第9節課Lesson in Love寫真書

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具体描述

  愛奇藝原創華劇《第9節課》講述國文老師陳孟筠(許瑋甯 飾)進入南一高中教學後,被愛惹事的校霸資優生張一翔(陳昊森 飾)盯上頻頻刁難,雖有學務主任李大為(薛仕凌 飾)不斷對孟筠伸出援手,但張一翔的背後還有個擔任家長會長的媽媽謝淑芬(尹馨 飾)操控學校的一切。孟筠和一翔兩人從一開始的不對盤到萌生曖昧情愫進展又快又刺激,這場校園禁忌浪漫愛情故事,將會如何發展下去……

  《第9節課》寫真書收錄許瑋甯、陳昊森、尹馨、薛仕凌、張景嵐、王渝屏、各務孝太、林玉書、楊誠等知名演員的精采劇照,是值得粉絲收藏的寫真。
好的,这是一本关于探索自我、情感深度与艺术表达的全新摄影集。 《光影的絮语:时间的几何与人性的温度》 书籍简介 《光影的絮语:时间的几何与人性的温度》是一部深度探索视觉叙事与存在哲学的大型摄影画册。本书集结了摄影师长达十余年的创作精华,横跨四大洲的广袤地域,以其独特的观察视角和对光影的精妙把握,构建了一个既宏大又细腻的视觉宇宙。 这本书并非仅仅记录了某个特定事件或人物,而是试图捕捉“瞬间”凝固于“永恒”中的复杂张力。它探讨了人类在面对自然伟力、历史遗迹以及自身内心迷宫时的那种既渺小又坚韧的状态。 第一部分:时间的残响——古老的结构与现代的疏离 本部分主要聚焦于那些被时间打磨的建筑、遗址和工业景观。摄影师不再将这些场景视为简单的背景,而是将其视为有生命的、记录着人类文明兴衰的实体。 在意大利托斯卡纳的废弃教堂中,斑驳的壁画在天窗洒落的丁达尔光束下,呈现出一种近乎宗教般的肃穆。这些照片着重于纹理的对比——粗粝的石灰与光滑的苔藓、坍塌的穹顶与坚挺的拱梁。色彩被极度克制,以黑白和深棕褐色为主调,营造出一种沉思的历史厚重感。 随后,视角转向现代都市的“缝隙”。在东京新宿后巷和柏林东侧的工业区,摄影师捕捉了霓虹灯光在湿漉漉的柏油路上反射出的迷幻光轨。这里的重点在于“人”的缺失。巨大的建筑体量占据了画面的绝大部分,而偶尔出现的模糊人影,如同被庞大的系统异化的幽灵,突显了现代生活中个体被抽离和遗忘的孤独感。技术层面上,摄影师运用了长时间曝光来模糊运动,使静止的建筑更具雕塑感,而流动的光线则象征着时间无情的向前推进。 第二部分:人性的微观气候——肖像的解构与重构 这一部分是全书的核心,它摒弃了传统的“完美肖像”的追求,转而深入挖掘人物面容与肢体语言中潜藏的心理景观。 摄影师没有使用影棚灯光,而是坚持在自然光或极其微弱的室内光源下工作。拍摄对象横跨不同年龄、职业与文化背景,但他们都有一个共同点:处于某种临界状态。 例如,一组拍摄于冰岛渔村的老人肖像,他们的脸部皮肤如同被风暴刻画的地图,每一道皱纹都讲述着与海洋抗争的故事。焦点锐利地落在眼睛上,那双眼睛里映着遥远的地平线和未言明的忧虑。 在另一组关于城市流动人口的抓拍中,摄影师运用了浅景深,将背景完全虚化,使观众的注意力完全集中于人物的眼神和手势。手中握着的物品——破旧的书本、磨损的工具、紧紧抱住的包裹——成为了理解他们内在世界的关键“符号”。这些肖像拒绝提供简单的答案,而是提出了关于身份认同、生存压力和内在韧性的深刻疑问。 第三部分:自然界的潜意识——形态、秩序与混沌 本书的最后一部分将目光投向了纯粹的自然元素,但其目的并非在于风光摄影的壮丽,而是在于揭示自然界内在的“数学美”和“无意识的暴力”。 在这里,我们看到的是极端特写。对亚马逊雨林中蕨类植物叶脉的微距拍摄,展现了生命构建的完美斐波那契数列结构;对撒哈拉沙漠中沙丘的航拍,则将大地视为流动的雕塑,其线条如同抽象画般简洁有力。 然而,这种秩序感很快被混沌打破。摄影师捕捉了火山爆发边缘的烟雾形态、暴风雨来临前海面翻涌的灰绿色,以及热带雨林中腐烂的植被所散发出的奇异光泽。这些图像强调了自然界的循环往复——新生与衰败的共存。色彩在这里变得饱和而富有张力,红色、深蓝和墨绿占据主导,挑战着观众对“美丽”的传统定义,引导我们去接受自然界中潜藏的原始力量。 结语:观看的行为 《光影的絮语》的整体结构,是从宏大的历史遗迹,收缩到个体的内心世界,再延伸至自然的法则,形成了一个完整的观看闭环。本书的排版设计极具考量,相邻页面的并置往往形成一种对话或反讽——一页是坚硬的混凝土,下一页则是柔软的人体肌肤;一页是清晰的线条,下一页则是模糊的光晕。 这不是一本需要快速翻阅的画册,它要求观看者放慢呼吸,进入一种冥想式的观看状态。它关于如何感知我们所处的空间、如何理解我们共同的人性,以及如何通过光和阴影的捕捉,来“书写”那些无法用语言完全表达的、关于存在本身的哲学命题。本书是对视觉语言边界的一次审慎而大胆的拓展。

