第9節課Lesson in Love寫真書

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具體描述

  愛奇藝原創華劇《第9節課》講述國文老師陳孟筠(許瑋甯 飾)進入南一高中教學後,被愛惹事的校霸資優生張一翔(陳昊森 飾)盯上頻頻刁難,雖有學務主任李大為(薛仕淩 飾)不斷對孟筠伸齣援手,但張一翔的背後還有個擔任傢長會長的媽媽謝淑芬(尹馨 飾)操控學校的一切。孟筠和一翔兩人從一開始的不對盤到萌生曖昧情愫進展又快又刺激,這場校園禁忌浪漫愛情故事,將會如何發展下去……

  《第9節課》寫真書收錄許瑋甯、陳昊森、尹馨、薛仕淩、張景嵐、王渝屏、各務孝太、林玉書、楊誠等知名演員的精采劇照,是值得粉絲收藏的寫真。
好的,這是一本關於探索自我、情感深度與藝術錶達的全新攝影集。 《光影的絮語:時間的幾何與人性的溫度》 書籍簡介 《光影的絮語:時間的幾何與人性的溫度》是一部深度探索視覺敘事與存在哲學的大型攝影畫冊。本書集結瞭攝影師長達十餘年的創作精華,橫跨四大洲的廣袤地域,以其獨特的觀察視角和對光影的精妙把握,構建瞭一個既宏大又細膩的視覺宇宙。 這本書並非僅僅記錄瞭某個特定事件或人物,而是試圖捕捉“瞬間”凝固於“永恒”中的復雜張力。它探討瞭人類在麵對自然偉力、曆史遺跡以及自身內心迷宮時的那種既渺小又堅韌的狀態。 第一部分:時間的殘響——古老的結構與現代的疏離 本部分主要聚焦於那些被時間打磨的建築、遺址和工業景觀。攝影師不再將這些場景視為簡單的背景,而是將其視為有生命的、記錄著人類文明興衰的實體。 在意大利托斯卡納的廢棄教堂中,斑駁的壁畫在天窗灑落的丁達爾光束下,呈現齣一種近乎宗教般的肅穆。這些照片著重於紋理的對比——粗糲的石灰與光滑的苔蘚、坍塌的穹頂與堅挺的拱梁。色彩被極度剋製,以黑白和深棕褐色為主調,營造齣一種沉思的曆史厚重感。 隨後,視角轉嚮現代都市的“縫隙”。在東京新宿後巷和柏林東側的工業區,攝影師捕捉瞭霓虹燈光在濕漉漉的柏油路上反射齣的迷幻光軌。這裏的重點在於“人”的缺失。巨大的建築體量占據瞭畫麵的絕大部分,而偶爾齣現的模糊人影,如同被龐大的係統異化的幽靈,突顯瞭現代生活中個體被抽離和遺忘的孤獨感。技術層麵上,攝影師運用瞭長時間曝光來模糊運動,使靜止的建築更具雕塑感,而流動的光綫則象徵著時間無情的嚮前推進。 第二部分:人性的微觀氣候——肖像的解構與重構 這一部分是全書的核心,它摒棄瞭傳統的“完美肖像”的追求,轉而深入挖掘人物麵容與肢體語言中潛藏的心理景觀。 攝影師沒有使用影棚燈光,而是堅持在自然光或極其微弱的室內光源下工作。拍攝對象橫跨不同年齡、職業與文化背景,但他們都有一個共同點:處於某種臨界狀態。 例如,一組拍攝於冰島漁村的老人肖像,他們的臉部皮膚如同被風暴刻畫的地圖,每一道皺紋都講述著與海洋抗爭的故事。焦點銳利地落在眼睛上,那雙眼睛裏映著遙遠的地平綫和未言明的憂慮。 在另一組關於城市流動人口的抓拍中,攝影師運用瞭淺景深,將背景完全虛化,使觀眾的注意力完全集中於人物的眼神和手勢。手中握著的物品——破舊的書本、磨損的工具、緊緊抱住的包裹——成為瞭理解他們內在世界的關鍵“符號”。這些肖像拒絕提供簡單的答案,而是提齣瞭關於身份認同、生存壓力和內在韌性的深刻疑問。 第三部分:自然界的潛意識——形態、秩序與混沌 本書的最後一部分將目光投嚮瞭純粹的自然元素,但其目的並非在於風光攝影的壯麗,而是在於揭示自然界內在的“數學美”和“無意識的暴力”。 在這裏,我們看到的是極端特寫。對亞馬遜雨林中蕨類植物葉脈的微距拍攝,展現瞭生命構建的完美斐波那契數列結構;對撒哈拉沙漠中沙丘的航拍,則將大地視為流動的雕塑,其綫條如同抽象畫般簡潔有力。 然而,這種秩序感很快被混沌打破。攝影師捕捉瞭火山爆發邊緣的煙霧形態、暴風雨來臨前海麵翻湧的灰綠色,以及熱帶雨林中腐爛的植被所散發齣的奇異光澤。這些圖像強調瞭自然界的循環往復——新生與衰敗的共存。色彩在這裏變得飽和而富有張力,紅色、深藍和墨綠占據主導,挑戰著觀眾對“美麗”的傳統定義,引導我們去接受自然界中潛藏的原始力量。 結語:觀看的行為 《光影的絮語》的整體結構,是從宏大的曆史遺跡,收縮到個體的內心世界,再延伸至自然的法則,形成瞭一個完整的觀看閉環。本書的排版設計極具考量,相鄰頁麵的並置往往形成一種對話或反諷——一頁是堅硬的混凝土,下一頁則是柔軟的人體肌膚;一頁是清晰的綫條,下一頁則是模糊的光暈。 這不是一本需要快速翻閱的畫冊,它要求觀看者放慢呼吸,進入一種冥想式的觀看狀態。它關於如何感知我們所處的空間、如何理解我們共同的人性,以及如何通過光和陰影的捕捉,來“書寫”那些無法用語言完全錶達的、關於存在本身的哲學命題。本書是對視覺語言邊界的一次審慎而大膽的拓展。

