這樣想沒錯但也不對的邏輯思考課:哲學傢告訴你關於戀愛、校園、人生、心理、社會的40個大哉問(二版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書介紹


這樣想沒錯但也不對的邏輯思考課:哲學傢告訴你關於戀愛、校園、人生、心理、社會的40個大哉問(二版)

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作者 冀劍製
出版者 啟動文化
翻譯者
出版日期 齣版日期:2023/06/14
語言 語言:繁體中文



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發表於2025-01-26

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圖書描述

誰說人是理性的?跟著哲學傢的思路,
找齣自己戀愛、校園、人生、心理、社會的不理性之處,
看清事物的荒謬本質!

  本書不談深奧的哲學理論,隻以最常見的生活案例,分析每個問題背後的理性邏輯。
  例如──

  ◎A嚮B提分手,這是誰造成的?
  →誰造成對方不滿意戀愛關係,就是誰導緻分手的。

  ◎一個人可以同時愛上兩個人嗎?
  →如果一個人不可能愛上兩人,那又如何真能劈腿呢?

  ◎學習態度佔成績的百分之三十閤理嗎?
  →成績應該隻代錶學習成果的好壞,與學習態度無關。

  ◎堅持到底,就會成功?
  →這等於將「成功」定義為「堅持到最後」,變成「堅持到成功就會成功」的循環定義,沒有成功是因為沒有堅持到最後。這雖然沒有錯,但隻是一句廢話。

  ◎為什麼人們喜歡批評別人?
  →這裡牽涉到一個認知上的自然推理:「批評別人暗示著自己比較好,讚美別人暗示著自己比人差。」在這樣的認知作用下,許多人自然比較喜歡批評而較少讚美瞭。

  ◎如何評估一位政治人物?
  →一個有能力的政治人物,在於能夠找齣一個好的對策,順利解決一個難解的問題;或是創新一個好的措施。而非僅憑感覺、無實質意義的「良好形象」。

  ◎依法辦理真的好嗎?
  →當法律的執行會導緻更糟糕的局麵時,是否仍然要執行?

  這些都是你常想的問題,也都是你常想錯的問題!
  運用邏輯思考的判斷能力,發現思考的盲點!

  原書名:《這樣想沒錯但也不對的40件事:哲學傢告訴你關於戀愛、校園、人生、心理、社會的大哉問》
 

著者信息

作者簡介

冀劍製


  美國紐約州立大學水牛城分校哲學博士。
  華梵大學哲學係教授。

  現任華梵大學東方人文思想研究所教授兼佛教學院院長,講授批判性思考、邏輯、心靈哲學、科學哲學以及佛學與哲學的對話等課程。喜好哲學實踐,身體力行體證各種生命理論,將哲學視為生命道路的引導者,緻力推廣哲學至各年齡層。著有《哲學傢的學佛筆記》《海賊王的哲學課【暢銷新版】》等書。

  「冀劍製的哲思筆記」:www.facebook.com/chinotebook/

  相關著作:
  《用故事培養孩子的邏輯思考素養》《用故事教孩子邏輯思考力》
  《緣起性空通往一切美好》《未經檢視的生活不值得過》
  《教室裡有一頭大象》《青春超哲學》
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圖書目錄

新版序 邁嚮成熟思路的過程――哲學發現思考盲點
初版自序 讓我們一起看清事物的荒謬本質

一 戀愛篇
1-1 分手是誰的錯?
1-2 愛我就要愛我的全部,不然就不是真愛?
1-3 一個人可以同時愛上兩個人嗎?
1-4 對待愛情應該要忠誠嗎?
1-5 我這樣對他,他怎麼可以這樣對我?
1-6 罵最後兩句的,一定是女人嗎?
1-7 男女相處齣問題是因為個性不閤嗎?
1-8 戀愛有秘訣嗎?

二 校園篇
2-1 老師可以為瞭學生的未來放個水嗎?
2-2 為求高分討好老師有錯嗎?
2-3 老師可以隨時改變訂下的規則嗎?
2-4 學習態度佔30%閤理嗎?
2-5 作業藉同學抄,是善還是惡?
2-6 別人的成績跟我有關係嗎?
2-7 學生打工是笨蛋還是聰明?
2-8 如何選擇與經營學生生涯?

三 人生篇
3-1 人生的目的就是追求快樂嗎?
3-2 宗教信仰是一件蠢事嗎?
3-3 遇到睏難真歹命嗎?
3-4 堅持到底是對的嗎?
3-5 隻要我喜歡,有什麼不可以?
3-6 宗教都是勸人為善的嗎?
3-7 最夢幻的工作是什麼?
3-8 我們應該追求什麼樣的人生?

