國小康軒新挑戰學習評量社會六下{111學年}

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具体描述

歷史的足跡與現代的脈動:一部探尋臺灣社會變遷的知識之旅 本書聚焦於當代臺灣社會的多元面貌、歷史的深層紋理,以及在地文化與全球化趨勢的交織影響。 本書旨在提供一個宏觀且細緻的視角,引導讀者深入理解我們身處的這片土地,如何從過去的積累中走向今日的豐富與複雜。全書結構嚴謹,內容涵蓋了社會學、歷史學、地理學及公民教育的關鍵概念,適用於對臺灣社會發展有志於進行系統性探討的讀者群體。 第一部:土地的記憶與地理的塑造 本部分將臺灣的自然環境視為塑造人類社會發展的基礎。我們首先探討臺灣獨特的海島地理特徵,包括其板塊構造活動所形塑的山脈、丘陵與平原分佈,以及這些地理條件如何直接影響了早期人類的聚落型態與經濟活動。書中詳細分析了臺灣的氣候帶與水文系統,特別是季風、颱風對農業生產與水資源分配的決定性作用。 接著,我們進入人類社會在島嶼上的早期足跡。本章節不聚焦於任何特定學科的評量體系,而是著重於描繪原住民族在不同地理區位下發展出的獨特生活方式、社會結構與宇宙觀。透過對南島語族文化圖譜的梳理,我們得以一窺臺灣在漢人大量移入前,已然存在的豐富人類文明。重點將放在這些文化如何與環境進行永續的互動,並試圖破除早期殖民視角下的刻板印象,呈現其社會體系的內在邏輯與生命力。 隨後,書籍轉向近代地理變遷。這包括了清代中後期,漢人大量墾拓的過程如何改變了原有的土地利用模式與族群分佈。我們將運用地圖學的視角,分析從清代的「番界」到日治時期「理蕃政策」下的空間管控,探討人為界線的劃設如何切割了自然環境,並為後來的社會衝突埋下伏筆。此部分強調地理空間的權力關係,探究不同時期政府如何透過土地測繪、基礎建設(如鐵路、港口)的建設,來鞏固其統治,並形塑出今日臺灣城鎮發展的骨架。 第二部:社會結構的演變與族群的交織 社會結構是理解當代臺灣社會的關鍵。本書的第二部將深入剖析臺灣社會階層的形成與流動。我們檢視了自明清時期開始的移民社會特質,探討「唐山公」的開拓精神如何與在地資源的競爭,形塑出早期的閩客械鬥、分類械鬥等社會現象。這不僅是族群間的衝突,更是資源稀缺下社會組織應對機制的一種體現。 日治時期的殖民統治對臺灣社會結構產生了深遠的影響。本章節分析了總督府如何建立起以日本人為核心的行政、經濟與教育體系,以及這個體系如何重塑了原有的社會階序。我們探討了不同族群(本島人、日本人、高山族)在這一體系下的角色與權力分配,並考察了如「集團結婚」、「保甲制度」等社會控制手段對地方自治與家庭結構的衝擊。 戰後至今的社會變遷是本書討論的重點。我們詳述了國民政府遷臺後,帶來的龐大外省族群,以及隨之而來的土地改革、經濟發展政策(如土地改革、出口導向型工業化)如何共同建構了戰後臺灣的經濟基礎與新的社會階層——從農村社會的瓦解到城市化與工業化的加速。此外,本書將嚴肅討論「二二八事件」與「白色恐怖」對臺灣社會集體記憶和族群認同所造成的深刻傷痕,以及這些歷史經驗如何持續影響著當代政治光譜的劃分。 第三部:文化認同的形塑與當代挑戰 文化的多元性是臺灣社會最引人注目的特徵之一。本部分聚焦於文化認同的動態建構過程。我們追溯了戰後臺灣在文化政策上的轉變,從早期的「中華文化復興」到後來的「本土化」浪潮,探討這些政策如何影響了語言、文學、藝術及教育體系。特別是對於戰後遷臺的知識分子文化與臺灣本地知識分子的對話與衝突,提供了深入的分析。 語言在身份認同中的地位是本章節的關鍵議題。書籍探討了國語推行政策的社會效果,以及相對於此,臺語、客語、原住民族語在社會空間中的消長與復振運動的努力。我們認為,語言的存續不僅是語言學問題,更是權力、記憶與文化主體性的爭奪。 此外,全球化對臺灣社會帶來的衝擊與機會亦被納入考察。我們分析了經濟全球化下,臺灣產業結構的轉型(從勞力密集到高科技產業),以及這種轉型如何加劇了社會的貧富差距,並催生了新的社會運動,如勞工權益、環保意識、性別平權等議題的興起。書籍並不迴避探討當代臺灣社會面臨的諸多結構性問題,例如少子化、高齡化對社會福利體系的壓力,以及如何平衡經濟發展與環境永續之間的關係。 總結:理解複雜性,展望未來 本書的目標不是提供標準化的答案或簡化的模板,而是引導讀者掌握分析臺灣社會複雜性的工具與視角。它強調歷史的縱深感、地理的制約性,以及社會結構的內在張力。透過對過去的深入理解,我們才能更清晰地認識當代社會中的每一個議題——從文化差異、政治抉擇到經濟挑戰,都植根於臺灣島嶼獨特的歷史脈絡之中。這是一趟不斷提問、持續探索的知識旅程,旨在培養讀者批判性地觀察並參與建構屬於我們的未來社會的能力。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9786263260177
  • 叢書系列:111學年下六年級社會
  • 規格:平裝 / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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**第五段评价** 这本书给我的感觉是“润物细无声”的教育力量的体现。它不是那种靠夸张的标题或花哨的包装来吸引人的书籍,它的魅力在于内容的深度和广度,以及一种沉静而坚定的引导力量。它成功地将复杂的社会现象和地理规律,通过清晰的逻辑链条呈现给年轻的读者。我尤其欣赏它在引导学生形成正确价值观方面的努力,它在介绍不同地域文化时所体现出的尊重和平等,对于塑造孩子的世界观和包容心有着积极的推动作用。这本书的价值在于它提供的不仅是知识的“存量”,更是培养学生终身学习能力的“增量”。它像一位耐心的老朋友,在你迷茫时提供清晰的指引,在你进步时给予默默的支持,是一本值得反复品味的书籍。

