寶寶的第一套成長紀錄繪本(三版)

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三浦太郎
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具体描述

  ✽一套專為0-3歲寶寶量身訂作,陪伴爸媽和寶寶一同體驗生命重要階段的繪本。
  ✽內附三浦太郎的育兒筆記,與爸爸媽媽分享寶寶成長喜悅的珍貴禮物。
 
  寶寶總是喜歡親親、幫物品排排隊,甚至大叫:「這是我的!」嗎?這些習慣或特徵,其實都是寶寶認識自己和認識世界的方式唷!
 
  學齡前的寶寶剛抵達這個花花世界,需要大人的陪伴與協助去認識自己、認識世界。日本知名繪本作家三浦太郎利用簡單的問句及繽紛的圖像,描繪寶寶從0到3歲會經歷的重要發展特色,開啟寶寶對自我及外在環境的想像和認知。無論是進行「親密互動」、建立「空間邏輯」概念,或發展正向的「自我概念」,都能夠增進寶寶早期人格和社會的發展。
 
  書末附上的三浦太郎育兒筆記,分享了作者當爸爸後遇到的種種難題與喜悅,相信爸爸媽媽讀起來必定倍感親切。
 
  各冊內容
  《排好了唷!》
  排好了唷!與寶寶一起學習空間邏輯概念。
 
  寶寶進入一、二歲後,會開始拿自己身邊的物品去嘗試各種排列、組合的遊戲。透過這些反覆操練的動作,寶寶可以學習到分類、序列、空間等邏輯能力,以及肢體動作的協調性。
 
  作者以反覆的問答和各種動物、物品排排隊的圖像,加深寶寶對排序的印象及興趣。書中簡易的描述和驚嘆句,讓孩子可以跟著繪本念,加強學習效果!讓孩子開心地和動物及物品們一起大聲喊出:「排好了唷!」
 
  《親一親》
  親一親,和寶寶建立良好的親密互動。
 
  和人的親密互動,是寶寶非常重要的情感需求,他們渴望大人的擁抱、呵護、照顧和陪伴。「親一親」就是一種寶寶對主要照顧者表達依附的重要方式,這是一種獨特的親密關係,需透過彼此的接觸慢慢形成。寶寶出生後的第一年其實相當重要,他對照顧者的適當依附感,將協助其探索環境,拓展日後的人際關係,對生命的影響相當深遠。
 
  作者以反覆的問答以及與可愛動物們親一親的圖像,延伸到寶寶喜歡和媽媽親近的特質。別忘了,除了媽媽以外,爸爸也需要和寶寶親一親喔!
 
  《這是我的!》
  為寶寶量身訂做,促進自我發展
 
  兩歲左右的幼兒已經逐漸意識到自己是獨立的個體了,會開始用語言表達自己,「這是我的!」就是一個很常從幼兒口中出現的句子。這類表達自我的語言其實能夠直接促進幼兒自我概念的發展,從根本不認識自己,到開始知道自己的名字及能用詞句標誌自己的物品。這種幼兒逐漸發展自我概念的過程,將有助其建立正面的自我觀及自尊感。
 
  當孩子開始說出:「這是我的!」時,代表他們的自我概念已逐漸形成,這時候,爸爸媽媽更需要配合和認同孩子的意向,協助他們表達自己。作者以反覆的問答「哪一個是我的呢?」「這是我的!」……讓孩子不斷地和自己的親身經驗重疊、加深記憶與概念。寶寶可以自信愉快地跟著繪本喊出:「這是我的!」
 
  【本書資料】
  無注音
  適讀年齡:0~3歲親子共讀
 
本書特色
 
  1. 為0-3歲寶寶量身訂作
  作者利用簡單的問句及繽紛的圖像,描繪寶寶從0到3歲會經歷的重要發展特色,開啟寶寶對自我及外在環境的想像和認知,陪伴爸媽和寶寶一同體驗生命重要階段。
 