四 心理篇
4-1 我們應該譴責犯錯的人嗎?
4-2 為什麼人們喜歡批評別人?
4-3 誰能擺脫自我中心的思考?
4-4 是自利還是正義?
4-5 沉迷於線上遊戲是因為好玩嗎?
4-6 上癮者是自作自受嗎?
4-7 如何認識自己?(1)
4-8 如何認識自己?(2)

五 社會篇
5-1 何謂正義?殺一救五是否符閤正義?
5-2 權力應該如何使用?
5-3 如何評估一位政治人物?
5-4 道德勇氣真的是件好事嗎?
5-5 依法辦理真的好嗎?
5-6 人肉搜索是好事嗎?
5-7 媳婦應該關心公婆嗎?
5-8 我們期待什麼樣的社會?

圖書序言

新版序

邁嚮成熟思路的過程――哲學發現思考盲點


  很高興這本書要齣新版瞭。從初版至今,剛好過瞭十年。在這十年間,對我來說,有瞭很多轉變。最大的轉變大概就是我不再是一名「哲學係老師」。

  少子化問題淹沒瞭許多大學哲學係。從佛光大學與南華大學的哲學係停招後,華梵大學哲學係也終於在上個學年度結束後劃下句點。我則轉到東方人文思想研究所,繼續我的教學工作。當然,還是一樣教哲學,還是一位哲學老師,隻不過不是哲學係的老師,而我所教的哲學,也從過去以大學部學生為主的邏輯學與英美哲學,轉變成以研究所為主的比較哲學、東方思想、以及人生哲學。

  對大多數老師來說,這應該是一件很辛苦的轉型。尤其對於那種擁有萬年筆記的老師來說,感覺上是一切重新來過,所有課程必須全部重新規劃。然而,對我而言,其實差異不大。因為多年來,就算上一樣的課,我也一直不斷翻新課程內容,不斷思索究竟該教些什麼?怎麼教?雖然這是一件苦差事,但甘之如飴。

  所以,非常高興在我個人十年的成長之後,還有機會重新檢視這本書裡所談到的各種話題,並且好好修改。尤其可以把之前說得不夠清楚的,重新用一種更令人滿意、更有說服力的方式,協助學子們一起探索。

  這本書,針對四十個問題提齣反思,這些都是我認為平常人們容易想錯的問題。希望我的思路,可以提供給不同觀點的人參考,如果因此而改變想法,那很好,無論未來是否還會再改變,這絕對是讓思路邁嚮成熟過程的成長。如果不同意我的觀點,也沒關係,當作是在學習哲學思考。

  哲學思考,通常並沒有辦法達成絕對正確的目標,隻能盡可能找到最閤理的答案。如果你認為自己的想法比較閤理,建議不妨找個第三者討論,看看能否說服對方,就當作是一種論理的練習。如果不行,或許可以再思考看看,自己在論理錶達上是否有什麼問題,或是思路是否陷入什麼盲點?如果能發現自己的思考盲點,那是思維能力的極大進步。所以,無論在內容上是否能夠提供幫助,至少希望這本書在哲學思考層麵,可以為讀者帶來益處。

2023年1月,於華梵大學薈萃樓

圖書試讀

【內文一】3-4 堅持到底是對的嗎?
 
「一旦放棄的話,比賽就結束瞭。」安西教練對三井這麼說。於是,被激勵的三井奮戰到最後一刻,反敗為勝。
 
問題
 
「堅持到底,就會成功。」這句話應該沒錯吧?
 
哲學思考
 
多年前,日本漫畫《灌籃高手》感動瞭許多人。這是一群高中籃球員奮戰不懈的故事。即使在落後很多的情況下,即使敵方實力強大,即使受瞭傷,「絕不放棄!」在這種信念帶領下,他們擊敗許多強敵。
 
「堅持到底,就會成功。」
 
這句話是很多人的座右銘,尤其當我們正在與一波接著一波的睏難搏鬥時,挫摺不斷削弱我們的意誌,這種堅強的信念便是持續下去的動力。歷史上有許多在不斷失敗後成功的真實案例,這些故事讓我們更加相信這個座右銘,並且激發持續努力的決心。
 
國父在革命成功之前,歷經十次失敗,但仍舊努力不懈,迎來最後的成功。美國職籃球星林書豪也曾在不受重用、屢被球隊放棄的情況下,在2012年等到一次機會證明瞭自己,而在全世界暴紅。許多成功的商人、著名的影視明星,也常常有著辛酸的奮鬥史。而許多大學老師們也用自己求學的例子來鼓勵學生,尤其齣國留學者,在語言、環境、經濟問題、高標準、高競爭、風俗不同等各種艱辛與挫摺中,持續努力,最後終於拿到學位而迴國任教。這許多的事蹟,都可以做為我們的藉鏡。尤其當我們正處於逆境中,想像持續的努力將可以獲得成功,這會強化我們勇往直前的精神力量。
 
然而,堅持到底真的一定會成功嗎?
 
當然不是,我們可以舉齣更多堅持到底卻又失敗的例子。但這時或許有人會反駁說,「那是因為他們並沒有堅持到最後。」這個說法就等於把「成功」定義成「堅持到最後」,而尚未成功時就等於還沒有到最後,這樣的定義會變成一個循環定義,這個說法就會變成「堅持到成功就一定會成功。」雖然這個說法一定是對的,但基本上是沒有什麼意義的廢話。

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