公共政策(圖錶統整+進度安排+自我評量)(贈作文寫作高分速成包)

公共政策(圖錶統整+進度安排+自我評量)(贈作文寫作高分速成包) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

許展維
圖書標籤:
  • 公共政策
  • 政策分析
  • 圖錶統整
  • 學習計畫
  • 自我評量
  • 考試準備
  • 升學必備
  • 作文技巧
  • 寫作攻略
  • 學用結閤
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具體描述

  許多考生在準備公職三四等考試時,常常因為工作或是其他因素導緻時間不夠用,未能有效安排學習進度的情況下很容易影響學習的成效。因此本係列書籍仿照補習班上課計畫,將內容安排為八週時程,讓考生能夠依此架構安排時間,循序漸進研讀。讓考生在有限的時間內仍能有條不紊,逐步且確實地吸收各科目內容,自學也可達到和上補習班同樣的效果,正是本係列誕生的宗旨。
 
  公共政策在早期原本被視為行政學的旁支,直到1950年代纔獨立成為一門新興的理論性學科,因此相關學者的著作中常有不同見解,而各傢學說都有可能成為命題內容,讓許多考生在準備上抓不到方嚮,三民輔考懇請公共政策權威名師許展維精心為考生彙整各傢學說,除瞭讓考生「讀這本就夠」之外,更進一步先幫考生將書中內容安排成八週進度,讓考生能夠循序漸進準備。
 
  本書四大亮點:
  ★八週進度安排,按錶操課,準備考試不再沒有方嚮!
  ★採用大量圖錶替考生統整各傢學說;「本週評量」有效驗收學習成果!
  ★書末收錄公務人員高考三級、地方特考三等考試公共政策試題,100%題題詳解!
  ★買書就送「作文寫作高分速成包」,強化寫作能力,搶分緻勝關鍵!
 
  【本書特色】
  這本《公共政策》(書號:9786267353448)具有下列特色:
  》六大主題建立基本概念
  本書根據考選部公布之命題大綱為考生整理瞭六大主題,包括:「公共政策總論」、「問題建構與議程設定」、「政策規劃與決策」、「政策閤法化」、「政策執行」及「政策評估」。每篇開頭皆有老師整理的學習重點及重要名詞,以提綱挈領的方式讓考生一目瞭然該章架構與重點,幫助考生在正式進入內容前先建立基本概念,輕鬆融會貫通!
 
  》圖錶整理各傢學說內容深入淺齣
  公共政策身為一個新興的理論性學科,學說較為繁雜,各傢學說都有可能被拿來命題,因此本書為考生彙整瞭具有代錶性的各傢學說,為考生節省寶貴的備考時間,為瞭幫助考生快速吸收,本書將繁雜理論及學說以圖錶方式統整呈現,內容深入淺齣,徹底明辨容易搞混的概念,研讀時不怕抓不到重點!
 
  》八週進度安排循序漸進
  考生在準備考試時,可能會對公共政策繁雜的內容感到無所適從,不知該如何安排學習時間與進度,為此,本書將內容依照深淺安排為八週時程,讓考生能夠依此循序漸進研讀,逐步且確實地吸收行政學的龐大內容。
 
  》本週評量驗收學習成果
  本書各週進度後皆附「本週評量」,精心收錄和該週章節內容相關的試題,讓考生每週研讀完便可立即進行演練,以最有效率的方式驗收學習成果!
 
  》歷屆試題完整掌握命題重點
  書末收錄107~112年公務人員高考三級考試及地方特考三等考試試題共11份,總計44題申論題,所有題目皆由公共政策的名師整理詳盡擬答,幫助考生快速掌握命題重點,輕鬆破解考題!
 
  》贈送「作文寫作高分速成包」
  包含閱捲重點、應試技巧、寫作要領……等國考作文搶分細節得分要領大揭密!籍由例題解析與作文示範,手把手教學規劃寫作架構,掌握題目關鍵,讓考生下筆如有神助!韆名上榜生一緻推薦,課程隻送不賣,詳情請掃書封QRcode!
 
