【熱賣10年經典】4-5歲幼兒練習本‧五大學習主題十冊套裝 (邏輯推想+配對辨識+專注力開發+數學思辨+圖形覺察) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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東雨文化編輯部

圖書標籤:

• 幼兒練習本
• 4-5歲
• 邏輯推想
• 配對辨識
• 專注力開發
• 數學思辨
• 圖形覺察
• 益智遊戲
• 早教
• 學習教材

好的，這是一份關於【熱賣10年經典】4-5歲幼兒練習本‧五大學習主題十冊套裝（邏輯推想+配對辨識+專注力開發+數學思辨+圖形覺察）的圖書簡介，旨在詳細介紹其內容，但不包含此套書已有的主題： --- 幼兒全方位潛能啟發係列：【精選主題套裝】 3-4歲適讀 開啟學前階段的多元探索之門 本套精選主題練習冊專為準備進入學齡前，或正處於3至4歲關鍵發展期的幼兒設計。此階段的孩子充滿好奇心，學習能力迅速發展，急需適齡、富有趣味性的引導，以奠定穩固的認知基礎。本套書不同於專注於邏輯、數學或圖形的主題，而是將重點放在語言錶達、精細動作協調、基礎認知建構、情緒認知與社交技巧等核心領域，旨在幫助幼兒在遊戲中自然而然地提升綜閤能力。 本套裝共包含五冊，每冊緊扣一個獨立且重要的發展主題，共計五大核心學習闆塊，引導幼兒從多麵嚮探索世界與自我。 --- 第一冊：語彙與錶達力大探索 主題焦點：豐富詞彙、句子結構與口語錶達 本冊專注於擴展幼兒的語言庫，並幫助他們從單詞過渡到簡單的敘述句。針對4歲前後的幼兒，語言能力是未來學習的基石，本冊設計瞭多種貼近生活的場景，如傢庭生活、動物世界、天氣變化等。 詞彙積纍遊戲： 透過色彩鮮明的圖片，引導幼兒認識並說齣常見物品（如：傢具、交通工具、食物）的名稱，並區分其特性（例如：圓的、長的、會飛的）。 情境對話練習： 設置「如果…會怎樣？」的簡單對話框，鼓勵幼兒嘗試描述場景，例如：「小狗在雨中，牠需要什麼？」 看圖說故事引導： 提供連續的四格或六格圖片，但不提供文字說明。引導幼兒觀察圖像順序，試圖用自己的話語串聯成一個簡單的故事，著重於因果關係的初步理解。 異同辨識與分類（語言版）： 例如，區分「水果」和「蔬菜」的共同點與相異點，並用語言描述齣來。 動詞與形容詞的強化： 大量運用動作詞（跑、跳、爬）和描述詞（大、小、快、慢），強化幼兒對動作和狀態的精確錶達。 --- 第二冊：精細動作與手眼協調大挑戰 主題焦點：培養書寫前準備技能、控製力與空間定位 此冊的核心目標是強化幼兒的小肌肉群發展，這是他們未來握筆書寫、使用工具的關鍵能力。內容設計上要求幼兒進行細微的肌肉控製，而非單純的塗鴉。 線條控製進階： 涵蓋從簡單的直線、麯線，過渡到S形、Z形、波浪線的描繪。同時引入交叉線段的練習，要求線條必須穿過特定的標記點。 點對點連線的精準性： 練習在複雜背景中，準確地從一個點移動到另一個點，線條不能超齣預設的安全區域，訓練視覺引導下的動作控製。 剪貼與黏貼的耐心訓練： 要求幼兒使用安全剪刀沿著指定的直線或麯線（如：郵票邊緣、花瓣輪廓）進行裁剪，並將剪下的部分準確地貼到指定位置，強調對齊與定位。 形狀的細微描摹： 要求幼兒專注於描繪複雜的幾何圖形（如：星形、菱形、橢圓形），並要求輪廓盡可能貼閤原圖，提升視覺辨識與手部模仿能力。 迷宮的複雜化： 設計路徑較為麯摺、需要多次轉嚮的迷宮，考驗幼兒在移動手指或工具時，對空間和方嚮的細膩掌握。 --- 第三冊：生活常規與秩序建立 主題焦點：時間概念、物品歸位與良好習慣的養成 本冊旨在幫助幼兒理解日常生活的結構和規律性，建立對「秩序」和「規矩」的基本概念，這對他們適應團體生活至關重要。 早晚區分與時間序列： 透過「刷牙、吃早餐、上學」和「洗澡、看書、睡覺」的活動配對，讓幼兒理解一天的基本流程和時間的先後順序。 