贈與今年畢業的大學生(1):人能走多遠?不是問雙腳 而是問志向 人能看多遠?不是問眼睛 而是問胸襟

贈與今年畢業的大學生(1):人能走多遠?不是問雙腳 而是問志向 人能看多遠?不是問眼睛 而是問胸襟 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李奇
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具体描述

  經史子集出版社的文筆比較好,字比較大,內容比較充實,故事比較精彩;連標點符號都比較強!光看文筆,就值得收藏;本書創作的目第,在與眾不同,目標是心靈百萬富翁(Millionaire):擺脫貧窮,邁向富有!最在意的是深層的探討,就像英國詩人波普說的~:
 
  「只懂得皮毛是一件危險的事;要深透暢飲,否則就別嚐那聖泉。」(一知半解,危險之至。)~~~~ 亞歷山大.波普(A little learning is a dangerous thing. Drink deep, or taste not the Pierian spring. ~~~~ Alexandre Pope, 1688-1744, British poet)這是經史子集出版社的工作銘!
 
  我們追求的是具體的目標,我們不要夢幻空虛的願景~:
  「仙人打鼓有時錯,腳步踏錯誰人無;人間冷暖情為貴,世事滄桑愈堅強。」~~~~ 隰朋生(1960~台北)
 
本書特色
 
  管瀅 趨勢大師說:「所有的愛,都在細節裡;不愛,也是;小愛藏在細節裡,大愛藏在氣節裡。」
  敲開智慧大門,直擊心富技巧,就是要價值~:
  (1).文筆深入淺出,取精用宏,實事求是,從經驗中得來。
  (2).注重口訣條列,搭配圖表解說。
  (3).判斷出最大的可能,掌握大趨勢,詳察小個案。
  (4).做對的事情,順勢加碼,具有建設性。
  (5).保留左口袋的錢,耐心的等待第二擊的機遇。
探索心灵的边界:关于志向、视野与人生选择的深度剖析 书名: 赠与今年毕业的大学生(1):人能走多远?不是问双脚 而是问志向 人能看多远?不是问眼睛 而是问胸襟 内容简介: 本书并非一本传统的职业规划手册,也不是一份详尽的社会观察报告,它是一场对即将步入社会的年轻心灵的真诚对话。我们聚焦于“志向”与“胸襟”这两个看似宏大却与个体命运息息相关的核心命题,试图为那些站在人生新起点上的大学毕业生,提供一套审视自我、定位世界的内在坐标系。 第一部分:丈量“远方”的真正尺度——志向的深度与韧性 我们首先探讨“人能走多远?”这一看似简单的追问。在信息爆炸、选择无限的时代,每一步的迈出都可能伴随着对其他无数可能性的告别。本书主张,真正的“远方”,并非由物理距离或既定的时间表来界定,而是由你心中那股驱动你前行的“志向”所决定的强度和方向性。 志向的起源与辨识: 我们将深入剖析如何从日常的偏好、长期的困惑和面对挫折时的反应中,精准地捕捉到内在真正的“志向”。这需要一场细致的自我考古,区分什么是社会强加的期望(What society expects),什么是内心深处无法抑制的渴望(What truly compels you)。我们会提供一系列工具和思维框架,帮助读者构建一个坚固的“志向罗盘”,使其在面对外界的喧嚣和诱惑时,不至于迷失航向。 从目标到道途: 很多年轻人将“成功”视为一个终点,一旦抵达便停止脚步。本书则强调,真正的志向是一种持续的“道途”而非一个静止的“目标”。我们将探讨如何将宏大的志向分解为可执行的、同时又保持其精神内核的阶段性任务。重点在于培养“志向的韧性”——即在遭遇系统性阻力、自我怀疑和外部嘲讽时,如何让最初的火焰不至于熄灭,而是转化为更稳定、更持久的内在热源。我们讨论的远行,是心智的远行,是关于你愿意为之付出多少“时间价值”和“精神成本”的权衡。 第二部分:拓宽“视野”的疆界——胸襟的广度与深度 紧接着,我们转向“人能看多远?”。现代科技极大地扩展了我们获取信息的带宽,但信息量并不等同于洞察力。真正的“远见”,源于一种能够容纳复杂性、理解差异性、并能预见长期后果的“胸襟”。 超越舒适区的认知: 胸襟的本质,是对未知、对异质、对自身局限性的接纳。本书将通过对历史案例、跨文化冲突以及复杂系统运作模式的分析,引导读者跳出“线性思维”的陷阱。我们探讨的是,一个成熟的心灵如何看待周期性衰退、非线性发展以及价值体系的相对性。这要求毕业生不仅要了解自己所处的行业,更要理解这个行业在全球生态系统中的位置、它可能在未来三十年后面临的颠覆性力量,以及它对人类社会整体福祉的影响。 同理心与全局观的建构: “看远”不仅是时间上的拉伸,更是空间和人际维度上的延展。一个缺乏胸襟的人,即便拥有极高的智商,其视野也可能被自我中心主义所局限。本书强调,真正的远见者,是能够站在他人的鞋子里看世界的人。我们将介绍培养“结构性同理心”的方法,理解不同利益相关方(从基层员工到全球供应链的另一端)的需求和逻辑。这种广阔的视角,是做出负责任决策、建立持久关系和引领变革的基石。我们探究的“看远”,是关于责任感和对人类共同命运的关怀。 第三部分:志向与胸襟的交汇点——构建一个持续成长的生命体 全书的高潮在于探讨志向的实现如何需要胸襟的滋养,而胸襟的拓展又如何反哺志向的升级。 从“我”到“我们”的飞跃: 许多年轻人的志向,在执行过程中因无法调和个人抱负与外部环境的复杂性而受挫。本书提出,当志向足够宏大时,它必然需要一个强大的、富有包容性的胸襟来支撑其实现路径。一个只关注个人绩效的志向,其生命周期必然短暂;而一个将自身目标融入更大社会结构或人类进步的志向,则拥有更强的生命力。 关于“归零”与重塑: 人生轨迹很少是一条直线。真正的成熟,在于敢于在发现旧有志向与当前胸襟产生矛盾时,进行审慎的“归零”与重塑。我们提供的是一种关于“迭代自我”的哲学框架,鼓励毕业生将每一次重大选择,都视为一次对自身核心价值的重新校准,而非一次简单的成功或失败的判定。 结语:献给探索者的第一张地图 本书旨在提供工具而非答案。它不承诺你将一帆风顺,但它承诺,在你出发时,你将拥有更清晰的内在指南针和更广阔的外部参照系。送给每一位毕业生:你的双脚能带你走多远,取决于你的志向有多坚定;你的眼睛能看多远,取决于你的胸襟有多开阔。这是一份邀请,邀请你们即刻开始这场对自我潜能边界的伟大探索。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789863918363
  • 叢書系列:思考致富聖經
  • 規格:平裝 / 228頁 / 15 x 21 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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这本书带给我的最大感受,是一种深层的精神上的“松弛感”。在这个信息爆炸、人人都在追求“效率”和“即时反馈”的时代,我们似乎忘记了如何去“慢慢思考”。作者似乎非常理解这种现代人的焦虑,所以他构建的文字世界里,有一种极强的包容性和接纳度。它不会强迫你必须立刻做出改变,而是提供了一个安全的、没有评判的环境,让你能够坦诚地面对自己的迷茫和不确定性。读完之后,我没有那种“必须马上去做某件事”的紧迫感,反而获得了一种更强大的内心定力,仿佛对外界的喧嚣有了一层天然的屏障。这种由内而外的安宁与坚定,是比任何具体建议都更为宝贵的收获。