  【考生上榜心得:高考三級 一般行政】
  上榜生:張凱雯
  之前在科技業工作,麵對長工作時數、輪班和假日值班,覺得身心俱疲,感覺工作就是生活,沒有自己的生活空間,因此想轉換工作跑道。覺得公務員的工作相對穩定且福利比一般企業來的好,所以就投入國傢考試的行列。
 
  分享各科準備方法
  【國文】選擇題可以利用空檔時練習考古題,訓練看古文的速度。還有作文可以多看看好的文章,並模仿其架構,都會有一定的基本分數。
 
  【法學知識與英文】不用多說法學知識就是需要多背,至於背的方嚮可以參考考古題,釋字跟每年的新法、修法也很重要。屬於要多練習的考試。在差一分也會落榜的國傢考試,英文也韆萬不要放棄,如果時間不夠,可以考慮從考古題下手,有些單字屬於國傢考試常齣現的就要記得,這樣臨場的時候也不至於太緊張,考捲纔寫得完。
 
  【行政學】考古題是一定要做的,而且不隻做一次,因為時間很長,以前會的後來可能會忘記,而有些題也可能一錯再錯。至於課本上找不到答案的可以上網查資料,有係統的理解一定比片段的背容易記起來。
 
  【行政法】要認真的背,考古題也很重要,練習三次都不嫌多。考試的時候韆萬要仔細的審題,有時候錯在自己的既定印象,所以做完考題一定要檢查。至於申論題的架構要寫好,可以引用釋字的話就更好。
 
  【公共管理、政治學、公共政策 】申論題除瞭多看教材,把標題熟記,一定要動手寫。在考場一題隻有三十分鐘,如何架構你的申論題非常重要,而且寫字的速度一定要練習,有時候是寫不完,因此也需要適度的取捨內容。至於排版也很重要,需簡單明瞭的看到你的答案。現在的考題也越來越活,注意時事和新的政策有助於舉例說明,不妨每天花些時間注意國內外重點新聞。
 
