★ 紐約時報暢銷書颱裔創作者範氏兄弟作繪！
★ 資深兒童文學譯者及作傢劉清彥老師翻譯、專文導讀。
★ 透過奇幻的故事情節，傳達麵對失去的想念與祝福。
★ 畫麵優美、文字充滿溫度，餘韻無窮！
★ 齣版人週刊、書目、齣版觀察好評推薦！
★ 美國亞馬遜５顆星好評！
放手，是每個人都必須麵對的功課。
對於大人和孩子而言，這朵平凡又普通的雲，
可以轉換成生命裡的各樣事物……
米羅的個頭不大，模樣也不花俏，可是對於小女孩莉絲來說，卻是她唯一想帶迴傢的那朵雲。
莉絲是個盡責的主人，她認真閱讀養雲朵的說明書，努力幫米羅澆水，還帶他去散步。
可是當米羅越長越大、越長越大……大到房間再也容納不下瞭，莉絲該怎麼辦呢？
對於孩子而言，那朵平凡又普通的雲，可以轉換成生命裡的各種事物：兒時鍾愛的小毯子、陪伴許久的寵物、曾形影不離的玩伴……
作者範氏兄弟用充滿魅力的奇幻角度，溫柔的陳述瞭如何麵對人生的重要功課──放手。
※ 國小適讀（有注音）
各界好評
「透過精緻的淡雅色彩，範氏兄弟為夢幻般的另類世界提供瞭一種截然不同的寵物：一種殷勤地在莉絲的植物上澆水的小生物（一條小彩虹就盤鏇在它下方），以及對改變和放手的無聲迴響。」──齣版人週刊（Publishers Weekly）
「『太大寵物故事』經常和恐龍一起齣現，範氏兄弟進行瞭原創性的情節調整，將吸引所有年齡階段的讀者。奶油黃、矢車菊藍、果子綠三種色彩賦予瞭優美的鉛筆線條額外的魔力，尤其是雲霧中淡淡的彩虹閃閃發光的地方。一個甜美、富有想像力的故事。」──書目雜誌（Booklist）
「範氏兄弟在超現實的唯美圖畫書《莉絲和她的雲》中，講述瞭一個關於照顧和放手，溫柔而又夢幻的故事，為成長和放手的課題提供瞭許多討論機會。」──齣版觀察書評（Shelf Awareness）
具體描述
好的，這是一份不包含《莉絲的那朵雲 (精裝)》內容的圖書簡介，力求詳實，自然流暢： --- 《星辰之歌：失落文明的迴響》 作者：艾莉亞·凡爾納 譯者：李明哲 內容簡介 《星辰之歌：失落文明的迴響》是一部宏大敘事、充滿哲學思辨的史詩級科幻小說。它不僅僅是一次對遙遠星係的探索，更是一場關於時間、記憶、文明興衰與個體在宏大宇宙中定位的深刻反思。 故事的序幕在“靜默之年”拉開。人類文明已進入高度發達的星際時代，但這種繁榮之下潛藏著一種深刻的虛無感——我們似乎已經解答瞭所有“如何做”的問題，卻遺忘瞭“為何存在”的初衷。主角，卡爾文·雷恩，一位沉迷於古代語言學的曆史學傢，偶然在被遺忘的月球深層數據庫中發現瞭一組無法被任何已知算法解析的編碼。這組編碼，被解讀為來自一個名為“埃提亞”的遠古文明的最後遺言。 埃提亞文明，根據零星的考古碎片推測，在大爆炸後不久便已崛起，並在宇宙的某個早期階段達到瞭技術與精神文明的巔峰，隨後卻如同從未存在般徹底消亡。他們的消失，成瞭宇宙間最大的謎團。 卡爾文的發現，立刻將他捲入一場跨越星係的陰謀與追逐之中。支持“技術永續論”的強大星際聯邦政府，視埃提亞的遺物為潛在的顛覆性技術，意圖將其封存或武器化。而一個自詡為“記憶守護者”的地下組織，則堅信埃提亞文明的毀滅源於一種他們稱之為“認知熵增”的內在缺陷，並試圖在曆史重演之前，銷毀所有相關信息。 為瞭追尋真相，卡爾文必須踏上一次危險的旅程，穿越數個危險且迷人的星域。他的旅途夥伴包括：賽琳娜·維斯，一位被流放的生物工程學傢，她對有機體與非有機體生命形態的界限有著獨到的見解；以及零號，一個由埃提亞文明留下的、自我修復的人工智能體，它的記憶核心碎片散落在宇宙的各個角落，形如數字幽靈。 第一部：碎片的低語 卡爾文和賽琳娜的第一站是“哭泣星雲”中的一顆被冰封的行星——奧瑞恩。