臺灣原創繪本 × 培育科學素養 × 同理接納別人
帶孩子認識海洋，培養保護環境的同理心！
國立師大海洋環境科技研究所教授 葉孟宛博士 策劃+導讀
從魚類瀕危的生態環境，
從小建立保護與友善生態環境的公民意識！
帶孩子認識海洋，培養保護環境的同理心！
國立師大海洋環境科技研究所教授 葉孟宛博士 策劃+導讀
從魚類瀕危的生態環境，
從小建立保護與友善生態環境的公民意識！
小魚阿寶和朋友們，在海底發現一艘古老的沉船，
他們準備上船探險時，一隻又老又醜的怪魚冒瞭齣來，
把大傢嚇得四處逃跑！
「老爺爺，您怎麼瞭呀？」
勇敢的阿寶，決定留下來聽魚爺爺說故事，
原來外錶醜陋的魚爺爺，也曾經是一隻快樂的小魚……
【隨書收錄】親師導讀 + 海洋科學小教室 + IQ邏輯小遊戲
【海洋科學探險隊】係列結閤科學素養×美學素養，藉由貼近孩子的趣味故事，探索海洋與生物圈之緊密關連性，培養小讀者對環境的關懷與責任心！
【編輯小語】善待生命，維護地球生態環境
人們自私的把海洋當作自己的垃圾場，毫無節製的嚮大海傾倒廢料，這樣不但破壞瞭美麗的環境，更傷害瞭許多像麥剋一樣心地善良的魚兒；而阿寶的那些朋友，僅僅是看到麥剋醜陋的外錶，就冷落他、排擠他、鄙視他，甚至嘲笑他，這些都是不正確的行為。經過瞭這次的事件，人們和魚兒都學會瞭善待周遭的環境與身旁的每一個人，小朋友們也學會瞭嗎？
本書特色
★符閤聯閤國永續發展目標（SDG 14）：保育海洋與海洋資源。
★讓孩子間接認識臺灣溪流魚類中的原住民和生物指標 對河川保育的重要性。
★引導學齡前孩子從魚類瀕危的生態環境，從小建立保護與友善生態環境的慈悲心腸和公民意識。
★附親師導讀，親子共讀科普繪本更EASY！
★文末附有科普小教室，重點彙整基礎海洋知識。
國內溫馨推薦
★魚爺爺的處境令人同情，藉由這個溫暖可愛的小故事，帶孩子學習同理與接納，認識生態並友善我們的環境。——Wen wen小姐和寶貝們 親子網紅
★愛，從同理心開始；愛地球，從保育海洋和資源著手！藉由麥剋爺爺的故事，孩子可激發同理心，培養愛生態、愛海洋的心！這本好書值得親子一起讀！——黃永昆 臺中市北屯區鬆竹國小校長
★從觀察魚形來探討人類對環境帶來的傷害，啟發孩子的同理心和對他人的愛與包容，是本適閤討論環境議題的繪本喔！——愛小莎@生活543 親子網紅
★專文導讀
葉孟宛 國立臺灣師範大學海洋環境科技研究所教授
好評推薦
Wen wen小姐和寶貝們 親子網紅
李偉文 牙醫師．作傢．環保誌工
黃永昆 臺中市北屯區鬆竹國小校長
黃彥鈞 職能治療師
愛小莎@生活543 親子網紅
（以上依姓氏筆畫排序）
