車車大集合繪本套書(10冊)

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竹下文子
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具体描述

車車大集合,一起來看各式各樣的車車大顯神威!

  《公車來了(二版)》
  公車從火車站出發,沿途停經超市、學校、有著各種車輛的大馬路、醫院、寵物店、寺廟、河邊……一路上,司機親切的叮嚀和乘客下車的叮咚鈴聲不絕於耳。司機和乘客、乘客和乘客……人與人之間的各種互動表現細膩、幽默。讀者不僅能感受到人際互動的溫暖與驚喜,跨越城市和鄉村、白晝和黃昏的各種風景變換,更有如一趟精采、豐富的紙上旅行。

  《快!快!宅急便(二版)》
  住在山上的爺爺有個蘋果園,他採摘了很多蘋果要寄給城裡的小孫子。宅急便公司的人來取貨了,小貨車把裝蘋果的箱子送到營業所,再換大貨車送到轉運中心。轉運中心裡有好多工作人員,他們按照貨品要送達的目的地,一箱箱裝上各自的貨櫃車。車子出發了,從天黑跑到天亮,從這個轉運站跑到那個轉運站。他們再把裝蘋果的箱子放到小貨車上,一路和許許多多的東西一站站送到各自要去的地方。在宅急便公司的人辛苦的運送下,經過一個黑夜一個白天,爺爺的小孫子終於吃到新鮮蘋果了。

  當我們流連在甜美的夢境時,宅急便的車子正在高速公路上奔馳,爲我們送東西到遠方。本書從收件到送貨,生動的描繪現代便利生活的背後環節,幫助小朋友認識社會的運作機制。

  《加油!警車(二版)》
  警察出來巡邏了!看看哪裡發生危險,哪裡有壞人?還有誰隨便亂停車,誰迷路了?他們還會幫小朋友過馬路,也會替小狗找主人,還有,發生搶案時,他們會呼喊其他的警車過來支援,大家一起抓搶匪,給民眾安全的生活。

  《修馬路!小心喔(二版)》
  ㄎㄥ ㄎㄥ ㄎㄥ ㄎㄥ修馬路!大家要小心喔
  麵包店前面的馬路不平,行人和車輛經過都很危險,工程人員開始修馬路了。他們封路、畫切割線、刨除地面,挖土機把刨下來的瀝青混凝土倒進卡車帶走。傾卸車從採石場運來新的砂石,鋪在路面上,平路機把砂石壓平,鐵輪壓路機把砂石壓得很結實,膠輪壓路機再澆水滾壓,然後噴灑乳化瀝青,讓每一個石頭都黏得緊緊的。汽車輾過去,還會發出ㄎㄚ ㄉㄚ ㄎㄚ ㄉㄚ的聲音。傾卸車運來瀝青混凝土,鋪裝機再把它們鋪在路面,不整齊的邊緣用鏟子清乾淨。趁著路面正熱,鐵輪壓路機壓過馬路,膠輪壓路機再壓過一次,軟軟的瀝青混凝土涼了以後,就變得很堅固了。工程人員鑽個洞,檢查看看品質好不好。最後再用道路畫線機畫上白線,就大功告成。有平整的馬路可以使用,大家都很輕鬆。謝謝辛苦的的施工叔叔們。

  《大家來蓋房子!(二版)》
  大家一起來蓋房子囉!

  菜園旁邊的空地上,打算要蓋一棟新房子。這是一本將屋舍從無到有的完整歷程呈現在小讀者眼前的繪本。從討論藍圖到打樁灌水泥、建築物主體施工、內部牽管、粉刷裝潢,還有搬家公司運來滿貨櫃的物件……原來,入住一間新房屋,需要耗費許多人的心血與努力!

  《挖土機,出發!(二版)》
  挖土機,出發囉!

  《挖土機,出發!》繪本很細心的呈現挖土機的工作內容,從城市中的大街小巷到鄉間、山上,都可看到挖土機的蹤影。只不過機身大小有別,外觀和構造看起來也有些微差異。書中的挖土機能擔負的工作從挖掘樹穴、搬運木頭到拆除屋舍,比一般人想像的更多元豐富。

  《搭客運去海邊(二版)》
  《搭客運去海邊》繪本很細心的呈現客運沿途的所見所聞,客運在前往海角燈塔的過程中,經過商店街,然後停在麵包店前,剛出爐的麵包香氣,陣陣撲鼻而來!隨後,客運暫停在鐵道邊時,雙層的特快列車緩緩開過!沿途還路過了消防隊、便利商店、雜貨店與販賣山產的小商家……車窗外風景不斷變化,有趣極了!