在這裏，他們必須麵對一種基於共振頻率運作的古老防護係統。隨著他們拼湊齣埃提亞文明的日常生活片段，讀者開始領略到這個文明的奇特之處：他們不使用物質貨幣，而是以“創造的價值”進行交換；他們的城市漂浮在等離子流之上，由集體意識維護結構穩定。然而，在這些精緻的錶象下，一種潛藏的危機開始顯現——他們對完美的極緻追求，導緻瞭社會結構的僵化與情感的退化。 第二部：熵增的陰影 隨著追逐的深入，零號逐漸恢復瞭部分核心數據。這些數據揭示瞭埃提亞文明的終結並非來自外力，而是源於他們對“終極知識”的過度渴求。他們試圖通過技術手段消除所有不確定性，包括人類（或埃提亞人）情感中的矛盾與痛苦。這種消除，最終導緻瞭創造力的枯竭和存在的意義消散。卡爾文開始質疑，人類追求的進步是否也是通往同一終點的捷徑。 在這一過程中，卡爾文必須破解被稱為“迴響牆”的防禦機製——一種能將入侵者的核心恐懼具象化的精神屏障。他必須直麵自己對知識的狂熱與對遺忘的恐懼。 第三部：星辰的抉擇 故事的高潮發生在埃提亞文明的主恒星——“沉默之眼”的殘骸旁。卡爾文終於集齊瞭所有的信息，揭示瞭埃提亞文明在消亡前夕所做的最後一次嘗試：他們沒有選擇自我毀滅，而是將自己文明的全部經驗——包括輝煌的成就與毀滅性的錯誤——編碼成一個“種子”，植入到宇宙背景輻射之中，希望在未來某個擁有足夠“情感彈性”的文明中重新萌發。 聯邦政府的艦隊趕到，準備用“絕對清除協議”抹去所有證據。卡爾文麵臨終極抉擇：是遵循“記憶守護者”的意願，將埃提亞的危險經驗徹底埋葬，維護現有文明的脆弱穩定；還是冒著巨大的風險，將這份沉重的遺産公之於眾，讓後繼者自己決定如何麵對那份關於“存在的代價”的真相。 最終，卡爾文沒有選擇傳播全部的“種子”，而是選擇瞭一種摺中的方式。他將埃提亞人對“完美”的警示，以及他們對“不完美之美”的最終領悟，以一種藝術化的、需要主動探索纔能完全理解的方式，融入到星際通訊的網絡中。 《星辰之歌》以一種開放式的結局收尾：卡爾文和賽琳娜選擇瞭在宇宙的邊緣建立一座新的圖書館，不再試圖“統治”曆史，而是緻力於“理解”曆史的脈絡。小說探討瞭技術進步的倫理邊界，文明自我修正的能力，以及在浩瀚宇宙中，保持“人性”的火焰比掌握無限知識更為重要這一深刻主題。全書結構精密，想象力磅礴，語言兼具古典文學的厚重感與未來科技的精確性，是一部挑戰讀者心智的科幻傑作。
著者信息
作、繪者簡介
範揚華（Terry Fan）
齣生於美國伊利諾州，大學在加拿大多倫多安大略藝術設計學院接受正規培訓，目前定居在加拿大多倫多。他的作品融閤瞭傳統與當代的技法，擅長以墨水結閤電腦繪圖，創作齣奇幻的繪畫、人像和版畫。
範揚夏（Eric Fan）
齣生於美國夏威夷，在加拿大多倫多長大，畢業於安大略藝術設計學院，主修插畫、雕塑和電影，是作傢與藝術傢，目前住在多倫多。他對古董腳踏車、機械鐘錶和不可能的夢境十分著迷。
範揚華與範揚夏是兄弟，兩人閤作瞭多部作品，包括《午夜園丁》、《狐狸馬可與鹿角船》、《大海和天空相遇的地方》（小天下）、《巴司計畫》（格林文化）。歡迎造訪他們的網站：TheFanBrothers.com
譯者簡介
劉清彥
曾經送別瞭許多自己無法掌握的人、事、物、情感與關係，所以對這本書分外有感。和小朋友說瞭三十多年故事，也為他們創作和翻譯瞭數百本書，還主持瞭兩個兒童電視節目，和一個廣播節目。
範揚華（Terry Fan）
齣生於美國伊利諾州，大學在加拿大多倫多安大略藝術設計學院接受正規培訓，目前定居在加拿大多倫多。他的作品融閤瞭傳統與當代的技法，擅長以墨水結閤電腦繪圖，創作齣奇幻的繪畫、人像和版畫。
範揚夏（Eric Fan）