著者信息

作者簡介

iQIYI


  成立於2001年,2002年開始營運的獨立影視製作發行公司。

  除拍攝並發行多部知名的電視劇電影,並製作音樂及綜藝節目外,也是一間擁有豐富演藝經紀與音樂製作經驗的公司,曾培養多位一線巨星。

  Official Website : www.pgestar.com

图书目录

图书序言

  • ISBN:9786269640638
  • 叢書系列:fansapps
  • 規格:平裝 / 136頁 / 18 x 26 x 0.69 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

这本书的标题,特别是“Lesson in Love”,给我一种非常强烈的“成长感”和“自我反思”的暗示。我常常觉得,我们一生都在学习如何去爱别人,却常常忽略了,首先要学会如何好好地爱自己。我非常期待这本书能在不经意间,传递出这种关于自我接纳和自我成长的讯息。我猜想,里面的画面可能不会总是成双成对,或许会有一部分是关于独处时,一个人沉浸在思绪中的状态。那种状态下的眼神,往往比任何对视都要来得坦诚和深刻。如果这本书能像一面镜子,映照出读者内心深处对“亲密关系”的渴望与恐惧,那么它的价值就远超一本普通的写真集了。我希望它能用一种极其细腻、几乎是耳语般的方式,与读者进行交流,而不是用宏大的叙事去压迫读者接受某种既定的“爱情观”。它应该是一种启发,一种微妙的引导,让我们在翻阅的过程中,不自觉地开始整理自己内心深处的爱与痛,从而完成属于自己的那堂“爱的课程”的自我作业。

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说实话,我对“写真书”这类出版物一直抱有一种挑剔的态度,很多时候它们只是徒有其表,内容空泛,让人看完就忘。但是,这本书的封面设计,那种极简却又充满张力的风格,成功地引起了我的好奇心。我脑海中浮现出一种画面感:也许里面收录的照片,都是在某种特定光线下拍摄的,光影的对比会非常强烈,用来隐喻人与人之间关系中的光明与阴影。如果这本书真的如我所期盼的那样,它应该是在探讨“爱”这个宏大主题下,那些极其个人化、微小的体验。比如,两个人一起做饭时手忙脚乱的场景,或者是在旅途中因为一个不重要的笑话而相视而笑的瞬间。我希望它能跳脱出传统意义上那种过度美化和滤镜化的爱情叙事,转而呈现出一种更接近现实的质感——那种略带粗粝、却无比真实的连接。如果作者能捕捉到这些转瞬即逝的情绪,那么这本书就不仅仅是一本供人翻阅的书籍,而更像是一份情感备忘录,提醒我们去珍惜那些平凡日子里的不凡瞬间。这种深度和内涵,是我最看重的。