  《電車來了噹噹噹(二版)》
  謝謝辛苦的電車,謝謝你
  噹—噹—噹,呼─呼─呼,匡啷─匡啷─,電車來了,這裡一列、那裡一列,各式各樣的電車,經過不同的區域,載著要到各地的乘客,咻咻咻的往前跑……大清早就出發,很晚很晚才進站休息。謝謝辛苦的電車,謝謝你,謝謝你。

  《垃圾車,辛苦了(二版)》
  工作人員做完伸展操,就開著垃圾車沿著街道,把一袋袋的垃圾放進垃圾車的車廂裡,收完商店街的垃圾後,再收家用垃圾,大樓的垃圾是放在一個收集區裡。
  有些垃圾不是今天要收的,工作人員會貼上貼紙,提醒民眾按照時間拿出來;超大型的垃圾要另外用吊車型的垃圾車來收;收滿一車垃圾的垃圾車,會先把垃圾送進焚化廠之後,再返回街道繼續清運;結束一天工作後,工作人員還要幫垃圾車清洗乾淨,為明天做準備!
  謝謝垃圾車!因為有辛苦工作的垃圾車,才能讓大家有乾淨的生活環境!

  《救護車,緊急出動!(二版)》
  小鎮裡的消防車、救護車都停在消防署裡面。
  為了隨時可以出動,大家正在準備各項工作。
  指揮室的電話響起了。

  救護人員立刻飛奔而出,快,出動了!
  打開紅色警示燈,警笛聲響起。
  救護車加快速度奔馳,即使遇到紅燈也要通過。
  緊急,緊急! 嗶―啵―  嗶―啵―

  完成任務回到消防署的救護車,
  還沒有時間休息,另一通電話來了。
  這次是前往郊區,緊急病患是一位老爺爺。
  但是,他必須送往山的另一邊的大醫院,不知道來得及嗎?
  「好,請救護直升機來吧!」
  ……救護車和救護直升機是否能完成這次的緊急任務呢?
 
