世界少年文學必讀經典60:圓桌武士

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威廉.弗斯特
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具体描述

正義和榮譽的騎士傳奇

  阿瑟王是位賢明的聖君,各地卓越的騎士都聞風前來投效,只有武藝超群才能坐上阿瑟王的圓桌,成為圓桌武士。他們在圓桌上立誓,要和阿瑟王一起共患難,為他出生入死,經過幾次驚險的戰役,圓桌武士們漸漸培養出兄弟般的情誼。

  傳聞聖杯是救世主耶穌基督和十三個門徒在最後的晚餐時所用的杯子,凡是聖杯停留過的地方,一定有上帝的祝福。但隨著歲月的消逝和社會的汙染,守護聖杯的騎士在不知不覺間忘了守護聖杯的神聖使命,某日,聖杯竟飛上天空不知去向,歐洲開始變得動亂不安、戰禍頻頻。

  然而,在孤島岩洞裡安息的法師梅林曾在遺言指出,有資格擔當搜尋聖杯的騎士們,已經聚集在阿瑟王的圓桌邊了。為了尋找消失已久的聖杯,圓桌武士折傷大半;又因為嫉妒和猜忌,而形成對立的兩派,阿瑟王也在一場叛變中受到重傷,他能扭轉命運嗎?

得獎紀錄

  ★台北市政府評選優良兒童讀物

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  (依姓名筆畫順序排列)

