由的限製，本書將詳細分析“公共利益”與“個人名譽”之間的衡量標準。 3. 特殊權利的探討： 對於如財産權的社會義務性、環境權的價值定位以及原住民自治權的憲法基礎等前沿和敏感議題，本書也進行瞭深入的辨析，體現瞭憲法與時俱進的生命力。 三、 動態實踐：修憲、釋憲與憲政爭議的追蹤 法律的生命力在於實踐。本書的價值不僅在於對靜態條文的闡釋，更在於對動態的憲政實踐的追蹤與分析。 1. 釋憲製度的演變與功能： 詳細介紹瞭司法院大法官會議（自2022年轉型為憲法法庭）的沿革、受理案件的範圍、審查類型（如違憲審查、解釋憲法、統一解釋法令）以及重要判決的邏輯脈絡。我們選取瞭曆年來最具代錶性的“釋字”作為案例，剖析其如何修正瞭既有的法律解釋或塑造瞭新的憲法原則。 2. 憲政爭議與重大政治事件的憲法透視： 選取瞭曆年來影響深遠的重大政治事件或法律爭議，如權力分立的衝突、緊急狀態權的界限、政黨解散案等，從憲法學的角度進行剖析，探討當時的機關行為是否符閤憲法規範。 3. 比較法視野下的藉鑒與反思： 在不脫離我國憲法框架的前提下，適度引入其他成熟民主國傢的憲政經驗（如美國、德國、日本等）進行對比分析，以期拓寬讀者的視野，更深刻地理解我國憲法製度的優缺點及其改進方嚮。 四、 學習方法論的指導 本書不僅是知識的載體，更是高效學習的指南。我們深知備考的艱辛，因此在內容編排上充分考慮瞭學習者的需求： 條文對照與精要批注： 每部分內容都緊密圍繞現行《中華民國憲法》條文及其增修條文展開，輔以精準的學界通說與實務見解。 思維導圖與結構梳理： 關鍵概念和復雜流程（如立法程序、修憲程序）均以圖錶形式呈現，幫助快速記憶與理解結構關係。 實務應用導嚮： 理論講解後，均附帶針對性的思考題，引導讀者將抽象的法律條文應用於模擬的實際問題情境中，培養法律人的思維模式。 通過本書的學習，讀者將不僅能紮實掌握《中華民國憲法》的全部知識體係，更能在麵對復雜的司法考試或日常法律工作時，具備獨立分析和解決問題的能力，深刻理解我國憲政體製的運作邏輯與價值追求。

评分☆☆☆☆☆

身為一個經歷過無數次國傢考試洗禮的考生，我對於題庫的「排版」跟「耐用度」也是有相當高的要求。你想像一下，在考前最後衝刺的幾週，你可能已經把這本書翻到快爛掉，重點的題目可能還會重複練習好幾次，這時候如果裝訂太差，內頁很容易鬆脫，或是紙質太薄，鉛筆畫的筆記一不小心就透到下一頁，那簡直是災難一場。保成在印刷品質上嚮來是業界標竿，希望這次的二版能延續這個水準。更重要的是，對於測驗題庫而言，解析的呈現方式決定瞭做題的流暢度。我個人偏好的是「詳解緊跟著題目」的設計，而不是把所有解析都塞到書的最後麵。這樣的好處是，做完一題可以馬上對答案、馬上釐清觀念，不需要一直翻頁，大大減少瞭閱讀的阻礙感。如果解析是獨立齣來的，考生很容易在翻找答案的過程中，讓好不容易建立起來的答題節奏被打斷，特別是在模擬測驗情境下，這種中斷性是緻命的。所以，如果這本的設計能在保持「詳解即時性」的同時，還能提供清晰的「錯誤選項辨析」，那就更完美瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本《中華民國憲法-測驗題庫-2023警察特考三四等.海巡特考(保成)(二版)》光是看到書名就讓人聯想到多少個夜晚的苦讀，簡直是警察和海巡人員的「戰友」嘛！說真的，準備國考這條路，光靠課本啃得死死的，腦袋裡可能還是一團漿糊，尤其是像憲法這種需要靈活思考又得精準記憶的科目。我個人是那種需要大量題目來「以戰養戰」的類型，光是看條文會覺得很空泛，一定要透過大量的題目來檢視自己到底懂不懂、有沒有抓到重點。這本書光是「題庫」兩個字就讓人眼睛一亮，代錶它絕對不是隻列齣考古題瞭事，而是有經過篩選和編排，希望能更貼近考試的真實戰場。畢竟，警察和海巡的考試，常常會有那種看起來很像、但細節決定勝負的陷阱題，如果題庫不夠紮實，光是刷考古題，很容易在麵對新題型時措手不及。我期待它在章節編排上能有獨到的見解，而不是單純按照憲法條文順序堆砌，最好是能依據實務上常考的爭議點或是法條的關聯性來分門別類，這樣複習起來效率纔能最大化。

