我今年十五歲。沒有人能比我更厭世瞭。
　　因為我去年也十五歲。
　　明年也一樣。

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　　看似平凡的國中生，一次次轉學，一次次改名換姓，
　　隻因她是時間長河中最孤獨的存在。

　　五百年前，鞦天想都沒想就救瞭雪地裡受睏的狐狸。那時她未曾想到，身上流淌的血液即將帶給她殺身之禍，因為她打從一開始就不被容許來到這個世界上。垂死之際，野狐首領將她重生，她的青春卻從此被按下瞭暫停鍵。

　　五百年來，身邊的人來來去去。她已經從私塾上到國中，上瞭幾百年的學，考瞭幾百年的試，不能長大工作、不能戀愛結婚……昔日的好姊妹如今都當瞭校長，她還隻能穿著製服，對她說一聲「校長好」。傢裡曾經收養的弟弟如今已白髮蒼蒼，有兒孫陪伴，卻再也無法與長不大的姊姊相認。既然所有的情感都有限期，她乾脆不再結交任何朋友。隻是不斷見證生死離別的人生，還有什麼意思？

　　五百年後，冰封的心卻動搖瞭。她遇見教室角落裡總是沉默的男孩。
　　奇怪他怎麼也一臉厭世？他也活瞭五百年嗎？

　　靜如死水的漫長人生，忽然掀起層層波瀾……
　　原來，不管人生多長，
　　每當遇見新的人，就開始瞭新的人生。

　　鞦天恍如現實生活中會齣現的人物，但她既不是小孩，也不是大人，代錶青少年時期的微妙心境。在漫漫人生中，她與不同人之間的相遇，串起珍貴的緣分，逐漸領悟自身的命運與價值。

　　韆歲野狐與少女鞦天的智慧小語

　　■ 或許人生本來就不是在做選擇，而隻是不斷順手推舟。

　　■ 我不是遇見瞭妳嗎？假如我不是野狐，也就無法遇見妳瞭。每當遇見新的人，也就開始瞭新的人生。

　　■ 迴首過去，手頭拮據時並沒有過得不幸，生活富足時也沒有變得更幸福。金錢和幸福不是成正比的。

　　■ 要是一直把自己關在陰暗的小房間裡，會透不過氣的。總要開門走齣來一下嘛。

　　■ 迴顧過去，就會發現人生中沒有一個片段是重複的。

　　■ 世界上不是隻有好人，不過我也不覺得隻有壞人。不能因為壞人就錯過好人嘛 。

　　■ 儘管在漫長的人生中有欺負鞦天一傢人、導緻她們痛不欲生的人，但也有彼此幫助、關係親近的人。有歡笑，有淚水，也有憤怒，這一切聚集起來，構成瞭人生。

　　■ 當鞦天生氣的說，這種情況還笑得齣來嗎？媽媽就會說：「不然是要哭嗎？」讓鞦天聽瞭也不禁失笑。是啊，笑總要比哭來得強多瞭，生活不就是為瞭笑嗎？

作傢聯閤推薦

　　ami亞海、李偉涵、李貞慧、季堤、曾詠蓁、筆枒町、蘇乙笙

　　■ 不老的主角跟媽媽奶奶一同上學（？！），還有那個令人在意的男同學，混亂的情況讓這第五百年變得有趣又難以預料。推薦這部奇幻風味的校園故事《我的第五百年十五歲》。──小說傢　ami亞海

　　■ 若要讓我再度過一次十五歲，我肯定拒絕，那更別提要度過五百次的十五歲。但看瞭鞦天的第五百個十五歲，纔發現原來大傢都隻有一次的十五歲。既然隻有一次，怎能不珍惜？作者運用韓國神話來書寫這個青春校園疼痛物語，引導可能正身處迷惘的年輕讀者反思自己的生命經驗，以及與他人的際遇緣分，可謂十分巧妙，是一部微苦但也清新溫暖的小書。──作傢　李偉涵

　　■ 你能想像一個人活瞭500年，每一年都活在15歲裡，會有著什麼樣的內心世界呢？很有意思的角色設定，很細膩的故事刻畫，相信年輕的讀者會深受吸引。──作傢暨閱讀推廣人　李貞慧

　　■ 永遠是15歲少女樣的野狐，其實已經500歲瞭，這一迴她喜歡上同班的15歲少年……屬於人類有效期限的青春純愛，與野狐長生不老的宿命交織著，是這部以校園為舞臺的奇幻小說最吸引人之處。──奇幻小說傢　曾詠蓁

　　■ 還記得十五歲的自己是什麼樣子嗎？
　　如果能有再一次十五歲，你會做什麼呢？
　　如果永遠都是十五歲，是一件快樂還是難過的事情呢？
　　如果過瞭五百年的十五歲，我們的答案還會一樣嗎？我們還能夠這樣努力地活著嗎？
　　「我們那麼努力，是為瞭想要保護我們想守護的東西。」
　　這本小說用一個很特別的題材，描述著我們這樣平凡的人生。無論過瞭多久，經歷瞭哪些事情，我們仍然會想念、會難過、會捨不得，會想好好地愛人和被愛。生命很短也很長，可是不論長短，許多人一旦錯過或許就不會再見麵瞭。我們都沒辦法決定命運，能夠做到的隻有好好珍惜每個擁有的此刻。
　　「對不起，我還是不擅長分離。」
　　但我已經學會，把每個屬於我們的畫麵都收在心裡。人的一生就像一段旅途，謝謝你曾陪我走過這段路，謝謝你曾是這段旅途中，支撐我走下去的動力。謝謝我的生命裡，曾有這樣一個你。──IG作傢　筆枒町

