★31種生活情境，13,000實用短句★
★上萬例句自由組合套用★
★搭配線上MP3音檔，寫作力、表達力、聽力UP★
★文法、句型、易錯重點全面解析★
★自然培養英文語感，流暢英文輕鬆寫★
如何提升英文寫作能力？
就從養成寫英文日記的習慣開始！
沒有靈感也沒關係，
直接套用就可以，
從今天開始寫英文日記吧！
作者以自身豐富的經驗，循序漸進，整理出輕鬆寫英文日記的訣竅！
全書共分成4章：
§ 第1章 § 有助於寫英文日記的文法：
介紹基本的英文文法，從名詞、冠詞、介係詞到動詞的時態變化，
替讀者統整並複習能大幅提升寫作力的重點文法規則。
§ 第2章 § 英文日記常用句型：
列出74種日常生活中常用的句型，同時詳加介紹使用場合與用法，
只要輕鬆套入即可寫出流暢的英文！
§ 第3章 § 容易弄錯的重點：
英文寫作最容易犯的錯就是以中文的結構去思考，
本章精選31個易錯重點，並教導讀者如何正確表達。
§ 第4章 § 英文日記句典：
分成31種生活情境，收錄了從天氣、心情、人際關係、校園生活、求職工作、結婚生子到夢想等13,000多個句子。真的沒有靈感也沒關係，先從照著寫開始，慢慢累積實力，逐漸寫出屬於自己的英文日記！
此外，第4章附贈的中英對照QR Code線上音檔，總長超過15小時，隨身聽隨時學，寫作之餘，同時訓練增強聽力＆表達力！
掌握住重點了，就快動手寫下你的第一句英文日記，然後每天持續下去，利用輸入(Input)與輸出(Output)的方式，讓你的英文天線更加敏銳吧！
具体描述
好的，这是一本关于日常英语写作与口语练习的综合指南的图书简介，不涉及“英文日記寫作句典”： --- 《日常英语口语与写作实战指南：从基础构建到流利表达》 突破语言障碍，掌控地道英语表达 在这本全面、实用的英语学习手册中，我们深入探讨如何将日常观察、想法和具体情境转化为准确、自然的英语表达。本书专为渴望提升口语流利度和书面写作准确性的学习者设计，旨在提供一个结构清晰、易于上手的学习框架，帮助学习者从“知道单词”跨越到“会用句子”，再到“组织段落”。 核心内容概述： 第一部分：基础构建——句型与时态的精炼 本部分着重于英语语言的核心骨架：句子结构和时态的灵活运用。我们摒弃枯燥的语法罗列，而是通过大量贴近生活的语境范例，展示如何在不同情境下正确且流畅地运用基础时态。 动词精讲与情态动词的微妙差异： 详细解析一般现在时、过去时、将来时以及完成时态在表达“习惯、动作、计划、经历”时的细微差别。重点剖析情态动词（如 can, may, must, should）在表达“能力、许可、义务、推测”时的实际用法，确保读者能够准确传达语气和意图。 从简单句到复合句的过渡： 教授如何使用并列连词（and, but, or）和从属连词（because, although, when）构建逻辑清晰的复合句。特别强调从句（名词性、形容词性、状语从句）在丰富句子层次和表达复杂关系中的作用，帮助学习者摆脱“短句堆砌”的习惯。 介词与短语动词的“在地化”运用： 介词常常是困扰学习者的难点。本章通过场景模拟，系统梳理常用介词（in, on, at, over, under等）的空间、时间及抽象意义，并结合高频短语动词（如 look up, take off, give in）的实际应用，让表达更具“英式/美式”风味。 第二部分：场景写作与沟通的实战演练 本部分聚焦于将所学知识应用于真实的沟通场景，涵盖了职场、社交、学术等多个维度，并特别注重书面表达的规范性和口语交流的自然性。 邮件与信息沟通的艺术： 涵盖正式与非正式邮件的结构（主题行、称呼、正文组织、结束语）。我们提供了针对请求、道歉、感谢、通知等不同目的的专业模板和地道表达，确保您的书面沟通既专业又有效率。 描述与叙事技巧： 学习如何运用生动的形容词和副词来描绘人物、地点和事件。通过对比“平淡的描述”与“富有感染力的叙述”，掌握如何通过细节的选择和顺序的安排，吸引读者的注意力，增强文章的画面感。 观点的阐述与辩论： 训练学习者清晰、有条理地表达自己的立场。内容包括如何有效地引入论点（Topic Sentence）、提供支撑证据（Supporting Details），以及进行有力的总结。