  2. 附三浦太郎的育兒筆記
  書末附有三浦太郎的育兒筆記,是作者與各位爸爸、媽媽分享寶寶成長喜悅的珍貴禮物。
 
得獎紀錄
 
  ★「好書大家讀」選書
  ★文化部優良讀物推介
《童心漫步:啟蒙與探索的繪本精選集》 【引言】 在孩子成长的每一个阶段,都如同打开一本崭新的、充满未知的书。他们用好奇的眼睛丈量世界,用稚嫩的小手触摸万物。这套精心挑选的绘本合集,并非旨在记录某个特定的“第一步”,而是致力于为孩子们构建一个广阔而丰富的精神世界,激发他们内在的求知欲和对生活的热爱。我们相信,优秀的绘本是连接孩子与世界的桥梁,是激发想象力、培养健全人格的无声导师。本系列丛书,聚焦于普世的成长主题,涵盖认知启蒙、情感教育、社会规则建立以及自然科学的初步探索,旨在陪伴孩子度过每一个充满发现的“第一次”。 【第一辑:感官的觉醒与世界的初识】 主题聚焦:视觉、听觉、触觉的多元刺激与基础认知构建 1. 《奇妙的颜色与形状派对》 本书旨在以最直观、最有趣的方式,引导幼儿认识我们世界的基本构成元素。我们摒弃了枯燥的罗列,转而采用生动的情境叙事。例如,用“太阳公公的黄色光芒”来介绍黄色,用“圆圆的皮球”来描绘圆形。 内容详述: 本书精心设计了跨页对比场景,例如一边是充满活力的红色草莓,另一边则是沉静的蓝色夜空。在形状认知部分,我们融入了“躲猫猫”的游戏,让孩子在寻找和识别正方形、三角形、椭圆形的过程中,自然掌握几何概念。绘图风格采用高对比度、饱和度适中的水彩渲染,保护幼儿视力,同时提供丰富的视觉层次。 2. 《声音的秘密地图》 人类通过声音感知世界,而婴幼儿的听觉分辨能力正处于快速发展期。本绘本通过拟声词和情境引导,帮助孩子构建一个由声音构成的世界地图。 内容详述: 集合了生活中常见的自然之声(风吹树叶的“沙沙”声、雨滴落下的“滴答”声)、动物之声(小猫的“喵喵”、大象的“轰隆”声),以及家庭环境中的声音(开门声、时钟的“滴答”声)。每页都配有可以模仿的拟声词和相应的画面,鼓励家长与孩子进行角色扮演式的互动阅读,锻炼听觉的精细辨别能力。 3. 《触觉的魔法之旅》 触觉是孩子探索外部世界最直接的工具。本书设计为一本“可触摸”的绘本,采用多种不同材质的拼贴,提供丰富的触觉体验。 内容详述: 结合不同主题,如“毛茸茸的小羊”(植绒)、“光滑的石头”(砂纸或亮面塑料)、“粗糙的树皮”(麻布)。我们精心设计了安全无毒的材质组合,让孩子在抚摸、按压、揉搓的过程中,理解“软与硬”、“粗糙与光滑”的对立概念,增强手眼协调能力。 【第二辑:情感的萌芽与社交的起点】 主题聚焦:情绪认知、同理心培养及早期人际交往技能 4. 《我的小情绪城堡》 理解和表达情绪是心理健康发展的第一步。本书以拟人化的方式,将复杂的情绪转化为具体形象,帮助孩子认识自己的内心世界。 内容详述: 绘本主角是一座会变幻表情的小城堡。当它感到“开心”时,窗户会变成微笑的形状,阳光洒满整个房间;当它感到“生气”时,屋顶会冒出红色的蒸汽;感到“难过”时,则会下起小小的“眼泪雨”。通过观察城堡的外部变化,引导孩子识别自己的快乐、悲伤、愤怒、恐惧等基本情绪,并学习健康的表达方式,如“生气时可以深呼吸”。 5. 《小兔子的分享练习簿》 分享与合作是融入集体生活的基础。本书通过简单而真实的幼儿场景,展示了“独享”与“分享”带来的不同感受。 内容详述: 故事围绕一颗诱人的红萝卜展开。起初,小兔子阿布想独自霸占它,结果吃得太急,卡住了喉咙,非常痛苦。后来,它邀请朋友们一起来分享,大家一起享用,不仅吃得更开心,还一起玩起了游戏。本书强调了分享带来的双重快乐——物质上的共享和情感上的连接,培养孩子的利他主义和团队意识。 6. 《第一次说“对不起”和“谢谢你”》 礼貌用语是构建和谐人际关系的基石。本书通过情景模拟,让孩子明白在特定情境下使用特定语言的重要性。 内容详述: 故事设计了几个常见的社交失误场景:不小心撞到别人时,需要说“对不起”来弥补;别人帮助自己时,需要说“谢谢你”来表达感谢。通过画面中人物表情的变化(从生气到原谅,从冷漠到温暖),直观展示了礼貌用语在修复关系中的魔力。 【第三辑:认知拓展与逻辑思维的萌芽】 主题聚焦:数理启蒙、时间感知及对自然规律的初步理解 7. 《数数吧!我们去远足》 将枯燥的数字概念融入到充满探索乐趣的远足活动中,让计数过程变成一场寻宝游戏。 内容详述: 从集合点出发,孩子需要清点遇到的事物才能继续前进。例如:数一数队伍中有几位向导(1),数一数路边开了几朵蓝色的花(3),数一数跨过了几座小木桥(5)。本书巧妙地将数字与实物进行一一对应,并穿插了简单的加减概念(例如,我们捡到了两颗石头,又找到了一颗,现在一共有三颗),为日后的数学学习打下坚实的基础。 8. 《昨天、今天和明天的时间小火车》 时间感知对幼儿来说是抽象的,本书将时间具象化为一列永不停歇的小火车。 内容详述: 火车的每一节车厢代表一个时间概念。第一节车厢是“昨天”(已经发生的美好回忆,如昨天的生日派对),中间车厢是“今天”(正在发生的事情,如正在吃的早餐),最后一节是“明天”(充满期待的未来,如明天的公园游玩)。通过火车的行驶方向和车厢内景的变化,孩子能初步建立时间流逝的概念,学会规划和期待。 9. 《小蝌蚪找家之外的大世界》 本书将自然科学与生命教育相结合,带领孩子观察生命的多样性和变化。 内容详述: 以一只好奇的小蜗牛为主角,它决定走出自己的小花园,去看看世界。它观察了忙碌的蚂蚁、高飞的蝴蝶、扎根的树木,以及夜晚闪烁的星星。重点在于描述不同生物的生活习性和它们对环境的适应,例如,为什么鱼儿能在水里呼吸?为什么植物的叶子是绿色的?内容侧重于提问和观察引导,激发孩子对生命科学的兴趣,而非提供百科全书式的解答。 【结语】 《童心漫步:啟蒙與探索的繪本精選集》是一套陪伴孩子成长的工具箱,而不是一份标准的“成长档案”。我们深信,每个孩子的成长轨迹都是独一无二的。这套书旨在提供丰富的素材和广阔的视角,让家长和孩子在共读中共同创造属于自己的独特记忆,发掘潜能,迎接未来每一个“第一次”的挑战与惊喜。阅读本身,就是一场最美好的成长记录。