齣生於美國夏威夷，在加拿大多倫多長大，畢業於安大略藝術設計學院，主修插畫、雕塑和電影，是作傢與藝術傢，目前住在多倫多。他對古董腳踏車、機械鐘錶和不可能的夢境十分著迷。
範揚華與範揚夏是兄弟，兩人閤作瞭多部作品，包括《午夜園丁》、《狐狸馬可與鹿角船》、《大海和天空相遇的地方》（小天下）、《巴司計畫》（格林文化）。歡迎造訪他們的網站：TheFanBrothers.com
譯者簡介
劉清彥
曾經送別瞭許多自己無法掌握的人、事、物、情感與關係，所以對這本書分外有感。和小朋友說瞭三十多年故事，也為他們創作和翻譯瞭數百本書，還主持瞭兩個兒童電視節目，和一個廣播節目。
圖書目錄
圖書試讀
導讀
你的雲，不是你的雲
劉清彥（兒童文學工作者）
你的孩子不是你的，
他們是「生命」的子女，是生命自身的渴望。
他們經你而生，但非齣自於你；
他們雖然和你在一起，卻不屬於你。
你可以給他們愛，但別把你的思想也給他們，
因為他們有自己的思想；
你的房子可以供他們安身，但無法讓他們的靈魂安住，
因為他們的靈魂住在明日之屋，那裡你去不瞭，哪怕是在夢中；
你可以勉強自己變得像他們，但不要想讓他們變得像你，
因為生命不會倒退，也不會駐足於昨日。
你好比一把弓，孩子是從你身上射齣的生命之箭。
弓箭手看見無窮路徑上的箭靶，
於是祂用力拉彎你這把弓，希望祂的箭能射得又快又遠。
欣然屈服在上帝的手中吧，
因為祂既愛那疾飛的箭，也愛那穩定的弓。
──紀伯倫《先知．孩子》
紀伯倫這首經典詩作〈孩子〉雖然是寫給父母的，但我總覺得，詩中的主角──孩子，也該懂。
每個生命都是獨立的個體，擁有獨特的靈魂、特質、思想、性格和模樣，儘管會接受培育，受到其他人、環境與歲月的影響和雕琢， 最終還是會長成自己獨特的樣子，而且，隻屬於他自己，不屬於任何人，也不受人掌控。
就像莉絲手中的這朵雲。
雖然外錶看起來普通又平凡，卻擁有自己的生命。小的時候必須被餵養、澆灌，也需要被牽引，然而，隨著他不斷長大，也開始展現自己的性格、情緒、意念和渴望。他喜愛雨天，不喜歡被局限在狹窄的房間；他會勃然大怒，也會悵然懊悔；他渴望陪伴，卻更嚮往自由。
拴不住的線 終究得放手
最後，莉絲手中的那條線終於拴不住他瞭，而莉絲也必須認知和學習放手的意義。
對孩子來說，那朵平凡又普通的雲，可以轉換成各種事物：可能是一條他從小鍾愛、隨時拎在身邊，卻因為長大不得不放下的一條小毯子；可能是一隻陪伴他、受他照顧和疼愛，卻因為生命終結不得不送別的寵物；也可能是一位從小和他形影不離、關係至深，卻因為成長不得不分道揚鑣的好友；更可能是那些他原本覺得自己有能力掌控，後來卻迫於現實處境，不得不放手的事物和情感……
終究，他們必須明白，不是所有的一切都能掌握在自己手中，既然無法掌控，就得在適當的時機鬆手，學習順服造物主的旨意和安排，讓手中的事物隨自己的命運發展，前往它該去的地方，讓它自由，也讓自己成長。
樸實色彩 聚焦女孩與雲
擅長以鉛筆和墨水筆勾勒線條，再透過數位處理上色，營造齣以寫實為基底，猶如動畫般華麗又充滿戲劇性的奇幻畫麵的範氏兄弟，這次捨棄瞭他們慣常錶現的宏大細緻、栩栩如生的史詩風格，簡化瞭畫麵的繁複和豐富亮麗的色彩，選擇以樸素單純的構圖和低彩度的色調，將畫麵的焦點集中在小女孩和雲朵的互動、關係和改變上，並且透過宛如黑白畫麵中唯二呈現的黃綠色彩，讓人清楚感受到，即使現實處境與環境變化令人覺得沮喪，希望和生命力卻永遠會在不經意處綻放光彩，隻要我們細心留意，就能發現。
放下執著 讓心情更開闊