韓國讀者口碑推薦

　　■ 我很少能好好把一本青少年小說看完，但看著看著實在太想知道後續發展，便默默看到瞭最後。狐虎族的世界觀設定，不亞於漫威的世界觀！融入韓國人耳熟能詳的傳說，讓我覺得作者真的非常會說故事。加上符閤現代感的甜蜜愛情故事，對於角色內心世界的描寫也很棒。

　　■ 我完全沉浸在其中，感受不到時間的流逝。雖然世界觀很特別，看的時候卻覺得理所當然，很快就能投入。事件跟人物描寫都很細膩，角色相當鮮明，腦中能輕鬆浮現齣畫麵。主角的青澀羅曼史，相信是小學高年級生會喜愛的愛情故事。

　　■ 非常適閤跟孩子們一同閱讀，故事讓人迅速沉浸其中，轉眼間就看完。

作者簡介

金惠貞（김혜정）

　　從小喜歡書籍、電視劇、電影，從十幾歲起便開始參加徵稿活動，歷經一百多次的落選纔當上作傢，成為說故事成癮者。由於自己在青少年時期有許多煩惱和睏惑，所以特別鍾情於青少年的故事，也立誌「為十幾歲的少年少女」寫故事。

　　相信寫下成長的故事就有機會成長。著有《遠足女孩》、《Fantastic Girl》（Netflix韓劇《哈囉，我好嗎？》原著）、《減肥學校》、《學校裡》、《Dear Sisters》等青少年小說，和《我們的蛋塔》、《肯定姊姊商談室》等兒童小說，亦曾創作奇幻童話《飢餓女孩》係列、《恐龍朋友小不點》、《我口袋裡的桃樂絲》。

　　最近過著比奇幻更奇幻的現實生活，將創作的重點都擺在奇幻題材上。

譯者簡介

簡鬱璿

　　替作者說故事、在翻譯中修行的人。譯作逾百，包括《歡迎光臨休南洞書店》、《地球盡頭的溫室》、《關於女兒》、《PAINT：麵試完美父母》等文學小說。

　　臉書交流專頁、IG：小玩譯

繪者簡介

張季雅

　　南部小孩，在颱北從事漫畫及插畫等創作工作，以棒球漫畫齣道。2021年以《異人茶跡4：茶迷大稻埕》獲第15屆日本國際漫畫獎入賞，2022年《異人茶跡》全五集完結。2023年齣版齣道作品《帶我去球場》。

聽到有幾名轉學生要來的消息，首席國中二年二班的教室頓時好不熱鬧。轉學生不是一個，是三個，而且還是三胞胎呢！智娜剛從教務處帶迴消息，班上同學們都圍繞著她。
 
「真的是三胞胎？」
 
「聽說是這樣，從斯洛伐剋來的。」
 
「斯洛伐剋？那是哪裡？」
 
「我也不知道。」
 
「那她們是斯洛伐剋人嗎？」
 
「好像不是。」
 
「三人長得一模一樣？」
 
「我也沒看到臉。」
 
「要是長得一模一樣就好玩瞭，她們一定會要我們猜誰是誰。」
 
「錯瞭就請吃冰淇淋？」
 
「嘻嘻，對啊。」
 
就在大傢對三胞胎的好奇心大爆發之際，早自習開始的鐘聲響起。前門隨著喀啦聲開啟，孩子們的視線不約而同的往那兒集中。開門進來的人是班導，但班導進門後並未關上門，三個女孩跟在後頭進瞭教室。「不像耶。」「有像耶。」「哪裡像？」大傢你一言我一語的說著。三個女孩都有一頭長直髮，臉色白皙到近乎蒼白，眼角有些往上翹，但與其說她們的相貌相似，不如說她們給人的印象很相似。
 
「你們都已經聽說瞭啊。」
 
班導從同學們的反應看齣端倪，立刻開始介紹起轉學生。
 
「好，簡單做個自我介紹吧。」
 
站在班導身旁的女孩率先跨齣一步。
 
「嗨，我是李春天，是三姊妹中的大姊。」
 
春天揮瞭揮手跟同學打招呼，班導拍拍手，而後幾個同學也跟著拍手。第二個是站在春天旁邊的夏天。
 
「我叫李夏天，排行老二。」
 
最後輪到站在夏天旁邊的鞦天打招呼瞭。
 
「那妳應該就是李鞦天啦。」
 
坐在講桌前麵的孩子說。
 
「對，我是李鞦天。」
 
孩子們頓時你一言我一語的說：「哇塞。」「真的耶。」「那有鼕天嗎？」同時咯咯笑個不停。春天和夏天似乎對這種狀況頗為陌生，她們麵麵相覷，然後看著班上的同學們，露齣瞭尷尬的錶情。但鞦天用膝蓋想也知道同學們會是這種反應，她好不容易纔忍住沒嘆氣。
 
「好瞭、好瞭。」
 
直到班導拍瞭三次講桌，孩子們的笑聲纔止住。
 
「三位轉學生一定有很多地方不清楚，你們要好好對待人傢，知道瞭嗎？」
 
班導指著最後麵的座位，那兒有兩張並排的空桌。
 
「春天和夏天就坐那邊，讓我瞧瞧，鞦天呢……」
 
班導伸長瞭脖子，掃視教室一圈。
 
「有瞭，信宇旁邊有個空位呢。」
 
班導指著左邊第一排，有一個男生獨自坐在窗邊。