好的,以下是一份针对“車車大集合繪本套書(10冊)”之外的其他图书的详细简介,旨在展现丰富的内容和吸引力,且不包含您提到的特定书籍的内容。 --- 精选绘本系列:探索奇妙世界的想象之旅 本系列绘本精选自全球范围内备受赞誉的儿童文学作品,旨在通过引人入胜的故事、精美绝伦的插画,激发孩子们的好奇心、同理心与创造力。我们精选了十个风格迥异、主题深刻的独立故事,每一本都力求成为孩子成长书架上的宝贵收藏。 第一册:《星光下的迷路小狐狸》 主题:勇气与家的温暖 这是一个关于勇气和自我发现的温馨故事。小狐狸皮皮在一次夜间的探险中迷失了方向。森林在星光下显得既美丽又有些陌生。他遇到了各种各样的夜行动物——智慧的猫头鹰、爱唱歌的萤火虫,以及爱讲故事的獾爷爷。通过与这些新朋友的互动,皮皮学会了如何在黑暗中寻找光明,如何在感到害怕时依靠他人的善意。故事的结尾,他终于凭着记忆中的气味和猫头鹰的指引,回到了温暖的家中。 插画风格: 采用柔和的蓝色和金色调,笔触细腻,营造出宁静而神秘的夜间氛围。 核心价值: 鼓励孩子面对未知,相信自己内在的力量,理解家庭的意义。 第二册:《石头会唱歌吗?》 主题:观察力与自然万物 小女孩莉莉对周围的一切都充满疑问,特别是那些看似“无生命”的物体。她坚信,每一块石头、每一片叶子都有自己的故事。在祖父的带领下,她开始了一场“聆听大地的旅行”。他们不仅看到了花草树木的生长,还发现了隐藏在岩石缝隙中的微小生命,听到了风吹过山谷的回响。莉莉最终明白,“唱歌”并非指发出声音,而是指万物都在以自己的方式存在和变化。 插画风格: 采用写实与写意结合的手法,色彩鲜明,细节丰富,强调纹理和光影的变化,带领读者深入自然肌理。 核心价值: 培养细致的观察习惯,理解“万物有灵”的哲学观念,激发对地质和生态的好奇心。 第三册:《时钟匠的秘密花园》 主题:时间、耐心与创造 老时钟匠艾尔伯特先生,总是被镇上的人们催促着修理那些滴答作响的机械。但他有一个秘密:他认为时间不应该被匆忙地度过。在他的后院里,他建立了一个“慢速花园”,里面种满了需要极长时间才能开花的植物。他耐心等待,记录每一朵花的绽放过程。当镇上的人们发现,艾尔伯特先生的“慢”反而能带来更精确、更美丽的钟表时,他们开始理解了耐心的价值。 插画风格: 融合了蒸汽朋克元素与古典园林艺术,机械细节与自然形态交织,色彩温暖而富有层次感。 核心价值: 教导孩子理解耐心的重要性,认识到真正的创造需要时间沉淀。 第四册:《地图上找不到的岛屿》 主题:想象力与边界的探索 探险家雅各布一生都在绘制地图,但他总觉得地图上缺少了什么。在一次航行中,他遇到了一阵奇特的迷雾,穿过迷雾后,他发现了一个地图上从未记载的、不断变换形状的岛屿。岛上的居民使用颜色而不是语言交流,他们的房子由云朵搭建而成。雅各布在岛上度过了一段奇妙的时光,但当他准备记录下来时,岛屿却消失了。他回到家后,发现自己绘制的地图上多了一片空白,但他知道,真正的冒险发生在心中。 插画风格: 大胆运用超现实主义色彩和构图,线条流畅,背景变幻莫测,极具视觉冲击力。 核心价值: 赞美无拘无束的想象力,鼓励孩子超越既有的框架和规则。 第五册:《面包师和月亮》 主题:分享与梦想的实现 在山脚下的小村庄里,住着一位心地善良的面包师,他最大的梦想是能尝到月亮的味道。每当夜深人静,他都会烤出最松软、最香甜的面包,希望能吸引月亮下来。有一天,月亮真的被面包的香味吸引而来,但它带来的不是要求分享面包,而是告诉面包师,他的爱心已经将他的面包变成了世间最美好的味道。面包师明白了,真正的“月亮味”是他人吃到自己食物时的满足感。 插画风格: 色调柔和,以奶油色、米黄色为主,勾勒出温暖的厨房场景和闪烁的银色月光。 核心价值: 阐述分享的快乐,定义成功的真正含义在于付出的真诚。 第六册:《袜子去哪儿了?》 主题:逻辑推理与日常的趣味 这是关于一对双胞胎小熊的日常烦恼:每天早上,他们总会丢掉一只袜子。他们怀疑家里有“袜子小偷”,于是展开了一场严肃的侦探行动。他们检查了衣柜的深处、床底的缝隙,甚至审问了家里的宠物。故事通过一系列充满幽默感的推理过程,最终发现,那只“失踪”的袜子其实是被弟弟用来做小船,在浴缸里漂流了。 插画风格: 采用明快、略带夸张的卡通风格,细节处充满生活气息,动作捕捉生动有趣。 核心价值: 培养基础的逻辑思维和解决问题的能力,将日常琐事变得充满乐趣。 第七册:《如果情绪有颜色》 主题:情绪认知与自我接纳 这是一本帮助孩子认识自身情绪的图画书。当小主人公感到高兴时,世界是明亮的黄色;当他生气时,周围的一切都蒙上了一层沸腾的红色;而悲伤时,世界则变成了沉静的灰色。故事通过生动的色彩变化,引导孩子识别并命名自己的每一种感受,并展示了如何通过呼吸和倾诉来“调和”这些颜色,最终让心情恢复到平和的绿色。 插画风格: 抽象且表现力极强,色彩占据主导地位,运用大胆的色块对比来象征强烈的情感波动。 核心价值: 建立健康的情绪管理框架,帮助孩子理解所有情绪都是正常的,但需要被恰当处理。 第八册:《会飞的椅子》 主题:打破常规与自由的向往 木匠爷爷制作的椅子总是那么结实耐用,但他觉得生活缺少了点“惊喜”。一天,他用了一块“奇特的木头”做了一把椅子。这把椅子不仅能坐,还能在清晨的微风中轻轻飞起来。小男孩汤米成为了这把椅子的第一个乘客。他们一起飞过屋顶,看到了邻居的庭院,甚至和云朵打招呼。故事赞美了打破束缚、敢于创新精神。 插画风格: 细节写实,但场景充满奇幻色彩,强调椅子在天空飞翔时的动态感和轻盈感。 核心价值: 鼓励打破思维定势,拥抱那些看似不可能的奇思妙想。 第九册:《海洋深处的歌剧院》 主题:艺术之美与多样性 科学家玛丽发现了一个深海热泉口,那里竟然建立了一个由各种海洋生物共同维护的歌剧院。海豚是领唱,螃蟹是敲击乐手,深海发光水母则是舞台灯光师。故事展示了不同生物如何利用各自独特的能力,共同创作出宏大而和谐的音乐。观众席上坐满了各种深海鱼类,它们虽然形态各异,却都被音乐深深吸引。 插画风格: 运用深邃的海蓝色作为基调,点缀以荧光和生物发光的色彩,营造出神秘而华丽的舞台效果。 核心价值: 展现了艺术的普适性,教育孩子欣赏不同个体之间的合作与和谐。 第十册:《我的小影子和我》 主题:自我接纳与伙伴关系 小女孩露娜总是觉得自己的影子很黏人,无论她走到哪里,影子都紧紧跟着,有时候甚至做些滑稽的动作让她感到尴尬。她试图甩掉影子,或者让它做别的事情,但都失败了。直到有一天,她被一只流浪猫吓到时,她的影子坚定地“站”在她身旁,好像在为她壮胆。露娜终于明白,影子是她的一部分,是她最忠实的伙伴,无论光明或黑暗,它都在那里。 插画风格: 采用高对比度的黑白设计,影子本身成为一个独立的、富有表现力的角色,场景的光影变化是叙事的核心。 核心价值: 引导孩子接纳自己的全部,包括那些不完美或“多余”的部分,建立积极的自我认知。 --- 本套精选绘本,每一本都独立成篇,主题鲜明,旨在为不同年龄段的孩子提供丰富的情感体验和知识启蒙,是陪伴孩子成长的理想读物。