同时，也包含如何礼貌地提出反驳意见和进行协商的口语句式。 第三部分：提升表达的精准度与多样性 达到基础沟通水平后，下一步是追求表达的精准与丰富。本部分引导学习者挖掘词汇的潜力，并学习如何运用高级结构来提升语言的“质感”。 同义词辨析与语境选择： 许多看似相同的词汇在特定语境下含义迥异。本书细致对比了高频同义词组（如 start/commence/initiate；important/crucial/vital）的感情色彩和使用场合，指导学习者做出最恰当的选择。 被动语态的策略性运用： 深入讲解何时应使用被动语态以强调动作的承受者或在特定情况下避免提及执行者，尤其在科技报告和新闻报道中的规范用法。 习语、谚语与固定搭配的融入： 介绍一系列常用且不过时的英语习语和搭配（Collocations），展示如何在口语和非正式写作中自然地融入这些“地道元素”，使表达更具活力和文化深度，避免“翻译腔”。 学习特色与支持 本书设计了一系列辅助学习工具，旨在最大化学习效果： “表达误区”专栏： 针对学习者常犯的搭配错误、语序颠倒和介词滥用进行集中剖析和纠正。 “场景替换练习”： 提供核心句式，鼓励学习者快速替换其中的关键成分（主语、动词、宾语），进行即时化的语言重组训练。 结构化复习模块： 每章节末尾均设有回顾小测验和开放式写作/口语提示，巩固前文所学知识点。 目标读者 致力于提高日常会话流利度的中级英语学习者。 需要撰写清晰、规范的商务邮件或工作报告的人士。 准备参加各类英语考试（如托福、雅思等）并希望打牢写作和口语基础的考生。 希望通过系统学习，将脑海中的想法快速转化为准确英语句子的所有英语爱好者。 通过《日常英语口语与写作实战指南》，您将构建起一个坚实而灵活的英语表达体系，让沟通从“艰难的思考”变为“自然的流淌”。 ---
著者信息
作者簡介
石原真弓（Mayumi Ishihara）
高中畢業後赴美留學，社區大學畢業後擔任口譯工作。回國後在日本教授英語會話，同時活躍於寫作、媒體演出、演講比賽評審、演講等領域。根據30多年寫英語日記和筆記本的經驗，提出了一種用英語交流生活大小事的學習方法。
重要著作有、《新版‧用英文寫日記吧！》、《現在就開口說！英語會話手冊》(Gakken)、《情緒表達的英文單字辭典》、《每日英文會話》(ナツメ社)、《為小學生準備的，能說會聽的英文辭典》(旺文社)、《有聲版！第一次的5級英文檢定》、《有聲版！第一次的4級英文檢定》(講談社)等，也有多部作品譯成中文或韓文。
石原真弓（Mayumi Ishihara）
高中畢業後赴美留學，社區大學畢業後擔任口譯工作。回國後在日本教授英語會話，同時活躍於寫作、媒體演出、演講比賽評審、演講等領域。根據30多年寫英語日記和筆記本的經驗，提出了一種用英語交流生活大小事的學習方法。
重要著作有、《新版‧用英文寫日記吧！》、《現在就開口說！英語會話手冊》(Gakken)、《情緒表達的英文單字辭典》、《每日英文會話》(ナツメ社)、《為小學生準備的，能說會聽的英文辭典》(旺文社)、《有聲版！第一次的5級英文檢定》、《有聲版！第一次的4級英文檢定》(講談社)等，也有多部作品譯成中文或韓文。
图书目录
前言 …… 2
本書特色 …… 4
寫英文日記之前 …… 22
本書使用方法 …… 26
第1章 有助於寫英文日記的文法 …… 27
1 複數名詞 [oranges、students等] …… 28
2 冠詞 [a、an、the] …… 30
3 介系詞 [at、in、to、for、into等] …… 32
4 動詞變化 [現在式、過去式、過去分詞、-ing形] …… 35
■日記中常用動詞迷你字典 …… 38
5 常用連接詞 [first、then、still、also等] …… 46
6 現在發生的事 [現在式] …… 48
7 過去發生的事 [過去式] …… 52
8 未來的事 [be going to、will等] …… 53
9 到目前為止發生的事 [現在完成式] …… 58
10 表達「被～」 [被動式] …… 63
11 助動詞的用法 [can、should、may等] …… 64
12 不定詞的用法 [to + 動詞原形] …… 67
