國小課堂評量【南版】社會五下(111學年)

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明霖編輯部
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具体描述

好的,这是一本关于小学五年级下学期社会科课堂评估用书的详细简介,不包含您提到的特定书籍内容: --- 《國小課堂評量【北版】社會五下(111學年)》 書籍導讀:緊密貼合課綱精神,專為五年級學生打造的深度學習輔助教材 本書係為國民小學五年級下學期學生所設計,旨在配合現行國民小學社會領域課程綱要(111學年度版)的精神與內容架構,提供一套全面、系統化的課堂評量工具與學習資源。本書的編撰理念著重於「理解深化」、「能力培養」與「素養導向」,期盼不僅是檢測學生的知識掌握度,更能引導他們主動探索、批判思考,並將所學知識應用於實際生活情境中。 一、 核心編纂理念:素養導向與能力養成 本評量冊的設計核心,緊扣當前教育改革的重點——素養導向教學。我們深知,未來的公民教育不僅在於知識的累積,更在於學生解決問題、有效溝通、以及關懷社會的能力。因此,每一單元的試題設計,都力求超越傳統的記憶型考題,轉向情境化的應用、跨領域的連結,以及對社會議題的深度省思。 二、 內容架構對應與章節劃分 本書的內容完全依循五年級下學期社會領域的標準教材進度編排,主要涵蓋以下幾個核心主題模組: 模組一:認識本土——地方的歷史脈絡與地理環境 此模組著重於引導學生深入理解他們所居住的鄉土。內容涵蓋: 1. 地方發展的歷史軌跡: 探討不同歷史時期(如原住民族、荷西時期、明鄭時期、清領時期)對地方社會結構、文化與產業的影響。評量題型著重於時間軸的排序、重要歷史事件與地點的關聯性分析。 2. 地理環境的形塑力: 分析影響地方發展的關鍵地理要素,包括地形、氣候、水文系統。評量設計強調地圖判讀能力,要求學生能根據等高線圖、氣候圖等工具,推論特定區域的產業特色與生活型態。 3. 地方的文化資產: 聚焦於地方特有的民俗信仰、傳統技藝、語言文化等。評量要求學生能區辨文化遺產的種類(有形與無形),並思考保存這些資產的重要性。 模組二:社會運作與公共事務——公民的參與和責任 此模組將學習的場域從地方擴展至更宏觀的社會層面,培養學生的公共意識: 1. 社區與社群的連結: 探討社區組織的功能、居民的權利與義務。評量設計包含對社區活動的參與度分析,以及對社區公共設施使用的倫理思考。 2. 民主參與的基礎: 介紹地方政府的基本運作模式(如鄉鎮市長、民意代表的角色),以及公民表達意見的管道(如陳情、請願)。題型側重於情境模擬,例如學生應如何針對某項社區決策提出建設性意見。 3. 社會議題的多元觀點: 引入當代社會面臨的議題(如環境保護、資源分配、弱勢關懷等),評量要求學生能從不同利害關係人的角度分析問題,練習提出平衡的解決方案。 模組三:經濟生活與產業變遷 此部分深入探討學生的日常經濟活動,以及台灣產業的演進: 1. 初級產業的基礎: 認識農業、漁業、林業的生產過程與面臨的挑戰。評量設計結合實例照片或數據,要求學生能區分不同類型的產業活動。 2. 產業升級與轉型: 分析台灣過去數十年來從農業社會轉向工業、服務業的過程。評量著重於因果分析,例如科技進步如何影響傳統產業的就業結構。 3. 消費決策與資源稀少性: 培養學生基礎的經濟概念,理解需求與供給的關係,以及在有限資源下做出理性選擇的重要性。考題中會設計消費情境,評估學生的價值判斷能力。 三、 評量題型設計特色:層次豐富,兼顧廣度與深度 本書的評量題型設計旨在全面檢測學生的學習成效,絕非單一模式的重複: 1. 基礎知識檢核(基本概念題): 包含選擇題、填充題,確保學生對關鍵名詞、時間點、重要概念有清晰的記憶和理解。 2. 圖表判讀與資料分析(核心素養題): 大量使用地圖、統計圖表、歷史文獻節錄或新聞報導作為題幹。要求學生必須具備「解讀資訊」和「提取論據」的能力。 3. 情境應用與論述題(高層次思維題): 這是本書的重點。學生需要根據給定的社會場景(如模擬地方會議、討論歷史遺址保存爭議),撰寫結構完整的短篇論述,展現其綜合運用知識、表達個人觀點的能力。 4. 跨領域整合題: 社會科知識常與自然、藝術、語文領域交織。部分試題會結合圖片辨識、地理空間概念,或要求學生對特定文化現象進行語文描述。 四、 給予教師與學生的使用建議 本書可作為課堂隨堂測驗、單元複習或期中、期末考試的優質參考資料。 對於教師: 建議教師可依據學生的學習進度,彈性選用不同難度的試題進行診斷性評量,特別是情境應用題,可作為課堂討論的引爆點,激發學生的深度參與。 對於學生: 本書不僅是考試準備工具,更是自我檢視學習成效的良伴。建議學生在完成單元學習後,應嘗試獨立完成評量,並著重檢討應用題與論述題的作答邏輯,確保學習目標不僅限於死記硬背,而是能真正轉化為解決問題的能力。 總結而言,《國小課堂評量【北版】社會五下(111學年)》是一套與時俱進、緊密貼合新課綱精神的學習輔助用書,它期望陪伴每一位五年級的學生,扎實地建立起對社會、對家鄉、對公民責任的理解與熱情。 ---

