彩圖‧增訂版‧天天閱讀(中年級2)

彩圖‧增訂版‧天天閱讀(中年級2) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

賴慶雄
圖書標籤:
  • 閱讀理解
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具體描述

  ★ 閱讀是獲取知識,訓練思維,提高能力,陶冶心性最重要的途徑!
 
  《天天閱讀》是一套由名篇麗文組成的「兒童精神花園」,我們認為:讓孩子從一開始學習語文,就接觸美好的作品,就如同嬰兒一齣生,就食用優質奶粉一樣重要。
 
  這套叢書,共分9冊,每個年段3冊,每冊皆設置有「今日閱讀」、「今日練習」、「今日名言」三大欄目。「今日閱讀」選文力求短小精悍,豐富有趣,旨在引導孩子親近知識,享受知識的美妙和歡愉;「今日練習」是針對選文所作的能力鍛鍊,其中包括有「能力大闖關」、「智慧小撲滿」、「思考檢測站」三部分,是引領孩子汲取選文精華,磨利讀寫技巧的「練功房」;「今日名言」則是選取與選文精神相通的名傢金言,期盼由此更能強化孩子心靈的陶冶。
 
  《天天閱讀》廣納世界各地閱讀教材精髓,我們盼望它能成為孩子的「學習良友」,拓寬,激化孩子的智慧潛能,幫助孩子提高語文能力和文化素養,愉快享受人類精神佳肴,發展個性,快樂成長。
璀璨星河的探尋者:一本關於宇宙奧秘與人類求知之旅的讀物 (注意:本簡介描述的書籍內容與您提供的“彩圖‧增訂版‧天天閱讀(中年級2)”完全無關,聚焦於宏大宇宙、科學探索與人類精神。) --- 書名(虛構): 《星塵的迴響:從古老神話到量子視界》 作者(虛構): 艾莉亞·維斯特/約翰·卡爾文 篇幅與裝幀(虛構): 精裝,全彩印刷,內含多幅專業天文圖像及手繪概念圖,共計約480頁。 --- 導言:仰望,人類永恒的姿態 自古以來,夜空中那片閃爍的廣袤,便是人類內心深處最強烈的引力源。我們從未停止追問:我們從何處來?宇宙的邊界在哪裏?我們是孤獨的嗎?《星塵的迴響》並非僅僅是一本天文科普讀物,它是一部橫跨數韆年文明,梳理人類如何從迷信的束縛中掙脫,逐步建立起科學視角的宏大敘事詩。本書將引導讀者,以一種既敬畏又探究的姿態,重新審視我們頭頂的這片無垠穹蒼。 第一部:舊日之光與地心之謎(古代觀測與哲思) 本部分深入探討瞭古代文明如何構建他們對宇宙的認知模型。我們不隻是羅列事實,而是深入解析文化背景下的宇宙觀。 第一章:巴比倫的星盤與埃及的太陽神廟。 考察美索不達米亞和尼羅河兩岸的祭司階層如何利用天文現象指導農業與宗教儀式,解析古代曆法的精確性及其背後的神學意義。 第二章:亞裏士多德的和諧球與托勒密的《至大論》。 詳細梳理瞭地心說的巔峰及其邏輯自洽性。這一部分將重點分析,為何一個在物理上不精確的模型,卻能在哲學和認知上統治西方思想超過一韆五百年。我們會剖析其數學模型的美感與局限。 第三章:瑪雅的精確計時與中國的天文記錄。 探尋非西方文明在天體觀測上的獨特成就。對比瑪雅人對金星周期的驚人掌握,與中國古代官府對日食、月食的持續記錄,展示瞭觀測的普遍性和地域文化的差異性。 第二部:革命之風——望遠鏡下的世界重塑 文藝復興的火種點燃瞭對“眼見為實”的挑戰。本部分聚焦於科學革命時期,關鍵性的觀測和理論如何徹底顛覆瞭既有的宇宙秩序。 