13 關係代名詞的用法 [who、which、that等] …… 72
14 時態的一致 …… 75
第2章 英文日記常用句型 …… 77
第3章 容易弄錯的重點 …… 167
第4章 英文日記句典 …… 211
1 天氣．季節 …… 212
2 身體狀況 …… 226
3 活動．事件 …… 248
4 人際關係 …… 266
5 心情．感想 …… 288
6 感覺 …… 310
7 一天的生活 …… 322
8 交通．外出 …… 336
9 電話．信件 …… 350
10 家事 …… 364
11 工作 …… 374
12 校園生活 …… 402
13 大專院校 …… 426
14 購物 …… 438
15 金錢 …… 452
16 居住 …… 464
17 飲食 …… 486
18 看．閱讀．聽 …… 506
19 興趣．學才藝 …… 524
20 運動 …… 540
21 休閒．旅行 …… 558
22 流行 …… 578
23 美容．身體保養 …… 592
24 戀愛 …… 610
25 結婚．離婚 …… 630
26 生產．育兒 …… 646
27 寵物 …… 670
28 電腦．網路 …… 680
29 災害．事件．事故 …… 692
30 志工 …… 704
31 想寫下來的話 …… 710
索引 …… 720
本書特色 …… 4
寫英文日記之前 …… 22
本書使用方法 …… 26
第1章 有助於寫英文日記的文法 …… 27
1 複數名詞 [oranges、students等] …… 28
2 冠詞 [a、an、the] …… 30
3 介系詞 [at、in、to、for、into等] …… 32
4 動詞變化 [現在式、過去式、過去分詞、-ing形] …… 35
■日記中常用動詞迷你字典 …… 38
5 常用連接詞 [first、then、still、also等] …… 46
6 現在發生的事 [現在式] …… 48
7 過去發生的事 [過去式] …… 52
8 未來的事 [be going to、will等] …… 53
9 到目前為止發生的事 [現在完成式] …… 58
10 表達「被～」 [被動式] …… 63
11 助動詞的用法 [can、should、may等] …… 64
12 不定詞的用法 [to + 動詞原形] …… 67
13 關係代名詞的用法 [who、which、that等] …… 72
14 時態的一致 …… 75
第2章 英文日記常用句型 …… 77
第3章 容易弄錯的重點 …… 167
第4章 英文日記句典 …… 211
1 天氣．季節 …… 212
2 身體狀況 …… 226
3 活動．事件 …… 248
4 人際關係 …… 266
5 心情．感想 …… 288
6 感覺 …… 310
7 一天的生活 …… 322
8 交通．外出 …… 336
9 電話．信件 …… 350
10 家事 …… 364
11 工作 …… 374
12 校園生活 …… 402
13 大專院校 …… 426
14 購物 …… 438
15 金錢 …… 452
16 居住 …… 464
17 飲食 …… 486
18 看．閱讀．聽 …… 506
19 興趣．學才藝 …… 524
20 運動 …… 540
21 休閒．旅行 …… 558
22 流行 …… 578
23 美容．身體保養 …… 592
24 戀愛 …… 610
25 結婚．離婚 …… 630
26 生產．育兒 …… 646
27 寵物 …… 670
28 電腦．網路 …… 680
29 災害．事件．事故 …… 692
30 志工 …… 704
31 想寫下來的話 …… 710
索引 …… 720
图书试读
前言
我開始用英文寫日記是1991年9月16日的事了，正值高中畢業後、剛到美國留學的期間。時至今日，我仍然每天都會寫英文日記。
雖然我發現寫日記英文學習，對英文學習有幫助，不過當初並不是因為這樣才開始的，而是因為留美之前收到「五年日記本」這個禮物，於是便把它帶去美國，然後以一種「既然來留學了，就用英文來寫寫看吧」這種輕鬆愉快的心情去寫。那時我的英文程度處於無法正確傳達想說的、對方講的話又無法理解的狀態，儘管如此我依然不在意，長期持續這個習慣，或許是因為「又沒有要拿給別人看，寫錯也沒關係」才堅持下去的。