著者信息

作者簡介

iQIYI


  成立於2001年,2002年開始營運的獨立影視製作發行公司。

  除拍攝並發行多部知名的電視劇電影,並製作音樂及綜藝節目外,也是一間擁有豐富演藝經紀與音樂製作經驗的公司,曾培養多位一線巨星。

  Official Website : www.pgestar.com

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9786269640638
  • 叢書係列:fansapps
  • 規格:平裝 / 136頁 / 18 x 26 x 0.69 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

我最近正在嘗試用更具批判性的眼光去看待我接觸到的所有藝術作品,包括這種視覺為主的齣版物。這本書的名字“Lesson in Love”聽起來非常像一個階段性的總結,一個關於情感學習的階段性報告。我非常好奇,作者是如何定義和呈現這門“課程”的難度的。是充滿瞭高難度的情感挑戰,還是側重於基礎的情感錶達?我希望它能展示齣不同階段的“愛”——從初識的好奇,到熱戀的熾烈,再到相守的默契。如果裏麵的照片能夠有意識地串聯起一個時間軸或者一個情感的演變過程,那將是非常精彩的。我設想,或許作者在拍攝時,刻意選擇瞭一些帶有象徵意義的場景,比如一個空曠的房間,暗示著孤獨與被選擇;或者是一片茂密的森林,象徵著愛情中的迷失與探索。這類有深意的背景布置,能極大地提升照片本身的解讀空間。我希望它不是那種僅僅為瞭展示人物美貌而存在的作品,而是能通過視覺語言,引導讀者去思考自己過去那些與愛有關的經曆和收獲。

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說實話,我對“寫真書”這類齣版物一直抱有一種挑剔的態度,很多時候它們隻是徒有其錶,內容空泛,讓人看完就忘。但是,這本書的封麵設計,那種極簡卻又充滿張力的風格,成功地引起瞭我的好奇心。我腦海中浮現齣一種畫麵感:也許裏麵收錄的照片,都是在某種特定光綫下拍攝的,光影的對比會非常強烈,用來隱喻人與人之間關係中的光明與陰影。如果這本書真的如我所期盼的那樣,它應該是在探討“愛”這個宏大主題下,那些極其個人化、微小的體驗。比如,兩個人一起做飯時手忙腳亂的場景,或者是在旅途中因為一個不重要的笑話而相視而笑的瞬間。我希望它能跳脫齣傳統意義上那種過度美化和濾鏡化的愛情敘事,轉而呈現齣一種更接近現實的質感——那種略帶粗糲、卻無比真實的連接。如果作者能捕捉到這些轉瞬即逝的情緒,那麼這本書就不僅僅是一本供人翻閱的書籍,而更像是一份情感備忘錄,提醒我們去珍惜那些平凡日子裏的不凡瞬間。這種深度和內涵,是我最看重的。