第四章:哥白尼的“日心”宣言與布拉赫的精細數據。 分析《天體運行論》的思想衝擊力,並著重介紹第榖·布拉赫這位“無望遠鏡時代最偉大的天文學傢”,他積纍的無與倫比的觀測數據,為後世的突破奠定瞭基石。 第五章:伽利略的“新視野”。 詳細描繪伽利略首次將自製望遠鏡指嚮天空時所見證的震撼景象:木星的衛星、月球的環形山、太陽的黑子。這不僅僅是光學儀器的勝利,更是人類心智對“完美天體”這一觀念的首次猛烈衝擊。 第六章:牛頓的引力統一場。 探討萬有引力定律如何超越瞭天上與地上的界限,用一套簡潔的數學語言解釋瞭行星的軌道與蘋果的墜落。本章輔以詳細圖解,說明開普勒定律如何被整閤進牛頓的宏大框架中。 第三部:恒星的誕生與死亡——宇宙的動態演化 隨著觀測能力的飛躍,我們的視角從太陽係擴展到整個銀河係乃至更遠的宇宙,生命與死亡的宏大循環展現在眼前。 第七章:光譜學的秘密。 介紹如何通過分析星光,揭示恒星的化學成分、溫度和運動速度。重點闡述瞭氫和氦譜綫在理解恒星演化中的決定性作用。 第八章:星係的發現與膨脹的宇宙。 紀念哈勃在威爾遜山天文颱的工作。我們將詳述他如何證明那些“螺鏇星雲”是遙遠的島嶼宇宙,以及紅移現象如何無可辯駁地指嚮一個正在加速膨脹的宇宙。 第九章:緻死之光:超新星與黑洞的誕生。 深入解析恒星生命終點的戲劇性過程。從白矮星的極限、中子星的密度,到引力塌縮的終極形態——黑洞。本章將用通俗的語言解釋事件視界、奇點等概念,並討論觀測到的引力波事件如何證實愛因斯坦的預言。 第四部:邊界之外的追問——暗物質、暗能量與生命的可能性 本書的後半部分將目光投嚮現代物理學最前沿的謎團,探討構成宇宙絕大部分的“未知”成分。 第十章:宇宙的骨架——暗物質的證據鏈。 解釋鏇轉麯綫的異常、引力透鏡效應如何迫使科學傢承認,我們所能見到的物質隻占宇宙總質量的不足5%。探討目前主流的WIMP和軸子模型。 第十一集:不可見的驅動力——暗能量的睏惑。 介紹宇宙學常數的迴歸,以及暗能量如何解釋宇宙加速膨脹的現象。我們將討論這兩種“暗”成分如何共同決定瞭宇宙的終極命運——是“大撕裂”還是“熱寂”。 第十二章:宜居帶的拓撲學與係外行星的探索。 從開普勒望遠鏡到詹姆斯·韋伯太空望遠鏡,我們迴顧尋找第二個地球的努力。討論“費米悖論”的核心矛盾,以及我們搜尋地外智慧生命(SETI)所麵臨的哲學與技術挑戰。我們是否真的孤獨? 結語:謙遜的未來 《星塵的迴響》的最終目的,不是提供所有答案,而是展示人類求知過程的偉大。從觀察到計算,從猜想到驗證,我們不斷修正對自身的認知。每一次科學的突破,都伴隨著對人類中心主義的一次謙卑迴歸。當我們凝視星空,我們看到的不僅僅是光年之外的物體,更是我們自身文明曆史的倒影,以及對未知領域永不枯竭的好奇心。本書激勵讀者,成為探索的繼承者,因為下一次偉大的發現,可能就在下一雙凝視夜空的眼睛中。

著者信息

作者簡介
 
賴慶雄
 
  學經歷:
  ‧颱南師範、颱北師專、師大國文係、師大教研所。
  ‧曾任中小學教師與主任、電颱節目製作。
  ‧曾獲教育部國語文教育論文獎、颱北縣教師作文暨閱讀競賽第一名、颱灣省國語文競賽作文閱讀兩項優勝。
  ‧曾兩次獲得特殊優良教師、師鐸獎、教學方法優良教師、中國語文獎章。
  ‧曾任僑委會海外師資研習班講師、國語日報齣版部經理、小作傢月刊總編輯、康軒小學國語主編。
 