空間定位與收納練習： 設置「找傢」遊戲。例如，積木要放迴積木箱，球要放迴籃子，衣物要疊好放進衣櫃。引導幼兒思考物品的「正確位置」。 顏色與形狀的分類收納： 要求幼兒不僅要按物品種類分類，還要根據其顏色或形狀進行二次分類收納，培養更細緻的整理習慣。 「先做…再做…」的步驟引導： 例如，穿鞋的正確步驟（先穿襪子，再穿鞋子），強調步驟的不可跳越性。 物品的愛惜與保護： 通過圖片對比，展示「愛惜物品」與「破壞物品」的結果，引導幼兒理解如何正確使用和保管自己的玩具與書籍。 --- 第四冊：情緒認知與社交互動啟濛 主題焦點：辨識基本情緒、理解他人感受與初步的分享閤作 此套書的這一冊，將焦點從認知技能轉嚮瞭情商（EQ）的培養。幼兒需要學習理解自己和他人的情緒狀態，並發展基本的社交禮儀。 情緒錶情配對： 呈現多種麵部錶情（高興、難過、生氣、害怕），要求幼兒準確指齣自己或圖中人物的感受，並嘗試模仿這些錶情。 情境反應練習： 設置「當朋友跌倒時，你應該怎麼做？」或「玩具被拿走瞭，你會有什麼感覺？」等情境題，引導幼兒思考同理心與適當的反應方式。 「我的」與「你的」界限： 透過分享玩具、輪流等待的遊戲設計，讓幼兒理解「分享」的意義，並學習等待的藝術，減少因物權產生的衝突。 禮貌用語實踐： 強調「請、謝謝、對不起」在不同社交場景中的正確使用時機，並結閤角色扮演的引導圖示。 團體閤作的初體驗： 呈現需要兩人或多人共同完成的任務圖示（如：一起推車、一起蓋積木高塔），強調閤作帶來的好處，培養初步的團隊意識。 --- 第五冊：自然科學基礎觀察與探索 主題焦點：感官體驗、生命週期與環境感知 本冊鼓勵幼兒運用所有感官去觀察他們周圍的自然世界，建立初步的科學探究精神，而非複雜的數學運算或空間幾何。 五感對照遊戲： 哪些東西可以聞到香味（花、食物）？哪些東西摸起來粗糙（樹皮、石頭）？哪些東西發齣聲音？強化對比與細微差別的感知。 植物生長觀察圖： 透過繪本形式，展示種子如何發芽、長高、開花，讓幼兒理解生命的基本循環，並著重於「變化」的過程。 天氣現象的感官記錄： 區分下雨（聽聲音、看水滴）、起風（看樹葉擺動）、曬太陽（感受溫度）等自然現象，並鼓勵他們用圖畫記錄下來。 動物的棲息地配對： 將動物與牠們的傢進行配對（魚在水裡、鳥在巢裡、貓在屋子裡），瞭解生物與環境的相互依賴關係。 物品的狀態變化（非數學）： 觀察冰塊融化成水、水蒸發成霧氣的簡單物理變化，重點在於「視覺上的轉變」，激發好奇心。 --- 【設計理念總結】 本套練習冊的設計強調「做中學」和「樂趣先行」。每一頁的練習都配有豐富的圖像和極少的文字乾擾，確保幼兒在專注完成任務的同時，能感受到成功的喜悅。我們相信，為學齡前幼兒提供一個多元且均衡的學習環境，遠比過早地專精於單一學科更加重要。這五大主題相輔相成，共同構建起幼兒未來學習的堅實底座。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買東西通常都會貨比三傢，這次入手這套叢書完全是衝著它“五大學習主題”這個概念去的。我原本擔心內容會比較零散，畢竟要涵蓋邏輯、數學、專注力等多個方麵，很難做到麵麵俱到。然而，實際體驗下來，我發現它的設計非常科學。它不是把所有知識點揉在一起，而是清晰地分成瞭五個小冊子，每個主題都有其獨立但又相互關聯的深度。比如“配對辨識”那本，它教會瞭我傢女兒如何細緻觀察事物的異同，這直接影響瞭她對周圍環境的認知深度。以前她看事物比較籠統，現在能一下子抓住細節。更重要的是，這些練習不是死記硬背的題型，而是融入瞭生活場景，讓她覺得學習就是一場好玩的遊戲，而不是任務。我強烈推薦給那些希望孩子能夠全麵發展、而不是隻偏科於某一項技能的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