著者信息

作者簡介

竹下文子(たけした ふみこ)


  1957年生於日本福岡縣,東京學藝大學畢業。主要作品有《管家貓》、《管家貓送手帕》、《公車來了》、《快!快!宅急便》、《加油!警車》、《修馬路!小心喔》、《大家來蓋房子!》、《挖土機,出發!》、《垃圾車,辛苦了!》(台灣東方)等。

繪者簡介

鈴木守(すずきまもる)


  1952年生於東京,東京藝術大學肄業。主要作品有《冰箱裡的企鵝》、《公車來了》、《快!快!宅急便》、《我的爸爸是消防隊員》、《我的爸爸是麵包師傅》、《大家來蓋房子!》、《挖土機,出發!》、《垃圾車,辛苦了!》(台灣東方)等。

譯者簡介

方美鈴

  台北人。
  兒童讀物出版工作者。很愛貓、很愛童書、很愛吃,希望能在自己的所愛繼續精進。
 
朱燕翔

  資深編輯。熱愛音樂、藝術、閱讀和編輯工作。學琴十多年,曾任鋼琴教師。英、日語譯作有《莫札特和古典時期》、《中年學音樂》、《米勒名畫 150 選》、《雷諾瓦》、《達文西》、《拉斐爾》、《杜勒》、《牟侯》、《叩、叩、叩》、《失敗了也沒關係》、《我的爸爸是消防隊員》、《修馬路!小心喔》、《我的爸爸是麵包師傅》和《大家來蓋房子!》等。

黃惠綺

  畢業於東京的音樂學校,主修電腦編曲。回臺後曾任日本詞曲作家在臺經紀人。受過專業日文教師訓練,因小孩的緣故接觸了繪本,發現繪本的美好後,一發不可收拾的愛上它,並將推廣繪本閱讀作為終身職志。現為中華民國兒童文學學會志工、日文繪本講師,成立繪本分享社團與日文繪本同好交流。繪本譯作有《電車來了噹噹噹》、《童話列車出發!》、《我是公車司機》、《蚯蚓阿俊》、《蚯蚓救難隊員》、《電視機想偷懶》、《垃圾車,辛苦了!》、《小松鼠愛美拉爾德―可以念這本書給我聽嗎?》、《野貓軍團飛上天》、《野貓軍團愛吃冰》(台灣東方)等。
 

图书目录

图书序言

  • 叢書系列:繪本精選
  • 規格:精裝 / 320頁 / 20.7 x 25.5 x 8.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