 
书名:中世纪的骑士精神与传奇 作者: (此处可设定一位虚构的历史学者或文学评论家,例如:艾伦·布鲁克斯) 出版社: (此处可设定一家有历史感的出版社,例如:欧陆经典文库) --- 导言:铁与信仰的时代——中世纪骑士世界的全面透视 本书并非聚焦于特定的少年文学经典,而是深入挖掘了中世纪欧洲骑士阶层赖以生存的精神内核、社会结构、以及由此催生出的复杂文化现象。我们试图在宏大的历史叙事中,勾勒出骑士制度从萌芽、鼎盛到最终演变为一种文化符号的全过程。中世纪,一个常被简化为“黑暗时代”的时期,实则孕育了影响后世数百年的骑士精神——一种由军事实用性、天主教义与宫廷礼仪交织而成的独特价值体系。 本书将带领读者跨越历史长廊,探访那些塑造了骑士形象的真实土壤与想象空间。我们将摒弃对“圆桌武士”这类文学叙事的过度依赖,转而审视骑士阶层在封建社会中的实际职能与道德困境。 --- 第一部:骑士的起源与军事基础 第一章:从骑兵到贵族——军事技术的演进 骑士制度的诞生,首先是一种军事需求的回应。本章追溯了早期日耳曼轻骑兵向重装骑兵转化的历史脉络。我们将详细分析马镫、马鞍革新以及板甲技术发展对战场格局的颠覆性影响。这些技术进步,使得“骑马作战”成为一种高度专业化、资源密集型的职业,从而催生了拥有特定装备和训练体系的军事阶层。 我们探讨了“采邑制”(Fief)如何成为骑士阶层经济基础的保证。土地的授予,使得原本单纯的军事服务,开始附带上法律和政治义务。骑士不再仅仅是国王的雇佣兵,而是成为了地方秩序的维护者。 第二章:领主与附庸的契约——封建制度的骨架 骑士阶层是封建金字塔的中坚力量。本章重点分析了“效忠宣誓”(Homage and Fealty)这一核心仪式。它不仅是军事承诺,更是一种深刻的社会契约,规定了义务与保护的对等关系。我们将通过分析当时的法律文书和编年史记载,展现这种关系在实践中如何运作,以及当契约破裂时,所引发的内部冲突与战争。 专题探讨: 骑士的军事训练体系——从侍童(Page)到侍从(Squire)的漫长道路,以及不同地区(如诺曼底、神圣罗马帝国)在训练侧重点上的差异。 --- 第二部:信仰、道德与“骑士精神”的建构 第三章:上帝的士兵——教会对骑士阶层的驯化 中世纪的转变,在于军事力量被纳入了宗教的框架之内。教会发现,与其对抗强悍的武士阶层,不如引导其力量。本章深入研究了“上帝的和平”(Pax Dei)与“上帝的休战”(Truce of God)运动,这是教会试图约束贵族间无休止私斗的关键举措。 我们将分析基督教教义如何被巧妙地融入骑士的道德规范中,强调保护弱者、捍卫信仰的义务。这标志着骑士从纯粹的战士,开始向一种具有道德约束的理想体转化。 第四章:宫廷礼仪与贵族生活 随着社会趋于稳定,军事职能之外的“宫廷生活”成为骑士身份的另一重要组成部分。本章侧重于这一时期贵族文化的兴起,特别是“宫廷之爱”(Courtly Love)概念的出现。 我们不将“宫廷之爱”视为简单的浪漫幻想,而是将其视为一种社会控制和文化美化的工具。它要求骑士学会优雅、音乐、诗歌和对贵妇的恭维,从而将那些粗野的军事本能,升华为一种精细的贵族风范。我们将对比南方法国游吟诗人(Troubadour)的传统与北方宫廷实践,理解其如何重塑了男性气质的定义。 --- 第三部:骑士的荣耀与局限 第五章:十字军东征:信仰与现实的碰撞 十字军东征是骑士精神实践的最高潮,也是其深刻矛盾的集中体现。本章详细考察了骑士们远赴东方,其目标如何从宗教神圣性,逐渐转向领土征服与财富积累。 我们将检视那些著名的军事修会,如圣殿骑士团和医院骑士团,他们的双重身份——修士与战士——所带来的组织优势和最终的悲剧性结局。通过对战役记录和随行信件的分析,我们揭示了理想主义在残酷的现实面前所经历的侵蚀。 第六章:骑士制度的衰落与文化遗产的永存 进入中世纪晚期,军事技术(如长弓、火药武器)的发展,以及新兴的城市市民阶层和中央集权的王权,逐渐削弱了地方领主和骑士阶层的军事价值。骑士阶层在战场上的绝对优势不复存在。 本章探讨了骑士身份如何从一种军事职业,转变为一种世袭的“身份象征”。尽管其军事作用减弱,但“骑士精神”的符号性价值却被进一步强化,通过文学、仪式和贵族谱系得以保存,并深刻影响了后世的民族主义和荣誉观念。 --- 结语:镜子中的武士——历史与想象的交汇点 本书旨在提供一个多维度的视角,去理解中世纪骑士的真实面貌——他们是农奴的压迫者,是信仰的狂热信徒,是封建秩序的维护者,也是宫廷文化的设计师。我们关注的是支撑这一阶层存续的社会结构、经济基础和精神信仰的复杂互动,而非仅仅停留在英雄事迹的光环之下。通过对历史证据的梳理,我们得以更清晰地审视“骑士”这一概念在欧洲文明发展中所扮演的复杂且关键的角色。

著者信息

图书目录

推薦序―閱讀世界名著,拓廣國際視野
導讀賞析―與歷史傳奇相遇
前言―著名的西洋武俠故事
人物介紹
 
阿瑟王的年輕時代
神劍伊斯卡利波
巫師梅林
少年王登基
湖上女王
阿瑟王的婚禮
 
葛恩騎士
大圓桌的由來
魔城的問答
森林裡的醜女人
 
斯洛騎士
湖上騎士
長矛塔欽
王后遇難
樹下的敵人
無名的騎士
 
雷斯騎士
山裡的孩子
雜役普屯
遵奉王命
愛的長槍
邂逅
 
傑廉騎士
白色的公鹿
禿鷹勇士
第五支劍
國王的贈品
 
史丹騎士
島上的決鬥
樂師騎士
別離的悲曲
誰的新娘?
國王的替身
紅藥和黑藥
寂寞的騎士們
湖底的岩洞
漂泊的旅途
白帆?黑帆?
 