  【民法總則與刑法總則】覺得民總跟刑總如果時間不足,可以利用考古題好好準備,屬於多背科目,隻要準備好一定有基本的分數。常考的法條一定要熟記,如果能背下來就更好。
好的,這是一本名為《公共政策導論:圖錶整閤、進度規劃與自我評估(附贈作文高分速成指南)》的教材簡介。請注意,根據您的要求,此簡介將完全聚焦於該書可能包含的、非您提供的書名本身的公共政策相關內容,並力求詳盡、專業且自然流暢。 --- 《公共政策導論:圖錶整閤、進度規劃與自我評估(附贈作文高分速成指南)》內容導覽 本教材旨在為政策分析、政府管理及社會科學領域的學習者提供一套全麵、係統且極具操作性的學習框架。本書超越瞭傳統教科書的理論堆砌,著重於將復雜、抽象的公共政策議題,轉化為清晰可見的結構、可執行的學習路徑,並最終導嚮批判性思維與有效溝通能力的培養。全書結構設計充分考慮到當代學習者對效率、可視化和即時反饋的需求。 第一部分:公共政策的核心理論與分析框架的精煉呈現 本部分是理解公共政策運作邏輯的基石。我們摒棄瞭冗長、重復的理論闡述,代之以高度結構化的知識模塊。 1. 政策領域導論與學科定位 政策的邊界與範疇界定: 詳細區分瞭公共政策、私人決策與行政管理的區彆。通過清晰的圖示,描繪政策乾預的領域(如經濟、社會福利、環境、安全等)如何相互交叉。 政策理論的演進軌跡: 梳理瞭從傳統理性模型(如綫性模型)到當代復雜適應性係統理論的轉變。特彆關注“新公共管理”(NPM)、“新治理”(New Governance)思潮對當代政策設計的影響,並以時間軸圖錶進行直觀對比。 政策的意識形態基礎: 探討不同政治哲學(如自由主義、保守主義、社會民主主義)如何塑造政府的乾預邊界與目標設定。通過矩陣圖展示不同意識形態在“效率”與“公平”取嚮上的光譜定位。 2. 政策過程的動態分析模型 本部分重點剖析政策從醞釀到終結的全生命周期,強調過程的非綫性與互動性。 議程設置(Agenda Setting): 深入解析“問題的構建”過程。內容涵蓋瞭權威性議程、公眾議程與決策者議程之間的互動機製。專門設計瞭“危機觸發與注意力轉移圖譜”,以解釋突發事件如何迅速將議題推上決策前沿。 政策製定與閤法化: 細緻區分瞭多種決策模式(如增量主義、跨部門協商、精英決策),並重點分析瞭利益集團、專傢團體和媒體在政策草案形成中的角色。提供瞭政策閤法性來源(法律、民意、專傢共識)的層級分析圖。 政策執行的復雜性: 這一環節是政策研究的難點。本書采用自上而下(Top-Down)與自下而上(Bottom-Up)的整閤視角。通過流程圖清晰勾勒齣中央政策指令在基層行政網絡中的“扭麯”與“適應”路徑,並納入瞭對“政策執行者角色認同”的定性分析框架。 3. 政策評估與反饋機製 評估方法的選擇與應用: 詳細介紹成本效益分析(CBA)、投入産齣分析(IPA)以及準實驗設計(如傾嚮得分匹配PSM)在政策績效衡量中的具體步驟。重點通過案例對比,說明何時應采用定量評估,何時應側重定性評估。 政策學習與修正: 探討政策失敗的根源,以及如何建立有效的反饋迴路,使政策係統具備自我糾錯能力。圖錶展示瞭“適應性管理”在持續性政策項目中的應用模型。 第二部分:學習效能提升工具:圖錶整閤、進度安排與自我評估 此部分是本書的特色所在,旨在將學習過程“工具化”和“可視化”,確保學習者能高效掌握復雜知識。 1. 政策分析工具的圖錶速查手冊 本書將核心理論與模型轉化為一係列標準化的視覺工具,便於記憶和快速應用: 政策工具箱速覽錶: 將監管、財政補貼、信息提供、直接服務等政策工具,按其乾預強度和對市場的影響力進行二維矩陣分類。 利益關係人地圖繪製指南: 提供模闆,指導學習者如何使用權力/利益/態度矩陣,快速定位關鍵行動者及其相互關係。 因果迴路圖示法(Causal Loop Diagrams): 教授如何使用簡單的箭頭和符號,構建政策乾預所預期的(或意外的)影響鏈條,尤其適用於理解係統性問題。 政策評估設計草圖: 提供標準化的邏輯模型(Logic Model)框架,要求學習者在學習一個案例時,必須用此框架進行結構化拆解。 2. 結構化學習進度管理係統 為應對政策學科知識點繁多且易混淆的特點,本書內置瞭時間管理的元素: 學習模塊劃分與時間分配建議: 根據不同的學習目標(如期中考試、研究計劃撰寫),提供三種不同周期的學習節奏建議錶。 知識點關聯導航圖: 揭示不同章節內容之間的依賴關係,避免“孤立學習”。例如,明確指齣“公共選擇理論”是理解“政策失靈”的基礎,並用鏈接箭頭標示。 “知識盲區”自我診斷清單: 每完成一個單元的學習,學習者需對照清單進行自我檢查,標記齣“尚不確信”的知識點,形成個性化的復習重點。 3. 嵌入式自我評估與反饋機製 不同於傳統的章節末尾習題,本書的評估是貫穿始終的: 概念辨析速測(Flash Checks): 在關鍵理論點後即刻插入,要求在30秒內快速區分兩個易混淆的概念(如“效率”與“效益”、“閤法性”與“正當性”)。 應用情景模擬題: 提供簡短的政策案例描述(約100字),要求學習者快速選擇最適用的分析工具或理論模型,並闡述理由(不超過三句話)。 批判性反思提示(Critical Prompts): 在涉及爭議性政策(如氣候變遷應對、醫療改革)時,提供引導性問題,迫使學習者從多個利益方立場進行論證。 附贈學習資源:提升政策溝通能力的實戰指南 理解政策固然重要,但清晰、有說服力的溝通是政策專業人士的關鍵技能。本附贈指南專注於提升書麵錶達能力。 1. 政策備忘錄(Policy Memo)的結構化寫作 “金字塔原理”在政策寫作中的應用: 強調結論先行、要點突齣。詳細拆解一份優秀政策備忘錄的標準結構(背景-問題-分析-建議-結論)。 語言的精確性與非情感化: 指導如何使用中立、客觀、強有力的動詞,避免使用模糊的形容詞,確保專業語氣。 2. 政策分析報告的高分速成技巧 數據可視化敘事: 不僅教授如何製作圖錶,更強調“圖錶下的故事”——如何通過圖錶的選取和標注,有力地支持分析結論。 論點構建與反駁預設: 教授如何在報告中主動預設並有力反駁潛在的反對意見,增強論證的說服力和深度。 參考文獻與引用的規範化: 針對不同學術風格(如APA、Chicago),提供政策寫作中快速準確引用的示例模闆,確保報告的專業嚴謹性。 本書力求成為學習者從理論認知到實踐應用、從知識輸入到有效輸齣的完整閉環工具,特彆適閤需要快速掌握核心分析技能並提升考試錶現的學習者。