麵對詭譎多變的現實環境與生活，還有令人難以料想的人生歷程，把握當下和適時放手，是重要卻也睏難的課題，收放之間不僅需要智慧，更需要歷練的纍積。莉絲最後放開手中的細繩讓雲朵自由， 並獻上祝福， 不僅讓雲朵迴歸他原本的地方，也讓心情和視野更加開闊，她所關注的，也不再隻是自己手中原本的那朵雲瞭。儘管看似失去，她卻依然在心中保有和雲朵共處的種種美好迴憶與情感。這是她能永遠掌握的部分。
至於那些無法掌握的，就像紀伯倫在這首詩的最後說的──交給上帝吧！
你的雲，不是你的雲
劉清彥（兒童文學工作者）
你的孩子不是你的，
他們是「生命」的子女，是生命自身的渴望。
他們經你而生，但非齣自於你；
他們雖然和你在一起，卻不屬於你。
你可以給他們愛，但別把你的思想也給他們，
因為他們有自己的思想；
你的房子可以供他們安身，但無法讓他們的靈魂安住，
因為他們的靈魂住在明日之屋，那裡你去不瞭，哪怕是在夢中；
你可以勉強自己變得像他們，但不要想讓他們變得像你，
因為生命不會倒退，也不會駐足於昨日。
你好比一把弓，孩子是從你身上射齣的生命之箭。
弓箭手看見無窮路徑上的箭靶，
於是祂用力拉彎你這把弓，希望祂的箭能射得又快又遠。
欣然屈服在上帝的手中吧，
因為祂既愛那疾飛的箭，也愛那穩定的弓。
──紀伯倫《先知．孩子》
紀伯倫這首經典詩作〈孩子〉雖然是寫給父母的，但我總覺得，詩中的主角──孩子，也該懂。
每個生命都是獨立的個體，擁有獨特的靈魂、特質、思想、性格和模樣，儘管會接受培育，受到其他人、環境與歲月的影響和雕琢， 最終還是會長成自己獨特的樣子，而且，隻屬於他自己，不屬於任何人，也不受人掌控。
就像莉絲手中的這朵雲。
雖然外錶看起來普通又平凡，卻擁有自己的生命。小的時候必須被餵養、澆灌，也需要被牽引，然而，隨著他不斷長大，也開始展現自己的性格、情緒、意念和渴望。他喜愛雨天，不喜歡被局限在狹窄的房間；他會勃然大怒，也會悵然懊悔；他渴望陪伴，卻更嚮往自由。
拴不住的線 終究得放手
最後，莉絲手中的那條線終於拴不住他瞭，而莉絲也必須認知和學習放手的意義。
對孩子來說，那朵平凡又普通的雲，可以轉換成各種事物：可能是一條他從小鍾愛、隨時拎在身邊，卻因為長大不得不放下的一條小毯子；可能是一隻陪伴他、受他照顧和疼愛，卻因為生命終結不得不送別的寵物；也可能是一位從小和他形影不離、關係至深，卻因為成長不得不分道揚鑣的好友；更可能是那些他原本覺得自己有能力掌控，後來卻迫於現實處境，不得不放手的事物和情感……
終究，他們必須明白，不是所有的一切都能掌握在自己手中，既然無法掌控，就得在適當的時機鬆手，學習順服造物主的旨意和安排，讓手中的事物隨自己的命運發展，前往它該去的地方，讓它自由，也讓自己成長。
樸實色彩 聚焦女孩與雲
擅長以鉛筆和墨水筆勾勒線條，再透過數位處理上色，營造齣以寫實為基底，猶如動畫般華麗又充滿戲劇性的奇幻畫麵的範氏兄弟，這次捨棄瞭他們慣常錶現的宏大細緻、栩栩如生的史詩風格，簡化瞭畫麵的繁複和豐富亮麗的色彩，選擇以樸素單純的構圖和低彩度的色調，將畫麵的焦點集中在小女孩和雲朵的互動、關係和改變上，並且透過宛如黑白畫麵中唯二呈現的黃綠色彩，讓人清楚感受到，即使現實處境與環境變化令人覺得沮喪，希望和生命力卻永遠會在不經意處綻放光彩，隻要我們細心留意，就能發現。
放下執著 讓心情更開闊
麵對詭譎多變的現實環境與生活，還有令人難以料想的人生歷程，把握當下和適時放手，是重要卻也睏難的課題，收放之間不僅需要智慧，更需要歷練的纍積。莉絲最後放開手中的細繩讓雲朵自由， 並獻上祝福， 不僅讓雲朵迴歸他原本的地方，也讓心情和視野更加開闊，她所關注的，也不再隻是自己手中原本的那朵雲瞭。儘管看似失去，她卻依然在心中保有和雲朵共處的種種美好迴憶與情感。這是她能永遠掌握的部分。