总而言之,这套绘本的价值远超其价格本身。它成功地将机械美学与日常生活的紧密联系展现得淋漓尽致。我最喜欢的一点是,它没有局限于常见的汽车,而是拓展到了航空、水运等领域,构建了一个完整的交通网络概念。通过阅读,孩子学会了理解“连接”的力量——车辆如何将人与物、城市与乡村连接起来。书中对不同职业人物的刻画也充满敬意,无论是建筑工人、快递小哥还是公交车司机,他们都被描绘成社会运转中不可或缺的一环。这种潜移默化的社会责任感教育,对于一个正在塑造世界观的孩子来说,是无价的。我强烈推荐给所有希望孩子拥有广阔视野和动手实践兴趣的家长,这绝对是书架上不可或缺的经典系列之一。

评分

我不得不说,这套书在提升孩子的认知能力方面效果显著。我女儿原本对机械和交通工具的兴趣只停留在“喜欢看”的层面,但读完这几本后,她开始主动去观察现实生活中的车辆了。她现在能准确分辨出不同类型的卡车、公共汽车,甚至能说出它们各自的用途。最让我惊喜的是,她开始关注车辆的构造了。比如,她会问我:“妈妈,为什么飞机的翅膀是那样的形状?”或者“救护车上的灯光为什么是红蓝交替的?”这些问题都是基于书里细致的图解引导出来的。这套书的叙事节奏把握得极佳,每一册都有一个明确的主题,故事线索清晰流畅,不会让年幼的孩子感到迷失。而且,它的语言风格非常口语化,读起来朗朗上口,即便是复杂的词汇,也在情境中得到了很好的解释。对于学龄前的孩子来说,这种潜移默化的语言输入和知识构建,远比死记硬背要有效得多。

评分

对于我这种注重亲子互动质量的家长来说,这套绘本提供的不仅仅是阅读体验,更是一种高质量的陪伴时光。我们家经常在晚上进行“交通工具大讨论”,有时候我会扮演指挥官,让他扮演司机,用书里的图画作为道具进行角色扮演游戏。这种沉浸式的互动极大地激发了他的想象力和表达欲。书中对于不同环境下车辆的描绘也很有层次感,比如清晨的宁静街道和午后的拥堵高峰,对比鲜明,让孩子能感受到时间和环境对交通的影响。而且,这套书在设计上非常人性化,每一本的尺寸都适中,方便孩子自己拿取和携带。我发现,当我把其中一本放在车里时,长途旅行中他不再焦躁不安,而是安静地沉浸在那些熟悉的车轮和车灯世界里。这套书真正做到了寓教于乐,让学习过程充满乐趣和探索的欲望。

评分

这本关于城市交通工具的绘本真是太棒了!我儿子简直爱不释手,每天都缠着我给他讲里面的故事。那些色彩鲜艳的插图,每一个细节都描绘得栩栩如生,从繁忙的十字路口到安静的郊区小路,车辆的动态感十足。特别是消防车出任务的那几页,那种紧张刺激的氛围一下子就抓住了孩子的注意力,他甚至能模仿出警笛声。书里对各种车辆的功能介绍也做得非常到位,不是那种枯燥的说明,而是结合在有趣的情节里。比如,工程车如何搬运材料,垃圾车如何清理街道,都让孩子在玩乐中理解了社会分工和公共服务的重要性。我特别欣赏作者在设计场景时融入的环保元素,比如一些电动汽车的出现,悄悄地进行着绿色出行的启蒙教育。这本书的纸张质量也很过硬,厚实耐翻,非常适合小手反复触摸和翻阅。每次读完,他都能指着书里的某个场景,兴奋地跟我描述他下次想坐的交通工具,这不仅仅是一套书,更是一扇通往大千世界探索之窗。

评分

我是一个对书籍艺术设计有较高要求的成年人,所以坦白讲,我最初是抱着审视的态度来对待这套绘本的。然而,它在视觉传达上的专业水准完全超出了我的预期。插画师对于光影的处理非常到位,许多场景都有种电影截图般的质感,特别是描绘夜间行车灯光穿透黑暗的画面,极富层次感和氛围感。排版设计也十分巧妙,文字和图像的布局既和谐又有效地区分了主次信息。更值得称赞的是,作者在保持视觉吸引力的同时,对细节的考证非常严谨。我曾在网上核对过几种特定型号的工程机械,书中的描绘与实物高度吻合,这对于培养孩子尊重事实、注重细节的习惯至关重要。这套书不仅仅是给孩子看的,作为成人,我也从中体会到了一种扎实的美学和严谨的创作态度。

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