著者信息

作、繪者簡介
 
三浦太郎
 
  一九六八年出生於日本愛知縣。大阪藝術大學美術系畢業後開始當插畫家。繪本作品《小小國王》曾獲得日本產經兒童出版文化獎美術獎;其他作品有「車子工作中」系列、「寶寶的第一套成長紀錄繪本」系列、《巴士出發囉!》系列、《小小國王》系列,和《猩猩爹地》、《爸爸,來騎馬!》、《耶誕老公公的紅手套》等(皆為小魯文化出版)。曾入選波隆納國際繪本原畫展,繪本也被翻譯成瑞士、義大利、西班牙等多國語言,作品深受世界各地孩子們的歡迎。
 
譯者簡介
 
鄭明進
 
  國內知名兒童美術教育家及圖畫書創作者,有「臺灣兒童圖畫書教父」之稱。臺北師範藝術科畢業後,曾任國小美術教師二十五年,之後身兼圖畫書編寫、翻譯、編輯、推廣的多重角色,是兒童圖畫書推廣的重要啟蒙者及推手,並獲得「信誼幼兒文學獎」特別貢獻獎。繪本作品有《請到我的家鄉來》、《我的家鄉真美麗》、《十兄弟》、《烏龜娶親》等(皆為小魯文化出版)。

图书目录

图书序言

  • ISBN:9786267237533
  • 叢書系列:小魯寶寶書
  • 規格:精裝 / 96頁 / 18 x 19 x 2.4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 三版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~3歲

图书试读

用户评价

评分

我给孩子买过不少主打“科普启蒙”的绘本,但很多都因为内容密度过高,导致孩子听完后一头雾水,知识点还没吸收,注意力就先跑光了。这套书在“知识点呈现”上的把握,简直是教科书级别的精准。它似乎遵循着“少即是多”的原则。比如,讲述“物体如何移动”的时候,它不会去解释复杂的物理定律,而是聚焦在“推”和“拉”这两个最基础、最直观的动作上,用生动的小火车和溜滑梯的画面来展现。它的重点永远是放在“激发孩子的好奇心和观察力”上,而不是强行塞知识。每次我讲完,孩子总是会立刻跑去客厅,拿起他的积木或者小汽车,开始模仿书里的动作,进行他自己的“实验”。这种学以致用的即时反馈,是任何说教都无法比拟的教育效果。它成功地将抽象的认知概念,转化成了孩子触手可及的游戏体验,让学习变成了一种充满成就感的探索过程。它不是百科全书,它是一把钥匙,打开了孩子通往观察世界的大门。