尋找聖杯
梅林的忠告
妖女的陰謀
燃燒的斗篷
梅林的遺言
聖杯的由來
阿瑟王的決心
別離的酒宴
十字架盾牌
僧侶的啟示
魔女的誘惑
母獅和小獅
夢中的聖杯
斷崖上的古城
麵包和水
聖杯在此
拉哈升天
 
英格蘭的悲歌
板車上的騎士
紅色的圍巾
亞士都拉特的少女
美麗的遺體
兩派騎士
不幸的戰鬥
喉嚨中箭
阿瑟王永眠了

图书序言

  • ISBN:9789863385363
  • 叢書系列:世界少年文學必讀經典
  • 規格:平裝 / 352頁 / 14.8 x 21 x 1.76 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

推薦序

閱讀世界名著  拓廣國際視野
文╱林良(兒童文學作家)


  東方出版社創立於一九四五年,是臺灣最早以出版兒童讀物為目標的出版社。為了幫助學童學習國語,增強語文能力,東方出版的各種兒童讀物當中,文學讀物尤其受到特別的關注。

  為兒童出版文學讀物有許多途徑,不同的出版社有不同的做法。東方出版社的做法特別的與眾不同,也特別的引人注目,那就是要為具有經典地位的文學名著製作「少年版」。這樣的做法,可大可久,而且不愁沒有材料來源。因此,東方的編輯都懷有一個信念,就是:每一部具有經典地位的文學名著,都應該有一本「少年版」,不論是哪一國,不論是哪一個時代。

  舉例來說,西班牙作家「塞凡提斯」的文學巨作《唐‧吉訶德》,代表西班牙的文學成就。這樣的作品,我們的學童哪能有機會讀到。東方要做的,就是為少年們創造機會,讓他們能夠及早目睹。「少年版」的功能就在這裡。

  為世界文學名著製作「少年版」,最先要選擇適當的版本或完整的譯本,再邀請有經驗的作家根據選定的版本進行改寫。作家都有豐富的閱讀經驗和寫作經驗,在重新閱讀選定的版本之後,進行節錄,使長書變短,大書凝鍊成小書,留下精采的部分,刪除冗長的部分,完成一本適合少年閱讀的讀物。

  再以俄國作家「托爾斯泰」所寫的長篇小說《戰爭與和平》,這是他付出心血最多的傑作,長度有一百萬字。少年讀者每天讀一小時,要讀多久才能完成?有了「少年版」,少年讀者兩、三天就可以讀完一部世界文學名著,該有多高興。

  「少年版」不只是能解決文字長度的問題,還能把原版書某些深奧難懂的文字,改寫得流暢易懂,使少年讀者獲得順暢閱讀的樂趣。此外,尤其可以使老師和家長放心的,就是原書中如有對純潔的少年讀者不適宜的、不雅、不潔的敘述或描寫,「少年版」都可以做細心的處理。

  文學讀物的範圍非常廣大,有一般的生活文學、歷史文學、傳記文學、推理文學、科幻文學等。東方特地規畫出各種不同系列,「世界少年文學精選」就是其中的系列之一。

   「世界少年文學精選」所選的書,以世界各國著名的小說為主,經過多年的努力,目前已經累積到一百二十冊。包括的國家有英國、美國、法國、德國、義大利、西班牙、希臘、瑞士、比利時、瑞典,還有阿拉伯國家,以及東方國家的日本,一共十幾個國家和地區。少年讀者在這個系列裡,可以選讀到歷史最悠久的《希臘神話》、《天方夜譚》等,也可以選讀到現代著名小說《老人與海》、《小王子》等。