回頭重讀以前寫的日記，會發現文法或單字有錯，看了之後忍不住會笑出來，也有只寫了一句I'm tired. (我累了。) 的情況。隨著時間的累積，我逐漸掌握正確的英文，也能夠確實表達自己的想法了。
寫英文日記還有其他優點。因為習慣紀錄發生的事，和別人對話時很容易就能脫口而出，或是和朋友談話時糾正自己的錯誤，以及練習電視上聽到的說法等，利用輸入與輸出的方式讓英文天線更加敏銳。一段時間回過頭看，就算每天只寫一句簡單的英文，只要持續下去，一定會進步。
我寫「五年日記本」已邁入第五本了，身邊笑著向我報告「已經寫年了」的人也漸漸增加中；另一方面，還是有「我還有很多不知道如何表達的句子」、「寫到最後大同小異，沒有進步」的情況。
因此，如果有一本蒐集了日常生活中各種情境的句典，多多少少能解決這些煩惱吧！所以才出版了這本書。本書除了有大量的例句表現，還收錄了有助寫英文日記的文法或句型、多數學習者共通的易錯重點。希望這本書可以成為讀者寫英文日記時的幫手，若能經常放在桌上成為必備書的話就更是我的榮幸了。
如果讀者覺得突然用英文寫日記很難，不妨照著本書的例句寫，或者某一段用英文書寫都是不錯的方法。請讀者不要太在意，試著用自己的步調專注在英文日記上。只要抱著愉快的心情並持續下去，一定能提升英文能力。
我想信當讀者不經意地回頭看過去寫的日記，一定會感受到英文有進步的。
石原真弓
我開始用英文寫日記是1991年9月16日的事了，正值高中畢業後、剛到美國留學的期間。時至今日，我仍然每天都會寫英文日記。
雖然我發現寫日記英文學習，對英文學習有幫助，不過當初並不是因為這樣才開始的，而是因為留美之前收到「五年日記本」這個禮物，於是便把它帶去美國，然後以一種「既然來留學了，就用英文來寫寫看吧」這種輕鬆愉快的心情去寫。那時我的英文程度處於無法正確傳達想說的、對方講的話又無法理解的狀態，儘管如此我依然不在意，長期持續這個習慣，或許是因為「又沒有要拿給別人看，寫錯也沒關係」才堅持下去的。
回頭重讀以前寫的日記，會發現文法或單字有錯，看了之後忍不住會笑出來，也有只寫了一句I'm tired. (我累了。) 的情況。隨著時間的累積，我逐漸掌握正確的英文，也能夠確實表達自己的想法了。
寫英文日記還有其他優點。因為習慣紀錄發生的事，和別人對話時很容易就能脫口而出，或是和朋友談話時糾正自己的錯誤，以及練習電視上聽到的說法等，利用輸入與輸出的方式讓英文天線更加敏銳。一段時間回過頭看，就算每天只寫一句簡單的英文，只要持續下去，一定會進步。
我寫「五年日記本」已邁入第五本了，身邊笑著向我報告「已經寫年了」的人也漸漸增加中；另一方面，還是有「我還有很多不知道如何表達的句子」、「寫到最後大同小異，沒有進步」的情況。
因此，如果有一本蒐集了日常生活中各種情境的句典，多多少少能解決這些煩惱吧！所以才出版了這本書。本書除了有大量的例句表現，還收錄了有助寫英文日記的文法或句型、多數學習者共通的易錯重點。希望這本書可以成為讀者寫英文日記時的幫手，若能經常放在桌上成為必備書的話就更是我的榮幸了。
如果讀者覺得突然用英文寫日記很難，不妨照著本書的例句寫，或者某一段用英文書寫都是不錯的方法。請讀者不要太在意，試著用自己的步調專注在英文日記上。只要抱著愉快的心情並持續下去，一定能提升英文能力。
我想信當讀者不經意地回頭看過去寫的日記，一定會感受到英文有進步的。
石原真弓
用户评价
评分
坦白说，市面上很多同类书籍都存在一个通病：内容庞杂，但深度不足，或者反之，过于学术化，让人难以消化。这本书的优点在于它找到了一种近乎完美的平衡点。它给人的感觉是“内容精炼，但信息密度极高”。我特别欣赏它对“写作误区”的总结部分，那部分内容仿佛是无数学习者踩过的“雷区”的集合，并且提供了针对性的“规避指南”。例如，它会具体指出哪些介词搭配在特定动词后是“习惯性错误”，而不是仅仅告诉你“要记住这个搭配”。这种以“纠错”为导向的教学，比单纯的“正向引导”更具警示和记忆效果。整本书的编排逻辑，让我感觉它不是一本厚重的工具书，而更像是一位经验丰富的导师，在你每一步前行时，都会适时地提醒你注意脚下的暗礁。它没有追求包罗万象，而是专注于打磨核心能力，使得每一个知识点都像经过精雕细琢的宝石，闪烁着实用的光芒。这对我而言，是追求卓越写作路上不可多得的良伴。