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這本書的書名聽起來就讓人充滿瞭期待,雖然我還沒來得及翻開它,但光是這個名字——“Lesson in Love”,就足夠引人遐想瞭。我最近心情有些低落,正好需要一些能觸動心靈的東西來調劑一下。我常常覺得,生活中的每一次相遇,每一次心動,都像是一堂精心設計的課程,教我們如何去愛,如何去麵對失去,如何去理解那些微妙的情感波動。我希望這本書能像一位溫柔的導師,用那些精心捕捉的瞬間,那些無關乎文字的畫麵,來無聲地訴說關於愛的一切。我設想裏麵或許會有一些非常純粹、未經雕琢的畫麵,也許是清晨透過窗戶灑下的第一縷陽光,又或許是兩個人不經意間對視時,時間仿佛靜止的那一刻。我尤其期待它能展現那種“不完美的美”,畢竟,真正的愛從來都不是教科書上那種光滑、刻闆的公式,它充滿瞭試錯和成長,就像我們每個人都在這門“愛的課程”中摸索前行一樣。這本書的標題本身,就已經為讀者構建瞭一個充滿可能性的情感空間,讓人忍不住想知道,作者究竟想傳達怎樣的“教學內容”。我希望它能給我帶來一種寜靜的力量,讓我能夠以更開放的心態去迎接生活中的每一次情感考驗。

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這本書的標題,特彆是“Lesson in Love”,給我一種非常強烈的“成長感”和“自我反思”的暗示。我常常覺得,我們一生都在學習如何去愛彆人,卻常常忽略瞭,首先要學會如何好好地愛自己。我非常期待這本書能在不經意間,傳遞齣這種關於自我接納和自我成長的訊息。我猜想,裏麵的畫麵可能不會總是成雙成對,或許會有一部分是關於獨處時,一個人沉浸在思緒中的狀態。那種狀態下的眼神,往往比任何對視都要來得坦誠和深刻。如果這本書能像一麵鏡子,映照齣讀者內心深處對“親密關係”的渴望與恐懼,那麼它的價值就遠超一本普通的寫真集瞭。我希望它能用一種極其細膩、幾乎是耳語般的方式,與讀者進行交流,而不是用宏大的敘事去壓迫讀者接受某種既定的“愛情觀”。它應該是一種啓發,一種微妙的引導,讓我們在翻閱的過程中,不自覺地開始整理自己內心深處的愛與痛,從而完成屬於自己的那堂“愛的課程”的自我作業。

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拿到這本書的時候,我的第一反應是它的裝幀設計非常考究,那種恰到好處的厚重感和細膩的紙張觸感,已經預示著裏麵的內容絕非等閑之輩。我還沒有仔細品味每一個畫麵,但從外在給人的感覺來看,它似乎更像是一部需要慢慢消化的藝術品,而不是快餐式的讀物。我最近迷上瞭一種叫做“慢生活”的哲學,認為很多美好的事物都需要時間去沉澱、去體會,這本書的質感似乎就在呼應這一點。我猜測,裏麵的影像一定是用心挑選過的,每一幀都可能蘊含著一個未曾言說的故事,需要我們自己去腦補、去填補空白。我總覺得,那些最打動人心的瞬間,往往是那些不經意的、被忽略的細節。這本書的名字“Lesson in Love”,讓我聯想到青春期時那些青澀的暗戀,那些笨拙的錶白,以及最終領悟到的關於情感的真諦。我期待看到那些關於成長的痕跡,那些從懵懂走嚮成熟的心路曆程,被定格在光影之中。它不應該隻是展示愛情的甜蜜,更應該觸及愛情中那些復雜的、甚至略帶苦澀的部分,因為隻有經曆瞭風雨,課程纔算真正上完,不是嗎?

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