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我最近正在尝试用更具批判性的眼光去看待我接触到的所有艺术作品,包括这种视觉为主的出版物。这本书的名字“Lesson in Love”听起来非常像一个阶段性的总结,一个关于情感学习的阶段性报告。我非常好奇,作者是如何定义和呈现这门“课程”的难度的。是充满了高难度的情感挑战,还是侧重于基础的情感表达?我希望它能展示出不同阶段的“爱”——从初识的好奇,到热恋的炽烈,再到相守的默契。如果里面的照片能够有意识地串联起一个时间轴或者一个情感的演变过程,那将是非常精彩的。我设想,或许作者在拍摄时,刻意选择了一些带有象征意义的场景,比如一个空旷的房间,暗示着孤独与被选择;或者是一片茂密的森林,象征着爱情中的迷失与探索。这类有深意的背景布置,能极大地提升照片本身的解读空间。我希望它不是那种仅仅为了展示人物美貌而存在的作品,而是能通过视觉语言,引导读者去思考自己过去那些与爱有关的经历和收获。

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拿到这本书的时候,我的第一反应是它的装帧设计非常考究,那种恰到好处的厚重感和细腻的纸张触感,已经预示着里面的内容绝非等闲之辈。我还没有仔细品味每一个画面,但从外在给人的感觉来看,它似乎更像是一部需要慢慢消化的艺术品,而不是快餐式的读物。我最近迷上了一种叫做“慢生活”的哲学,认为很多美好的事物都需要时间去沉淀、去体会,这本书的质感似乎就在呼应这一点。我猜测,里面的影像一定是用心挑选过的,每一帧都可能蕴含着一个未曾言说的故事,需要我们自己去脑补、去填补空白。我总觉得,那些最打动人心的瞬间,往往是那些不经意的、被忽略的细节。这本书的名字“Lesson in Love”,让我联想到青春期时那些青涩的暗恋,那些笨拙的表白,以及最终领悟到的关于情感的真谛。我期待看到那些关于成长的痕迹,那些从懵懂走向成熟的心路历程,被定格在光影之中。它不应该只是展示爱情的甜蜜,更应该触及爱情中那些复杂的、甚至略带苦涩的部分,因为只有经历了风雨,课程才算真正上完,不是吗?

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这本书的书名听起来就让人充满了期待,虽然我还没来得及翻开它,但光是这个名字——“Lesson in Love”,就足够引人遐想了。我最近心情有些低落,正好需要一些能触动心灵的东西来调剂一下。我常常觉得,生活中的每一次相遇,每一次心动,都像是一堂精心设计的课程,教我们如何去爱,如何去面对失去,如何去理解那些微妙的情感波动。我希望这本书能像一位温柔的导师,用那些精心捕捉的瞬间,那些无关乎文字的画面,来无声地诉说关于爱的一切。我设想里面或许会有一些非常纯粹、未经雕琢的画面,也许是清晨透过窗户洒下的第一缕阳光,又或许是两个人不经意间对视时,时间仿佛静止的那一刻。我尤其期待它能展现那种“不完美的美”,毕竟,真正的爱从来都不是教科书上那种光滑、刻板的公式,它充满了试错和成长,就像我们每个人都在这门“爱的课程”中摸索前行一样。这本书的标题本身,就已经为读者构建了一个充满可能性的情感空间,让人忍不住想知道,作者究竟想传达怎样的“教学内容”。我希望它能给我带来一种宁静的力量,让我能够以更开放的心态去迎接生活中的每一次情感考验。

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