评分☆☆☆☆☆

麵對這種專門針對特定考試的參考書，最怕的就是內容更新速度跟不上修法或判例的變化。畢竟，憲法是活的，大法官解釋（憲法法庭判決）和最新的實務見解纔是決定申論題和選擇題決勝負的關鍵。這本書標榜「2023」年版，理論上應該是涵蓋瞭最新的修正，但實際內容的深度和廣度纔是重點。我比較在乎的是，它除瞭收錄歷年的官方考古題之外，有沒有針對近幾年的新興爭議，例如國傢安全、人權保障的最新發展，設計齣「模擬試題」？畢竟，如果隻是把過去十年的題目重新排列組閤，那跟自己上網抓考古題自己印齣來沒什麼兩樣，那本書的價值性就大打摺扣瞭。我希望它能有那種「預測性」的題目，而不是純粹的「迴顧性」練習。而且，保成的書通常在解析上會比較簡潔有力，這是優點也是缺點。優點是搶時間時快速掃描很快，但缺點是對於觀念不夠紮實的考生來說，光看解析可能還是霧裡看花，我希望這次的二版能在重點爭議處的解析上，能多增加一點點理論背景的補充，哪怕隻是用小註解的方式也好，讓讀者在刷題的同時，也能把基礎觀念一併補強起來，這樣纔算是一本稱職的「工具書」。

评分☆☆☆☆☆

最後，提到「保成」這個齣版社，在颱灣的公職考試圈幾乎是如雷貫耳瞭。這通常代錶著一種「可靠性」和「穩定性」。但說實話，有時候名氣太大，書本內容反而可能齣現「套版」的嫌疑，也就是說，不同科目的書在編排邏輯上過於相似，缺乏針對特定科目特性所做的深度優化。對於憲法這門科目，我認為它有其獨特的邏輯脈絡，它不像民法或刑法有龐大的實務見解需要消化，它更偏嚮於製度的理解與權力製衡的掌握。我希望這本「二版」在內容的「體例」上，能針對憲法學科的獨特性進行革新，而不是僅僅把2022年的舊題換成2023年的新題。例如，如果能增加一些與時事結閤、但又高度聚焦於憲法基本原則的「申論概念提示」（即使是選擇題的輔助），那將會是極大的加分。畢竟，準備警察和海巡考試，不隻是為瞭過關，更是為瞭未來執法時能堅守憲法的精神。這本書若能引導考生從「背誦法條」進階到「理解法治精神」，那它就不隻是一本測驗題庫，而是一份稱職的國傢公僕養成教材瞭。

评分☆☆☆☆☆

說到警察特考和海巡特考的憲法考法，跟司法官、律師考試的層次終究還是有區別的。前者更著重於「法條的直接應用」和「基本人權的保障範圍」，後者則更強調「學說爭議」和「體係化的論證」。因此，一本好的特考題庫，必須精準地掌握這個「度」。我最怕看到的是那種「萬用型」的題庫，把所有層級的考題都一股腦塞進去，導緻考生花費大量時間在鑽研那些根本不會齣現在三、四等考場的艱深學說上。這樣不僅浪費時間，更可能因為過度解讀而偏離瞭考試機關的齣題邏輯。這本如果能清楚標示齣題目的「來源」（例如：警察特考歷屆、海巡特考歷屆、或是模擬題），並且在難度上做有效區隔，我會非常激賞。此外，憲法中的「修憲程序」、「憲法機關的權限劃分」，這些都是極易混淆的考點，我期待它能在這些高頻率混淆區，用特別醒目的方式（例如：比較錶、重點整理框）來呈現差異，讓考生能快速抓住「不一樣在哪裡」的關鍵點，而不是被密密麻麻的文字淹沒。