【品格教育繪本】 SEL社交情緒學習 繪本套書-4冊入 (這計畫很完美，我不需要意見＋我不是故意要發脾氣的+你怎麼那麼霸道+ 我覺得我一定做不到) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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羅莎里奧．馬丁尼茲

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好的，这是一份针对一套名为【品格教育繪本】SEL社交情緒學習 繪本套書-4冊入的儿童绘本，但内容完全不涉及您提到的那四本书（“这计划很完美，我不需要意见”、“我不是故意要发脾气”、“你这么霸道”、“我觉得我一定做不到”）的详细图书简介。 --- 【品格成长小达人】系列绘本：探索友谊、勇气与责任的奇妙旅程 (共四册) 图书简介： 在成长的道路上，孩子们需要面对无数的第一次：第一次交到好朋友，第一次尝试新事物，第一次理解他人的感受，以及第一次学会为自己的行为负责。本套【品格成长小达人】系列绘本，精心挑选了四个贴近幼儿日常生活的核心主题，以温馨的画风和引人入胜的故事，引导3-7岁的学龄前及低年级儿童，在轻松愉快的阅读体验中，建立积极的品格基础和健康的社交情绪能力。 本系列共四册，每册聚焦一个重要的品格元素： 第一册：《小松鼠的秘密宝藏：学会分享的快乐》 主题：分享与慷慨 小松鼠皮皮是个非常热爱收集的小家伙。他的树洞里塞满了从春天到秋天收集的浆果、坚果和漂亮的石头。皮皮很宝贝他的“宝藏”，常常一个人偷偷欣赏，谁也不让靠近。直到有一天，一场突如其来的暴雨冲毁了小兔子乐乐的食物储备，乐乐饿得直掉眼泪。皮皮看着乐乐，又看了看自己满满的树洞，内心开始了一场小小的挣扎。 内容深度剖析： 本书细腻地描绘了儿童在面对“拥有”与“给予”时的心理变化。故事通过皮皮的视角，展现了占有欲是多么自然的情感，但同时也循序渐进地引导孩子体会“付出”带来的满足感。作者巧妙地设计了几个小小的“危机”点，让分享不再是一种被动的要求，而是一种主动的选择。当皮皮最终拿出一把最甜美的榛子送给乐乐时，他发现，虽然自己的存货少了一点，但心里却装满了前所未有的温暖和快乐。绘本用丰富的色彩和动态的画面，将分享的“魔法”具象化，让孩子明白，分享出去的爱和资源，最终会以更美好的形式回到自己身边。 核心学习点： 理解“稀缺”与“富足”的平衡，体验无私给予的喜悦，学习在群体中互助共存的价值。 第二册：《爱探险的猫头鹰博士：拥抱第一次的勇气》 主题：勇气与尝试 猫头鹰博士是森林里最有学问的长者，但他有一个小小的秘密：他从来没有离开过他那棵最高的橡树。他害怕高空风的呼啸，害怕脚下变幻的影子，更害怕自己“飞不好”的可能。小鹿丁丁邀请他一起去探索河对岸的“月光花田”，猫头鹰博士的心既向往又恐惧。在朋友们的鼓励下，他决定迈出树枝的那一步。 内容深度剖析： 许多时候，孩子在面对新的环境、新的学习任务或社交挑战时，最大的障碍并非能力不足，而是对“未知”和“失败”的恐惧。本书巧妙地将“第一次尝试”包装成一场激动人心的探险。故事没有美化失败的可能性，反而让猫头鹰博士经历了几次小小的“失衡”和“着陆不稳”，但每一次都得到了同伴的理解和鼓励。关键在于，他最终明白，勇气不是“不害怕”，而是“即使害怕，也要尝试”。当他真正看到月光花田的壮丽景象时，他发现那份震撼远远超出了他想象中的恐惧。 核心学习点： 区分“危险”与“挑战”，认识到“准备”与“行动”的重要性，培养面对新事物时不退缩的积极心态。 第三册：《小熊迷路了：学会倾听与理解》 主题：同理心与沟通 小熊贝贝是个活泼好动、想法很多的宝宝。他总是急着表达自己的观点，常常打断别人的话。有一次，他在森林里走失了，惊慌失措的他遇到了正在忙碌的松鼠、正在搬家的蚂蚁群，以及正在冥想的乌龟爷爷。贝贝一开口就是自己的需求，完全没有注意到其他生命体正在经历什么。直到他真正停下来，用心倾听了每一个声音背后的故事后，他才找到了回家的方向，并理解了沟通的双向性。 内容深度剖析： 本册是关于“倾听的艺术”和“换位思考”的生动教材。故事通过贝贝急躁的视角，展现了“只说不听”带来的沟通障碍和信息错失。乌龟爷爷教会贝贝一个简单的“停顿呼吸法”，让他学会先慢下来。当贝贝开始关注松鼠为什么忙碌（收集过冬的蘑菇），蚂蚁们为什么急切（搬迁到更安全的地洞）时，他不仅获得了帮助，更重要的是，他开始体会到世界并非只围绕自己转动。这种基于理解的沟通，让他与周围的世界建立了更深层次的连接。 核心学习点： 掌握有效沟通的基本要素，练习换位思考（同理心），理解尊重他人的节奏和处境在人际交往中的重要性。 第四册：《花园里的责任书：信守承诺的力量》 主题：责任心与承诺 小兔子莉莉被爸爸妈妈托付了一个非常重要的任务——看管后院新种下的“七彩向日葵”的种子，确保它们不被小虫子偷吃。莉莉一开始很认真，但很快，她的注意力被飞来的蝴蝶、地上滚动的彩球吸引走了。她忘记了向日葵，直到花朵枯萎，莉莉才意识到自己没有完成任务。这次经历让她明白了，承诺不仅仅是一句空话，而是需要时间和行动去守护的。 内容深度剖析： 责任感是构建孩子未来社会角色的基石。本册绘本以贴近儿童生活场景的“看管任务”为载体，探讨了“承诺”的重量。故事的冲突点在于莉莉的天真与任务的严肃性之间的碰撞。作者没有采用过于严厉的批评，而是通过“未完成的期待”带来的失落感，让莉莉自己去体会“失信”的后果——失去信任，也错失了看到美丽花朵的机会。最终，莉莉主动承担了责任，并在下一次任务中展现出惊人的专注力，这证明了自我驱动的责任感是如何产生的。 核心学习点： 理解“承诺”的定义，学习将任务分解并付诸行动，认识到完成既定职责后带来的成就感和被信任感。 艺术风格与教育价值： 本套绘本采用温暖、饱和度适中的水彩与数字结合的插画风格，画面细节丰富，表情刻画生动，极大地激发了幼儿的观察欲。每册书的最后都附有“亲子共读小贴士”，提供适合家庭互动的讨论问题和角色扮演建议，确保品格教育真正融入日常生活。本系列旨在通过轻松愉快的阅读体验，潜移默化学会如何做一个善良、勇敢、有责任感的好伙伴。