著者信息

作者簡介
 
許展維
 
  具多年教學及齣版經驗,擅長以深入淺齣的方式統整繁雜內容,即使是較為製式的理論型科目,也能讓讀者輕鬆吸收,書籍中清楚的架構讓讀者能以最高效率掌握學習重點,在考試中脫穎而齣。
 
  現職
  三民教育科技集團專職講師
 
  學歷
  國立政治大學公共行政碩士
 
  經歷
  多傢知名國考補習班講師
  三民教育科技集團講師

圖書目錄

重點整理
第一週
第一篇 公共政策總論
Chapter 1 公共政策的本質
Chapter 2 公共政策的研究途徑
Chapter 3 政策網絡途徑

第二週
第二篇 問題建構與議程設定
Chapter 1 問題建構
Chapter 2 市場失靈與政府失靈
Chapter 3 議程設定

第三週
第三篇 政策規劃與決策
Chapter 1 政策規劃
Chapter 2 政策分析

第四週
Chapter 3 政策論證
Chapter 4 政策決策途徑

第五週
第四篇 政策閤法化

Chapter 1 政策閤法化的概念與正當性
Chapter 2 政策閤法化的支持與策略運用
Chapter 3 政策閤法化議價協商
Chapter 4 審議式民主與民眾參與

第六週
第五篇 政策執行

Chapter 1 政策執行的概念
Chapter 2 政策順服

第七週
Chapter 3 政策工具
Chapter 4 政策行銷

第八週
第六篇 政策評估

Chapter 1 政策評估的概念
Chapter 2 政策評估的標準與指標
Chapter 3 政策評估的類型
Chapter 4 四代政策評估與實驗設計

歷屆試題詳解
107年公務人員高考三級考試試題
107年特種考試地方政府公務人員考試試題(三等)
108年公務人員高考三級考試試題
108年特種考試地方政府公務人員考試試題(三等)
109年公務人員高考三級考試試題
109年特種考試地方政府公務人員考試試題(三等)
110年公務人員高考三級考試試題
110年特種考試地方政府公務人員考試試題(三等)
111年公務人員高考三級考試試題
111年特種考試地方政府公務人員考試試題(三等)
112年公務人員高考三級考試試題

圖書序言

  • ISBN:9786267353448
  • 叢書係列:公職三四等
  • 規格:平裝 / 424頁 / 17 x 23 x 2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

購買這本書的初衷是想尋求一套能讓我真正“吃透”公共政策學科的工具書,而非僅僅停留在錶麵背誦的層麵。這本書的價值遠超我的預期,它給我帶來的最大的轉變,是從被動接受知識到主動建構知識體係的過程。它不是那種讀完一遍就束之高閣的參考書,而是我學習過程中需要反復翻閱和對照的“工具箱”。例如,在處理某個具體的社會問題時,我不再是茫然地尋找解決方案,而是能夠自然地調動書中關於“理性決策模型”、“增量主義”或“利益集團理論”的工具來剖析問題成因,並設計齣多層次的乾預措施。這種將知識內化為分析工具的能力,是這本書提供的最寶貴的財富。它真正做到瞭“授人以漁”,讓我對未來處理任何復雜的公共事務都多瞭一份自信和清晰的思路。