评分这本书的封面设计给我留下了深刻的印象，那种沉稳而不失活力的色调组合，让人一眼就能感受到它蕴含的专业性和实用性。我尤其欣赏它在排版上的用心，每一页的留白处理得恰到好处，使得复杂的语法结构和例句在视觉上显得清晰易读。初翻阅时，我注意到它似乎遵循了一种循序渐进的逻辑，从最基础的句子构建到更高级的修辞手法，都有清晰的章节划分。那种试图引导学习者构建稳固语言基础的意图非常明显，不像有些教材那样上来就堆砌难点，让人望而却步。我记得其中关于连接词使用的那一节，它并没有简单地罗列“and, but, or”这样的基础词汇，而是深入探讨了如何在不同语境下选择最能表达逻辑关系的连词，比如如何用“furthermore”和“moreover”来增强论述的层次感，这一点对于提升写作的连贯性和说服力至关重要。对于一个长期在书面表达上感到力不从心的学习者来说，这种注重细节和实战应用的教学方式，无疑是一剂强心针。它让人感觉，写作不再是一项遥不可及的艺术，而是一门可以通过系统学习掌握的实用技能。
评分我一直以来最大的困扰就是，虽然背了不少单词，但在实际应用中总感觉自己的句子“很干瘪”，缺乏地道的表达。这本书在这一点上做得非常到位，它似乎没有把我当成一个只会套用标准模板的初学者来对待。在讲解如何描述情感或场景时，它提供了一系列可以替换的句型，并且非常细致地标注了不同句型的语感差异。举个例子，描述“感到惊讶”时，它不仅给出了“I was surprised”，还展示了“A sense of astonishment washed over me”或者“It took my breath away”，后者明显更具画面感和冲击力。这种对“语感”的培养，在我看来比单纯的语法讲解更有价值。我特别喜欢它在某些主题下组织起来的“场景化写作模块”，比如“商务会议的陈述”或“旅行中的日记记录”，它将相关的词汇、句式和惯用语打包在一起，让学习过程更贴近真实需求。这使得我可以立刻将学到的知识应用到特定的写作任务中，而不是学完一堆孤立的知识点后无从下手。这种即时反馈和应用导向的学习体验，极大地增强了我坚持下去的动力。
评分作为一名长期受困于口语与写作脱节的学习者，我惊喜地发现这本书在“无缝衔接”方面做得非常出色。我常常觉得，我能写出来的句子在口语中却很难自然地表达出来，反之亦然。这本书似乎意识到了现代学习者需要的是一套能贯穿听说读写的综合工具。虽然它的核心是写作，但许多例句的选择和排列方式，都带着一种天然的“可读性”和“可说性”。我记得有一段关于如何描述日常困境的段落，它提供的例句，稍作修改就能立刻用于日常对话中，显得非常自然，没有那种书面语的生硬感。这种设计极大地拓宽了我的应用场景。此外，它对习语和地道表达的引用，也并非是零散的罗列，而是被巧妙地嵌入到具体的写作场景中进行解析，让你明白这个习语在什么语境下使用最为得体。这让我在练习写作的同时，也潜移默化地丰富了自己的口头表达库，感觉学习效率得到了极大的提升，真正实现了一本多用。
评分这本书的“内功心法”似乎在于它对“思考方式”的重塑，而非仅仅是“模仿”。很多英文写作书只是教你如何模仿范文的结构，但这本书似乎更鼓励读者去思考如何用英文的逻辑来组织自己的想法。我注意到它在引入一些复杂的从句结构时，会先用中文解释背后的逻辑关系，然后再展示如何用英文的语法结构去实现这种逻辑。这种“先理后形”的方法，有效地避免了中式英语的痕头。例如，在讨论如何表达“假设和推测”时，它深入浅出地讲解了虚拟语气在不同时态下的微妙差别，而不是简单地将虚拟语气归类为“一种特殊的句子”。对于一个已经有一定基础，但想要迈向精进的读者来说，这种深度的剖析正是所需要的。它教会我如何解构一个复杂的英文句子，理解其内部的层次和重心，最终才能构建出结构严谨、逻辑清晰的长篇叙述。这种对底层逻辑的强调，让我的写作水平有了一种质的飞跃，感觉自己终于抓住了英文思维的“骨架”。
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