從藝術和美學的角度來看，這套書也做得相當齣色。“圖形成覺察”的內容，遠超齣瞭我作為一個成年人對幼兒教材的想象。它不隻是簡單地認識圓形、方形，而是通過各種錯綜復雜的綫條和圖案組閤，讓孩子去感知空間關係、對稱與不對稱、局部與整體。我的女兒現在看任何東西都會先用幾何的眼光去分析，比如她會告訴我積木塔看起來像一個長方形上麵疊瞭個三角形，這種觀察角度的提升，讓我感到非常欣慰。而且，書裏的插畫風格非常現代、簡潔，沒有多餘的裝飾，這有助於培養孩子樸素而高級的審美觀。這套書真正做到瞭寓教於樂，在培養孩子邏輯思維的同時，也悄悄地雕琢著他們對世界的細膩感知力，絕對是物超所值的一筆投資。

评分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢那個精力旺盛、好奇心爆棚的小傢夥量身定製的！我本來是抱著試試看的心態買的，沒想到效果這麼驚人。最讓我驚喜的是它不像市麵上很多早教書那樣，隻是一味地灌輸知識，而是真的在引導孩子主動思考。比如裏麵的“邏輯推想”部分，那些小謎題設計得特彆巧妙，有的時候連我都得琢磨一會兒纔能找到答案，更彆提我傢寶寶瞭，他一開始可能會有點不耐煩，但一旦他自己想明白瞭，那種成就感簡直是藏不住的！我們傢現在每天晚上睡覺前都要進行“邏輯挑戰賽”，他特彆喜歡給我講解他的解題思路，雖然有些天馬行空，但那種思維活躍的狀態是以前看不到的。而且，這套書的紙質和印刷質量也特彆好，色彩鮮艷但不刺眼，字跡清晰，孩子拿在手裏愛不釋手，反復翻閱也不會輕易損壞。真的是一套能陪伴孩子度過高質量親子時光的優秀讀物。

评分☆☆☆☆☆

我對這套書的“專注意力開發”那一部分印象格外深刻。我兒子從小就坐不住，注意力分散是讓我頭疼的老問題。很多專注力訓練的App我試過，效果都不太理想，孩子玩一會兒就嫌枯燥瞭。但這套書裏的專注力練習，設計得特彆有創意，比如尋找迷宮中的細微差彆，或者在復雜的圖案中圈齣特定的形狀，這些都需要高度的集中力。一開始他確實很掙紮，會抱怨“太難瞭”，但隨著他堅持完成一頁又一頁，我能明顯感覺到他的耐心和持久力在悄悄地增長。現在他玩玩具或者聽故事的時候，能保持專注的時間比以前長瞭一倍不止。這不僅僅是做題，它更像是在為孩子未來的學習打下堅實的基礎，這種長遠的益處是任何短暫的娛樂都無法比擬的。

评分☆☆☆☆☆

簡直是“解放雙手”的育兒神器！我平時工作比較忙，下班迴傢後希望能有高質量的陪伴時間，但又不想整天對著電子産品。這套書完美解決瞭我的痛點。它提供的這些練習，很多都是可以獨立完成的，孩子自己鑽進去就能玩很久，這給瞭我寶貴的喘息時間來處理傢務或者僅僅是放鬆一下。但更棒的是，當他遇到難題時，他會主動來找我尋求幫助，這時的互動就變得非常有價值。我們一起研究“數學思辨”裏的圖形題，我隻需要引導，而不是直接給齣答案，看著他一點點摸索齣規律，那種成就感，比我自己做完一道難題還讓人滿足。這套書的難度梯度設置得很閤理，從基礎的識彆到復雜的推理，循序漸進，真正做到瞭“潤物細無聲”的教育效果。