  最能使少年讀者興奮的,應該是藉著閱讀,他們竟可以跟許多有名的大作家親近,例如:莎士比亞、托爾斯泰、狄更斯、雨果、大仲馬、小仲馬、馬克‧吐溫、海明威……

  這系列所選的書幾乎都是聞名世界的小說,原作者都是名家。至於參與改寫工作的人,也都是國內的知名作家,例如:黃得時、林文月、蘇尚耀、許文新、周姚萍、管家琪……他們都值得老師和家長信賴。少年讀者從系列裡選書閱讀,等於在世界文學園地裡周遊一遭,對全世界的文學有了基本的認識。除此之外,還可藉著閱讀,了解到世界各民族的風俗人情、生活方式。更可以發現,各民族幾乎都有相似的善惡觀念,而且會為相似的事情而感動。

  東方這一次為這個系列進行改版,要讓這一套永不怕老的叢書穿上新衣。很高興聽到這樣的消息,就以後面的兩句話作為我對這套書的形容,並且以它作為賀詞,祝賀這套書的新生。

  這兩句話就是:「閱讀世界名著,拓廣國際視野」。

導讀與賞析

與歷史傳奇相遇
余遠炫


  源源不絕的閱讀活水

  宋朝文人朱熹曾作《觀書有感兩首》,其中一首寫道:「半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。」半畝大的方正池塘像鏡子似的開展出來,倒映著天上的雲影與光采,如果要問為何這池塘竟然這麼清淨透澈,原因應該是它的源頭有源源不絕的活水注入的關係吧。而朱熹所說源頭的活水,指的就是閱讀這件事情。

  民國初年的文學大師胡適之先生曾說:「為學當如金字塔,要能廣大要能高。」金字塔的塔底廣大,塔頂高尖,學問是經過積累而成的,有厚實的根柢才能發展出高而尖的研究。而建築金字塔塔底的工程要如何開展呢?這不像是阿拉丁神燈似的,憑空降下,而是一步一腳印的踏實建立,建立的方式很簡單就是「閱讀」。古人常告訴我們開卷有益,但古往今來的書籍浩瀚如繁星,有時真不知要從何讀起,到底要讀哪些書呢?

  理所當然的,首先要閱讀「原典」也就是原文所寫的書籍,原典直接傳達了作者的想法,與讀者對話溝通。許多創作原典經過時間的錘鍊後,不但沒有湮沒在歷史中,反而流傳後世,成為歷史不衰的「經典」。這些百讀不厭的作品,其實在時代的影響下,也產生了閱讀上的改變。因為,我們發現原典的閱讀並不容易,需要透過對文句一定的學習,才能掌握,不然就會變成難以親近的古書,對現代的青少年來說,更可能是一種閱讀障礙。兒少文學家林良先生就曾說,青少年需要「橋梁書」幫助他們了解各種文學經典。

  在青少年階段,還未接觸原典之前,改寫經典作品成為橋梁書籍,就顯得相當重要。閱讀經典文學對我們的孩子有極大的幫助,這些作品都是經過時代的考驗之後留下的,是經過去蕪存菁的洗禮,成為永恆不朽的巨著。每部經典文學都像是個有機體,儘管讀了一遍又一遍,每次閱讀都會有不同的感受,不同的年齡層讀相同的經典作品,卻有各自的領悟,青少年從經典文學作品中,經歷了作者引導進入的旅程,有時跟著冒險犯難,有時跟著輕聲嘆息,有時跟著振臂歡呼,然後在作者的巧思安排下,獲得了啟蒙與成長。

  為歷史增添傳奇色彩

  我在兒少時期就曾接觸過「東方出版社」出版的世界少年文學精選系列書籍,當時對於這些文學名著愛不釋手,廢寢忘食的閱讀,跟著書中人物一起面對難題與挑戰。因為自己從小就對歷史感興趣,因此對於歷史傳奇類的作品更是喜歡,這類作品就像是耀眼的明星般,讓人容易親近與接觸。歷史簡單的說,是過去發生的重大事件,這些事件提供後世做為殷鑑,甚至相同的事件仍會不斷的發生,即使不在同一個時代,卻也能看出其相同軌跡與命運。