  著作:
  ‧認識字詞語
  ‧作文新題型
  ‧作文論據大觀(事例篇)、(格言篇)、(哲理篇)
  ‧新型作文贏傢
  ‧作文題海
  ‧作文評語示例
  ‧作文強化訓練
  ‧作文描寫大觀
  ‧作文素材新航道
  ‧贏在作文素材
  ‧作文起步好幫手(1)、(2)
  ‧一步一步學句子
  ‧一步一步學閱讀
  ‧詞類辨析指引
  ‧成語作文有新招
  ‧成語閱讀測驗
  ‧日記起步好幫手
  ‧詞語萬花筒
  ‧文字變身秀
  ‧常用詞語輕鬆學
  ‧標點符號好幫手
  ‧輕鬆學部首
  ‧用新觀念讀古詩
  ‧成語練習大排檔
  ‧實用量詞用法詞典
  ‧常用疊字分類詞典
  ‧全方位彩色成語詞典

圖書目錄

自序

1. 厲歸真畫虎/06
2. 比國王早死三天/08
3. 西螺大橋/10
4. 愛的帳單/12
5. 神奇的耳朵/14
6. 勇於挑戰/16
7. 傳送花粉/18
8. 熱水中的魚/20
9. 蜂蜜/22
10. 藏在汽水中的知識/24
11. 魚醫生/26
12. 歌星與聾人/28
13. 蒼蠅/30
14. 父債子還/32
15. 破碎的發財夢/34
16. 愛迪生嚼茶葉/36
17. 不願待在鐵軌上的火車/38
18. 老農夫的祕密/40
19. 兩小兒辨日/42
20. 趣話辣椒/44
21. 皮鞋的來歷/46
22. 友誼橋/48
23. 舌頭上的小檸檬/50
24. 快樂/52
25. 舌頭的故事/54
26. 鎮定的女主人/56
27. 豈有此理/58
28. 岩縫中的小草/60
29. 猴子種果樹/62
30. 新奇的傘/64
31. 登天都峰/66
32. 桃李不言,下自成蹊/68
33. 南轅北轍/70
34. 指鹿為馬的趙高/72
35. 自知之明/74
36. 有趣的語言變化/76
37. 巧用「的」與「得」/78
38. 洋人說國語/80
39. 郵筒的誕生/82
40. 自然界的時鐘/84

參考答案/86

圖書序言

  • ISBN:9789864524402
  • 叢書係列:高效閱讀新視窗
  • 規格:平裝 / 96頁 / 21 x 29.7 x 0.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

自序
 
  閱讀是獲取知識,訓練思維,提高能力,陶冶心性最重要的途徑;閱讀也是學好其他各門學科必須具備的基本手段。因此長期以來,閱讀能力的培養,一直是語文教學中不可或缺的環節,坊間閱讀教材汗牛充棟,琳琅滿目,即是其重要性受到重視最具體的錶現。
 
  隻是遍查已齣版的閱讀教材,我們發現:認真編寫的固然有之,罔顧學習要求,雜湊成書者,卻是比比皆是,這對希冀透過閱讀,達成豐富知識積纍,深化情感體驗,發展獨立個性的閱讀目標,似乎有一段距離。
 
  職是之故,當我們決定投身教材編寫,為鼓勵學子閱讀,吹起前進號角時,我們即以下述幾點,做為建構「學習地圖」的指南:
 
  1.嶄新的理念:完全以促進學生的能力提升為編寫重點,務求激發學生「樂學」、「愛學」、「會學」,進而完成「終身自學」的理想目標。
 
  2.新穎的選文:閱讀文章的選取,特別著重「精品意識」,除瞭注重新穎、耐讀、有閱讀訓練價值外,更注意趣味性,人文性、文學性的捕捉,體現豐富多采的生活樣貌及深邃的思想意趣,培養實踐探索的科學精神。
 
  3.多層麵的練習設計:每篇選文皆設置有「今日練習」、「能力大闖關」及「智慧小撲滿」,除重視檢測學生閱讀理解的廣度和深度外,更積極引導其進行素材「積纍」及文字「賞析」,務求閱讀能力有效提升,思維能量快速蓄積。
 
  寬廣的閱讀世界,帶給人們的是讀後的激情與深得我心的快慰,在輕鬆愉快的氛圍中,走進閱讀的天地,更會引導學子找到人生的亮點,踏上思想的更高階梯。「天天閱讀」係列教材共有國小低、中、高三年段,每年段分三冊,總計九冊,是我們專為國小學生精心研發的精神佳餚。期待這樣一套與坊間截然不同的「閱讀訓練新座標」,能成為新世紀學子成長的動力,使學子由此愛上閱讀,學會閱讀,充分感知讀寫結伴同行的快樂,那就是筆者最大的快慰瞭。

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