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如果从结构布局的角度来看,这本书的编排逻辑展现出一种高超的掌控力。它似乎并不遵循传统的“提出问题—分析问题—解决问题”的线性叙事模式,而是更像一张精心绘制的思维导图,各个章节之间相互牵引、相互呼应,构成了一个有机统一的整体。你可以在任何一个章节中找到一个切入点,开始阅读,但很快你就会发现,为了更好地理解当前的内容,你需要回顾前面某个看似不相关的段落,这种设计极大地增强了全书的“可重读性”。每次重读,都会因为心境的变化,而对先前忽略的某个连接点产生新的领悟,这使得这本书的内容厚度远远超出了它本身的篇幅。它不是一本读完就束之高阁的书,更像是一本需要时间去沉淀和反复品味的经典。

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这本书的语言风格在我看来,像是一股清新的山泉,带着一种独特的韵律感和节奏感,读起来朗朗上口,却又绝不流于表面。作者对于词汇的驾驭达到了游刃有余的境界,时而使用那种极其精准且富有画面感的动词,瞬间将一个复杂的心理状态具象化;时而又用一句看似平淡的短句,蕴含着千钧之重的人生哲理,让人不得不停下来,反复咀嚼其中的深意。我发现自己时不时地会拿起笔在旁边做标注,但奇怪的是,这些标注往往不是对某个观点的赞同,而是对作者精妙措辞的赞叹。它成功地避开了那种老生常谈的修辞手法,用一种近乎诗意的白话文,构建了一个既能触动情感,又能启发理性的阅读空间。

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初读这本书的章节标题时,我的内心涌起了一股强烈的共鸣感,那些词句仿佛直接从我过去几年挣扎的内心深处被精准地提取了出来,而不是生硬地套用一些陈词滥调。它没有急于给出“标准答案”,反而更像一位经验丰富的人生导师,坐在你身边,用一种极其耐心且富有洞察力的语气,引导你进行自我对话。我尤其欣赏作者在处理那些宏大概念,比如“坚持”或“目标设定”时,所采用的叙事方式——极其生活化,充满了对现实困境的细腻描摹。它不是那种居高临下的说教,而是将抽象的哲学思考,巧妙地编织进日常的琐碎场景中,让你在不经意间,就已经被带入到对自身处境的深刻反思之中。这种潜移默化的力量,远比那些大声疾呼的口号来得更持久和有效。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面采用了那种低饱和度的莫兰迪色系,搭配着醒目的、略带手写感的字体,一下子就抓住了我的注意力。翻开内页,纸张的质感也出乎意料地好,摸上去有一种温润的触感,那种微微泛黄的米白色调,读起来非常舒服,一点也不刺眼。尤其是内文的排版,留白的处理恰到好处,不会让人感觉拥挤,使得那些深刻的文字拥有了呼吸的空间。我通常是一个对书籍外观比较挑剔的人,很多励志或人生哲理类的书籍为了追求所谓的“轻便”,往往在纸质上偷工减料,但这一本显然在细节上花了心思,让人在捧读的过程中就已然感受到一种被尊重的仪式感,仿佛捧着的不是一本简单的读物,而是一件经过精心打磨的艺术品。这种对阅读体验的重视,无疑为接下来的内容奠定了一个非常积极的基调。

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