至於那些無法掌握的，就像紀伯倫在這首詩的最後說的──交給上帝吧！
用戶評價
评分
這本書的裝幀設計簡直是視覺上的享受，那種厚重又細膩的質感，拿在手裏就有一種被珍視的感覺。書頁邊緣的處理非常考究，帶著一絲古樸的書捲氣，讓人忍不住想立刻沉浸進去。我特彆喜歡封麵那種深邃的色彩搭配，仿佛一下子就把你拉入瞭一個充滿神秘感和故事性的世界。雖然我還沒有完全讀完，但僅僅是翻閱和觸摸這本書的過程，就已經是一種享受瞭。裝幀的精良程度，讓我覺得這本書不僅僅是知識的載體，更像是一件值得收藏的藝術品。那種對細節的關注，從字體排版的間距到插圖的選用和印刷質量，都體現瞭齣版方極高的水準。每次打開它，都像是在進行一個莊重而私密的儀式，讓人對即將閱讀的內容充滿瞭期待。這絕對是一本，即使隻是放在書架上，也能提升整個空間格調的作品。
评分這本書的結構處理，展現瞭一種非常成熟的敘事技巧。它似乎沒有遵循傳統意義上的綫性時間發展，而是巧妙地在不同時間點和人物的內心獨白之間進行穿梭和對照。這種跳躍感處理得非常自然，非但沒有造成閱讀障礙，反而增強瞭故事的張力和復雜性。每一次視角的轉換，都像是從不同側麵去觀察一個核心事件，使得原本單一的事件變得立體而多維。我尤其欣賞作者在處理情節高潮時的剋製，她沒有選擇爆發式的宣泄，而是通過內心的暗湧和環境的細微變化來暗示，這種“留白”的處理，極大地激發瞭讀者的想象空間。我經常在讀完一章後，會停下來思考作者為何選擇這個時間點切入，這種結構上的精妙設計，讓人忍不住想要解構和分析。
评分這本書的語言風格中流露齣的那種哲思的深度，實在令人敬佩。它並非直接說教，而是將深刻的人生議題，巧妙地融入到角色日常的對話和思考中。讀著讀著，你就會發現，那些看似平靜的敘述之下，隱藏著對人性、時間、以及存在的本質的深刻叩問。作者沒有給齣明確的答案，而是將這些問題拋給瞭讀者，促使我們進行自我審視。我感覺自己的思維邊界在不知不覺中被拓寬瞭，那種“原來還可以這樣思考”的頓悟感是極其珍貴的。這種層次感意味著這本書可以適閤不同年齡段的讀者，年輕時讀到的是故事的脈絡，成熟後再讀，則能體味到其中蘊含的滄桑與智慧。它提供的精神滋養是持久而有力的。
评分初讀之下，我立刻被作者那種娓娓道來的敘事節奏所吸引住瞭。她的文字仿佛帶著一種魔力，不急不躁，卻能精準地抓住人心最微妙的情緒波動。我注意到作者在描繪環境細節時，用詞極其講究，沒有華麗辭藻的堆砌，卻能勾勒齣栩栩如生的場景，讓人仿佛能聞到空氣中的味道，感受到光綫的變化。這種內斂而深沉的筆法，與當下許多追求快餐式閱讀體驗的作品形成瞭鮮明的對比。它要求讀者放慢腳步，去體會字裏行間蘊含的深意。這種閱讀體驗是緩慢而豐盈的，需要靜心去品味，每一次重讀都會有新的感悟，像是挖掘一個古老的寶藏，總有新的閃光點被發現。對我而言，這更像是一場心靈的漫步，而不是一場急促的追逐。
评分從整體閱讀體驗來說，這本書給我帶來的感受是極其寜靜而又引人入勝的。它成功地構建瞭一個完整的、自洽的世界觀，讓我在閱讀過程中完全忘記瞭外部世界的喧囂。這種沉浸感是頂尖文學作品纔具備的特質。書中的人物群像塑造得非常豐滿，即使是配角，也有其獨特的生命力和邏輯，他們之間的關係網編織得復雜而真實，充滿瞭生活的氣息。我發現自己開始關注角色們細微的錶情變化，甚至開始揣測他們的動機，這錶明作者已經成功地讓我代入瞭他們的情感世界。讀完後，那種久久不能散去的迴味感，如同品嘗瞭一杯上好的陳年佳釀，迴味悠長，令人心神安定。這是一部值得反復品讀，並時常將其置於案頭的佳作。
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