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:4112115502006
  • 規格:平裝 / 21 x 30.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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我最近接触了一本关于现代科学普及的读物,这本书简直是为那些对宇宙奥秘充满好奇心的“门外汉”量身定做的。它的厉害之处在于,它能用最通俗易懂的语言,解释那些我们平时觉得高深莫测的物理学和天文学概念。比如,作者解释黑洞的形成过程,不是堆砌复杂的数学公式,而是用了一个非常巧妙的比喻——想象一个无底的旋涡,一下子就清晰明了。我以前总觉得量子力学是只有天才才能理解的领域,但读了这本书之后,我至少能跟人聊上几句关于波粒二象性的基本概念了。更棒的是,这本书的插图设计也极为精美,那些用鲜艳色彩绘制的星系图和粒子结构图,简直就是艺术品,让整个阅读体验充满了视觉享受。它极大地激发了我对自然科学的兴趣,让我开始关注那些每天发生在我们周围却常常被忽略的科学现象。这完全颠覆了我对“科普读物”的刻板印象,它既有深度,又不失趣味性,读起来毫不费力,还能收获满满的知识。

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说实话,我最近翻阅了一本专注于欧洲古典音乐鉴赏的手册,这本册子的编排方式实在太有条理了。它不是简单地介绍作曲家生平,而是非常系统地将不同时期的音乐风格进行了划分和对比。从巴洛克的严谨对位到浪漫主义的澎湃情感,作者都提供了非常精准的听觉导引。书中附带的二维码链接了很多经典曲目的片段,让读者能够边读边听,这种多感官的输入方式,极大地提升了学习效率。我以前听古典音乐总是很茫然,不知道该从何入手,但这本书就像一位耐心的导师,一步步教我如何去“听懂”音乐的内在结构。它教会了我如何捕捉旋律的起伏,如何识别乐器的组合变化,甚至如何通过音乐的情绪变化来揣摩作曲家的内心世界。这本书的专业性和易读性找到了一个完美的平衡点,对于想深入了解古典乐坛的新手来说,它无疑是最好的敲门砖,绝对值得我为它写下几句赞扬。

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前阵子我为了提升自己的职场沟通技巧,买了一本关于影响力构建的指南。这本书的实操性强到让人拍案叫绝,它不像那些空泛的理论书籍,而是充满了大量的案例分析和即时应用的工具。书中提到一个“倾听陷阱”的概念,详细分析了我们在对话中常犯的几种无效倾听的错误,并给出了具体的纠正练习。我尝试着在接下来的几次会议中运用书中的“确认性复述”技巧,效果立竿见影,同事们明显感觉我更关注他们的想法了。这本书的章节划分也非常清晰,从非语言信号的解读到复杂谈判中的策略运用,层层递进。它不光教你“说什么”,更教你“如何以最有效的方式呈现”。读完之后,我感觉自己的自信心也提升了不少,不再惧怕那些需要说服他人的场合。对于任何需要在职场中提升人际效能的人来说,这本书简直就是一本实战手册,我墙裂推荐给我的朋友们。

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我最近拜读了一本探讨当代城市规划与人文关怀的深度报告文学。这本书的视角非常独特,它没有聚焦于宏伟的摩天大楼或复杂的交通系统,而是深入到了城市肌理的“毛细血管”——那些被遗忘的社区、老旧的街角和公共空间的设计。作者通过对几个不同类型城市的微观观察,深刻揭示了城市发展中“人本主义”缺失带来的种种社会问题,比如邻里关系的疏离和公共场所的异化。书中对一个废弃工厂改造为创意园区的案例描写得淋漓尽致,它不仅仅是描述了物理上的转变,更着重刻画了社区居民在这一过程中情感和身份认同的重建。文字的笔触细腻而充满同情心,让人在阅读时不断陷入沉思:我们所居住的环境,究竟是服务于我们的生活,还是在无形中塑造了我们的局限?这本书的批判性思维令人印象深刻,它迫使我重新审视每天穿梭其中的城市面貌,是一次非常深刻的精神洗礼。

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天啊,我最近刚读完一本关于历史的著作,书名虽然和学习评估有点像,但内容却是带领我穿越时空,感受到了那个时代人们的生活气息。作者的叙事手法非常高超,他没有像教科书那样干巴巴地罗列年代和事件,而是通过一个个鲜活的小故事,将宏大的历史背景变得触手可及。比如,书中描述古代家庭主妇如何利用有限的资源制作日常用品,那种智慧和韧性,真的让人肃然起敬。我尤其喜欢其中关于某个特定时期商业贸易发展的章节,它不仅仅是讲述了货物的流通,更深入地探讨了文化交流对社会结构带来的深远影响。我感觉自己仿佛置身于古代的集市,能闻到香料的气味,听到不同口音的叫卖声。这本书的魅力就在于,它成功地将那些遥远的概念拉到了我们面前,让我对“过去”产生了前所未有的亲近感。它不仅仅是知识的传递,更是一种情感的共鸣,让人在阅读的过程中不断反思我们今天的世界是如何一步步形成的。对于任何对人文历史有探索欲望的人来说,这绝对是一本不容错过的佳作。

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