评分

这套书简直是为我们家那个充满好奇心的小不点量身定做的!我们家孩子现在正处于对周围世界产生强烈兴趣的阶段,每天都有问不完的问题。我原本还担心市面上那些内容太深奥或者画面太单调的绘本可能无法真正抓住他的注意力。但这一套,从拿到手的那一刻起,我就知道这次淘到宝了。首先,它的色彩搭配简直绝了,不是那种刺眼的荧光色,而是非常柔和、自然,但又足够鲜艳来吸引宝宝的目光。特别是关于“探索颜色”的那几本,里面的场景设计得太巧妙了,把不同的颜色融入到孩子日常能接触到的事物中,比如小猫的毛、天空的颜色,让他在玩耍中就能自然而然地认识和区分颜色。而且,它的纸张质量也特别厚实,边角都做了圆滑处理,完全不用担心宝宝会不小心划伤自己。我家那个“小破坏王”对着书又啃又撕,但这些书依然坚挺着,这对于我们这种新手爸妈来说,简直是太省心了!每次读完,他都会学着书里的样子去指认家里的东西,这种互动性极强的设计,让阅读不再是单向的灌输,而是一场充满乐趣的亲子游戏。这种设计思维,真的非常贴合宝宝的认知发展规律,让人觉得创作者非常懂孩子的心。

评分

作为一位比较注重育儿理念的家长,我更看重一套好的绘本背后所蕴含的价值观和教育理念。这套书最让我感到欣慰的是,它充满了对个体差异的尊重和对日常生活的赞美。在很多故事线中,没有绝对的主角或者反派,每个角色,哪怕是一只路过的小虫子,都有它存在的价值和独特的行为模式。它教会孩子,世界是多元的,每一种存在都有其合理性。例如,在讲述“学会等待”的那几页里,它没有用戏剧性的冲突来表现等待的煎熬,而是通过捕捉光影和静谧的画面,让孩子体会到“慢下来”的美好。这对于我们这个追求效率和速度的现代社会来说,是一种非常宝贵的“慢教育”。它帮助孩子建立了一种平和的心态,学会欣赏过程而非只关注结果。这种对生命细微之处的温柔关照,让我觉得这套书的价值远远超出了普通绘本的范畴,它在润物细无声地塑造孩子的品格和世界观,这种深层次的影响,才是我们选择早期教育材料时最看重的核心价值。

评分

我通常都是在睡前给孩子讲故事,希望能营造一个平静的入睡仪式,但很多绘本讲着讲着,内容就变得过于夸张或者情节起伏太大,反而让孩子更兴奋。这套书在这方面处理得非常到位。它的叙事节奏是那种缓慢而温柔的,仿佛带着孩子在进行一场心灵的散步。比如讲到“小小的种子发芽”那册,它的文字非常精炼,没有多余的形容词堆砌,但那种生命力在简单的文字中却被描绘得淋漓尽致。我特别欣赏它在情感引导上的细腻。它不是直接告诉孩子“要勇敢”或者“要开心”,而是通过角色的经历,让他们自己去感受那种细微的情绪变化。孩子在听的时候,会安静下来,眼睛紧盯着图画,偶尔还会用手指着图画中某个小细节,然后抬头看看我,那种眼神交流,充满了信任和理解。这让我觉得,这不仅仅是一套看图识字的书,更是一本帮助孩子建立健康情绪管理基石的“情绪小词典”。我们家现在晚上睡觉前,不用我催促,他自己就会跑去把这几本拿出来,这绝对是它最大的成功之处——让阅读成为孩子主动寻求的享受,而不是被动的任务。

评分

作为一位追求品质的家长,我对于绘本的印刷和装帧细节是有些苛刻的。市面上很多绘本为了追求低成本,用纸往往很薄,图案也容易失真。然而,这套书的印刷水准,让我对国产品牌刮目相看。它的色彩饱和度控制得恰到好处,黑白分明的线条和柔和的阴影过渡非常自然,丝毫没有廉价感。最让我惊喜的是,它在处理一些复杂场景时,比如描绘自然界的风吹草动或者光影变化,那种层次感是通过细腻的笔触和渐变色实现的,而不是简单粗暴的色块堆砌。这对于培养孩子的“视觉审美”至关重要。我发现,自从读了这套书后,孩子对色彩的辨识度和对画面的敏感度都有了明显的提高。他现在看到真实世界里的树叶,会主动说:“妈妈,这个绿色跟书里小兔子身上的颜色很像!”这说明,好的艺术作品对早期教育的影响是潜移默化的。它提供的视觉输入,是高标准的艺术熏陶,而不是低质量的娱乐填充。这种对细节的坚持,是它区别于其他同类产品最显著的标志。

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