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**第二段评价** 作为一位关注孩子教育进度的家长,我一直在寻找那种既能巩固课堂知识,又能拓展视野的辅助读物。这本书在这方面做得非常出色。它的结构设计非常贴合小学高年级的认知水平,知识点由浅入深,难度梯度设计得非常科学合理。我发现我的孩子在阅读过程中,不再是被动地接受信息,而是主动地去思考和提问。书中的图文搭配简直是教科书级别的范本,高质量的插图和地图,不仅仅是装饰,更是对文字内容的有力补充和可视化呈现,极大地降低了理解复杂地理概念的门槛。更重要的是,它不仅仅停留在知识的层面,还潜移默化地培养了孩子的社会责任感和对本土文化的认同感。每次读完一个章节,孩子都会跑来和我讨论书里的内容,那种由内而外散发的求知欲和对所学知识的热情,让我觉得这本书的价值远超其售价。

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**第一段评价** 这本书简直是为我这种对历史和地理充满好奇心的初学者量身定做的!它没有那些枯燥的术语,而是用非常生动有趣的方式讲述了我们身边那些看似平常却蕴含深厚文化底蕴的事物。我特别喜欢它在讲述地方特色和风土人情时的那种细腻笔触,仿佛能透过文字闻到空气中独特的味道,看到那些古老的建筑在阳光下闪耀着岁月的痕迹。翻开每一页,都像打开了一扇通往不同世界的大门,让我迫不及待地想去探索书中所描绘的每一个角落。作者在内容编排上也非常有巧思,总能将看似零散的知识点串联成一个完整的、有逻辑的知识网络,让人在阅读的过程中既能享受到发现的乐趣,又能建立起扎实的认知框架。即便是那些我以前觉得很晦涩难懂的概念,经过作者的巧妙解读后,也变得清晰易懂起来,极大地激发了我继续深挖下去的兴趣。

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**第三段评价** 坦白说,我最初对这种“学习评量”类的书籍是抱持着一种功利性的看法——无非是各种题型的大杂烩。然而,这本书彻底颠覆了我的固有印象。它更像是一本精心策划的“知识探索日志”,而非冰冷的试题集。它的设计理念似乎是鼓励学生在解决问题的过程中去主动回顾和内化知识体系。不同于传统教辅材料的刻板,它巧妙地融入了许多生活化的场景和案例分析,让抽象的社会学概念变得触手可及,极大地增强了学习的实用性和趣味性。阅读体验非常流畅,文字的节奏感把握得极佳,既保证了信息量的充实,又避免了冗长乏味的感觉。对于希望提升孩子综合应用能力的学习者来说,这绝对是一本不可多得的良伴,它教会的不是“如何答题”,而是“如何思考”。

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**第四段评价** 我一直认为,好的教材应该具备“承上启下”的特质,这本书无疑做到了这一点。它在巩固基础知识点的同时,也为更高年级的学习内容埋下了坚实的伏笔,让知识的迁移和衔接变得自然而然。书中对某些特定主题的处理角度非常新颖,比如对区域发展差异的探讨,没有采取简单的对立描述,而是深入剖析了背后的成因和相互影响,体现了一种辩证的思维方式。对于我这种习惯于深度阅读的读者来说,这种层次丰富的解读令人非常愉悦。排版布局也十分考究,留白得当,字体选择清晰易读,长时间阅读也不会感到视觉疲劳,这一点对于需要长时间学习的读者来说,是极其重要的细节考量。这表明了编纂者对阅读体验的极致追求。

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