  不過歷史有時也很枯燥無味,容易變成說教或條列式的背誦素材。高明的文學作家會在處理歷史題目時加上傳奇的色彩,增加故事性與冒險性,歷史傳奇有時並不一定等同於歷史的記載,甚至還有多處橋段內容屬於虛構,甚至整個故事都是虛構而成,但卻不減損他想要傳達的理想與信念。青少年朋友在閱讀歷史傳奇時,也會了解當時的歷史氛圍與情境,除了跟著人物去經歷外,也透過作家的描述,理解那個時代的生活背景與方式。

  西方歷史傳奇作品,大多具有史詩般的情懷與英雄主義色彩,內容也較偏向於悲劇的結局,但人生本就不是風平浪靜,有悲有喜才能嚼出真正滋味,在東方出版社「世界少年文學必讀經典60」所選的作品中,無論是《王子復仇記》、《圓桌武士》、《三劍客》、《鐵假面具》、《木馬屠城記》與《埃及豔后》,都具有這樣的特質,閱讀這些故事時,也讓我們讀進了正向能量,迎接挑戰。

  經典文學的閱讀,啟蒙我們的智慧,讓我們的心靈足以成長,且在優秀的文學作家的布局引導下,讓我們去領受甘美的滋味,由其作品中常有精彩的對話與文句,不知不覺潛移默化成為我們的文學養分,也幫助我們建廣建大了金字塔的底部,然後沿伸到頂能高能尖,更是源源不絕的活水,灌溉我們心靈的半畝方塘。

  「閱讀經典文學」絕不是虛構而是真實,誠摯邀請你來到閱讀的世界,打造屬於你的獨特國度。

  忠貞的騎士精神

  《圓桌武士》是英國家喻戶曉的故事,主角是亞瑟王與他的武士們,他們秉持著中古世紀的騎士精神,宣誓「濟弱扶傾,忠貞友愛,信守諾言。」因此受到民眾的愛戴。亞瑟國王本身就極富傳奇色彩,他雖具有王子身分,但一出生就被魔法師梅林交付給一位正直勇敢的騎士撫養,從小開始學習劍術。

  老國王去世後,騎士們互相比武、爭奪王位,最後天降大石,像個砧板似的,上頭倒插著一柄寶劍。只要能拔出寶劍,就能成為國王。眾人用盡力氣卻始終無法拔出,但來到現場的亞瑟卻輕易的拔出寶劍,成為國王。

  《圓桌武士》講述亞瑟王與他的騎士們的故事,圓桌象徵著平等與忠貞,對國王有異心的人,坐上圓桌反而會遭到天譴。想要成為圓桌武士也不容易,除了武藝高強、一身是膽,還要忠貞誠實、發揮騎士精神。故事背景設定在中古世紀,有著奇幻的魔法、幽邃的森林與傳奇的聖物,傳唱著亞瑟國王與圓桌武士們的英雄事蹟。

  然而,故事中的亞瑟國王是否真實存在?有人認為,亞瑟王應該是英國某一個時期的歷史人物,但大多數研究指出,亞瑟國王是傳說中的人物,英國正史也沒有他的相關記載。不管真相為何,《圓桌武士》中的生氣蓬勃的呈現眼前,閱讀本書,跟著主角們一起冒險犯難,一起歡喜悲傷,也是一趟非常有意思的旅程。
 

用户评价

评分

哇,这本书的封面设计真是太吸引人了!那种古朴又不失活力的色彩搭配,一下子就把我的思绪拉到了那个遥远的时代。我记得我翻开第一页的时候,就被那种流畅而富有画面感的文字深深吸引住了。作者的叙事功力简直是炉火纯青,他没有采用那种枯燥的说教式描写,而是巧妙地将历史的厚重感融入到一个个生动的小故事里。特别是关于那些古代的英雄人物,他们的性格刻画得栩栩如生,你仿佛能感受到他们内心的挣扎与抉择。这本书的排版也十分讲究,字里行间留有的空白恰到好处,读起来一点都不觉得累,反而有一种沉浸其中的愉悦感。我特别喜欢其中关于勇气和友谊的探讨,那些情节让我忍不住想起了我少年时期的种种经历,仿佛在和书中的人物进行着一场跨越时空的对话。这本书不仅仅是阅读文字,更像是一次精神上的洗礼,让我对“何为真正的强大”有了更深层次的理解。它成功地在保持故事趣味性的同时,又传递了积极向上的价值观,实属难得。