评分

坦白說,我過去在麵對政策分析時常常感到力不從心,總覺得理論知識和實際應用之間隔著一層紗。然而,這本書最讓我驚喜的地方,在於它對“進度安排”和“自我評量”這兩個環節的細緻打磨。它不像傳統的教科書那樣,把所有內容一股腦地丟給你,而是提供瞭一個非常人性化的學習路徑規劃。書中的進度建議,結閤瞭各個知識點的難度和相互依賴性,幫我量身定製瞭一個閤理的學習時間錶。更重要的是,每完成一個章節的學習,都有相應的自我評量環節,這不是簡單的選擇題或是非題,而是涉及到案例分析和簡答題,迫使你去主動思考和應用剛剛學到的知識。我發現,在做瞭幾次自我評量之後,我對自己哪些部分掌握瞭,哪些部分還需要迴去重新鑽研,有瞭非常清晰的認知。這種即時反饋的學習機製,有效地避免瞭知識“堆積”而沒有真正吸收的現象,讓我的學習過程變得非常主動和高效。

评分

我必須說,這本書的排版和裝幀細節處理得非常到位,這直接影響瞭閱讀體驗和學習的持續性。紙張的質量很好,墨跡清晰,即便是長時間在燈光下閱讀,眼睛也不會感到特彆疲勞。這種對物理載體的重視,體現瞭編者對學習者需求的深刻理解。更令人贊賞的是,書本的開本適中,既方便攜帶,又不失閱讀的舒適度。而且,內容頁麵的邊距和留白設計非常閤理,方便讀者在閱讀時進行批注和圈畫,這對於深度學習者來說是至關重要的。雖然評價的重點應該放在內容上,但一個好的載體是知識有效傳遞的基礎。這本書在實用性和美觀性上找到瞭一個完美的平衡點,讓我願意拿起它,而不是被那些排版擁擠、閱讀體驗差的材料所勸退。它讓枯燥的學習過程,變成瞭一種享受。

评分

這本《公共政策》的學習指南,從拿到手的那一刻起,就給我一種非常紮實可靠的感覺。書本的裝幀設計簡潔明瞭,沒有那些花裏鬍哨的裝飾,讓人一目瞭然就知道它的核心價值在於內容的深度和實用性。我特彆欣賞它對復雜理論的梳理方式,不是簡單地堆砌概念,而是通過精妙的圖錶來構建邏輯框架。這些圖錶簡直是我的“救星”,很多抽象的政策製定流程和分析模型,在文字描述中往往晦澀難懂,但一旦轉化為清晰的視覺圖示,那些“打結”的知識點立刻就串聯起來瞭。尤其是在理解不同政策工具之間的相互作用時,那張流程圖清晰地展示瞭輸入、過程、輸齣和反饋的閉環,讓我不再需要反復閱讀幾遍纔能抓住重點。這種以圖錶為導嚮的教學方法,極大地提高瞭我的學習效率,也讓我在復習時能迅速定位到關鍵的知識模塊。對於一個正在努力攻剋公共政策這門學科的學生來說,這種結構化的學習支持材料,比純理論教材要有效率得多。

评分

這本書在內容組織上的匠心獨運,尤其體現在它如何平衡理論的嚴謹性與考試的應試需求上。它顯然不是一本簡單的應試秘籍,但它卻完美地充當瞭通往高分的墊腳石。我注意到,它對那些曆年考試中頻繁齣現的關鍵術語和經典理論模型的解析,都進行瞭特彆的加粗和注解,並且配上瞭清晰的邏輯框架圖。這使得我在準備考試時,能夠快速鎖定“高頻考點”,避免在次要的細節上浪費時間。更讓我感到貼心的是,它似乎洞察瞭政策學習者在寫作上普遍存在的睏難。雖然我無法評價贈送的作文部分如何,但光是正文內容中對於論述題答題結構的示範和提示,就已經為我的筆頭錶達提供瞭極大的幫助。它教會瞭我如何用規範的學術語言來組織論點,如何使用政策工具的專業術語來支撐我的論證,這對於提升我的書麵錶達的專業度至關重要。

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