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说实话,刚开始拿到这本书时,我还有点担心内容会不会过于成人化或者说教化,毕竟是“经典”二字摆在那里。然而,事实证明我的顾虑是多余的。这本书的视角非常巧妙,它似乎是站在一个略微超脱的成年人角度,但叙述的基调却是完全贴合少年心性的。它没有回避那些残酷和复杂的主题,比如忠诚的代价、理想与现实的冲突,但处理得非常温柔和有智慧。它教导我们,犯错并不可怕,重要的是如何从错误中汲取教训,并且坚持正确的方向。我发现自己不自觉地开始思考书中的一些哲学问题,比如“荣誉”的真正含义是什么?在面对诱惑时,真正的“骑士精神”该如何体现?这本书的魅力就在于它提供了一个思考的框架,而不是直接给出答案。对于正在摸索世界观的青少年来说,这无疑是一份极其宝贵的精神财富。

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这本书的语言风格非常独特,有一种老派的典雅气质,但又完全没有晦涩难懂的感觉。它就像一位慈祥的长者,用最亲切又不失庄重的方式,向我们讲述那些古老的传奇。我尤其欣赏作者在描述场景时的细腻笔触。比如,当描绘到某个宏大的城堡或者紧张的对决时,那种细节的堆砌不是为了炫技,而是为了更好地烘托气氛,让读者身临其境。我常常读到夜深人静时,还舍不得放下,总想再看一章。它对人物心理活动的捕捉也非常到位,很多时候,我都能精准地预判出某个角色下一步的行动或内心独白,这说明作者对人性的洞察力非常深刻。这本书的结构安排也很有匠心,章节之间的过渡自然流畅,像溪水汇集成江河,最终奔流入海,让人欲罢不能。读完合上书本时,心中涌起的是一种充实感和淡淡的怅然若失,那种感觉,只有真正的好书才能给予。

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我不得不提一下这本书的耐读性。很多畅销书读一遍就够了,因为它们的情节过于依赖强烈的刺激。但这本书不同,它似乎有着丰富的层次感,每次重读都会有新的发现。第一次读,你可能专注于故事主线和人物的冒险;第二次读,你会注意到那些被巧妙埋藏的伏笔和暗示;等到第三次,你可能会开始关注作者的遣词造句,以及那些看似不经意的对话中蕴含的深意。它就像一坛陈年的佳酿,时间越久,味道越醇厚。我甚至开始思考,这本书所描绘的道德困境和英雄主义,在当今社会依然具有强大的现实意义。它不仅仅是“少年文学”,它是一部关于人性、关于选择的永恒经典,值得被反复品味,并推荐给任何年龄段的读者。

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我是一个对插图要求比较高的人,通常认为经典文学如果配图不佳,会大大减损阅读体验。这本书在这方面做得非常出色。虽然我不会描述具体的图画内容,但那些插图的风格和墨色深浅,与正文的氛围完美契合,它们不是对文字的简单复述,而更像是对文字意境的补充和升华。有时候,一段文字读起来有些许模糊的地方,看看旁边的插图,立刻就能豁然开朗,两者相辅相成,构建了一个完整且极具张力的阅读世界。这种图文并茂的处理方式,极大地降低了阅读门槛,让那些对传统文学感到畏惧的读者也能轻松进入。可以说,这本书的设计团队对文学和艺术的理解达到了很高的水准,是对“作品”这个概念的整体性尊重。

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