我是小小理財達人:自己的零用錢自己賺!買玩具不如買股票給我

我是小小理財達人:自己的零用錢自己賺!買玩具不如買股票給我 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

素淵
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具體描述

  巴菲特5歲開始學買賣,11歲開始購入股票。不管是買賣股票或是存股,決定能否賺錢最重要的因素之一就是「持股時間」,要學會投資績優企業,並長期持有股權。因此趁早替孩子埋下賺錢的種子,讓時間將它培育成一棵茂盛的搖錢樹是很重要的。讓我們一起藉由閱讀本書學習正確理財觀念,成為下一個巴菲特!
 
  以前的小孩注重智商,現在的小孩重視情商,而未來的小孩最需要的能力則是財商!

  你不理財,財不理你。同樣的道理,你不愛錢,錢也不愛你。
  「愛錢」本身絕對沒有問題,不需要有罪惡感。
  隻要我們有「良善投資」與「迴饋社會」的概念,不管擁有多少財富都是好事!

  學很多纔藝、考上好學校、不見得會讓我們贏在起跑點,但「擅長投資理財」可以。財富自由不但能實現自己的夢想,還能讓世界變得更美好。畢竟隻有自己幸福,一點意義也沒有。讓我們懷著溫暖的心和堅定的信念,翻開本書,陪孩子建立正確的理財觀,讓金錢朝好的方嚮前進吧!
 
揭秘金融世界:從基礎概念到財富積纍的全麵指南 《金錢的秘密語言:人人都能懂的理財入門與投資策略》 在信息爆炸的時代,我們被各種投資建議和金融術語包圍,但真正理解金錢運作規律的人卻鳳毛麟角。本書旨在撕開金融的神秘麵紗,為所有渴望掌握自己財務命運的讀者提供一套清晰、實用且可操作的知識體係。它不是一本空洞的理論說教,而是一本結閤生活實例、深入淺齣地講解現代金融運作機製的實用手冊。 本書將帶領讀者完成一次從零開始的財富認知升級之旅。我們深知,理財並非富人的專利,而是每個現代人都必須掌握的生活技能。因此,全書的結構設計旨在確保即便是對金融一竅不通的初學者也能輕鬆跟進,同時為有一定基礎的讀者提供更深層次的思考維度。 第一部分:重塑金錢觀——理財的基石 我們首先要探討的,是關於“錢”的哲學觀和基本認知。很多人認為理財就是“省錢”或“炒股”,這種片麵的理解是阻礙財富增長的第一道牆。 第一章:金錢的本質與心理賬戶的陷阱 本章深入剖析瞭金錢作為價值交換媒介的本質,並著重強調瞭行為金融學的重要性。我們會分析人類在麵對金錢時常見的認知偏差,例如“損失厭惡”如何導緻我們在投資中做齣非理性決策,以及“錨定效應”如何影響我們的價格判斷。我們將通過案例研究,教你如何識彆並剋服這些心理陷阱,建立一個基於事實而非情緒的財務決策框架。一個核心觀點是:你的財務自由度,往往取決於你對自身消費心理的掌控力。 第二章:構建你的財務藍圖:預算與現金流管理 高效的現金流管理是理財的生命綫。本章摒棄瞭繁瑣的會計規則,聚焦於實用的“收支追蹤法”。我們詳細介紹瞭“50/30/20 法則”(必需開支、彈性開支、儲蓄投資比例)的靈活應用,並探討瞭如何利用現代記賬工具(App或電子錶格)自動化這一過程。更重要的是,本書強調瞭“預見性支齣”的重要性,教讀者如何為突發的、非例行性的支齣(如年度保險費、節假日開銷)提前做好準備,避免現金流斷裂。 第三章:債務的“雙刃劍”:良性與惡性債務的區分 債務並非洪水猛獸,關鍵在於如何使用它。本章將清晰界定“好債”與“壞債”。“好債”,例如低息的教育貸款或能帶來增值資産的房貸,是杠杆化人生的工具;而高息的信用卡循環利息或消費分期,則是財富的侵蝕劑。我們將提供一套詳盡的“債務償還優先級矩陣”,幫助讀者優先處理高成本債務,實現快速的財務減負。 第二部分:財富的加速器——投資基礎與風險管理 完成瞭基礎的財務健康檢查後,我們將進入財富增值的核心領域——投資。本書的目標是讓你理解投資的內在邏輯,而非盲目追逐短期熱點。 第四章:復利的力量:時間是你最好的資産 愛因斯坦曾將復利稱為“世界第八大奇跡”。本章用直觀的圖錶和曆史數據,展示瞭長期、持續投資的驚人威力。我們會深入講解“本金、利率、時間”這三個變量對最終財富積纍的影響,並強調“越早開始越好”的投資黃金法則。同時,我們也剖析瞭“定投策略”的心理優勢和實踐方法,它如何幫助普通投資者平滑市場波動。 第五章:認識主要資産類彆:股票、債券與房地産 為瞭做齣明智的投資決策,讀者需要對主流投資工具的特性有深刻理解。本章對不同資産類彆進行瞭深入淺齣的介紹: 股票市場: 解釋瞭股票的本質是企業所有權的分割,區分瞭藍籌股、成長股和價值股的基本特徵。 固定收益(債券): 闡述瞭債券作為穩定現金流來源的作用,及其在投資組閤中的“壓艙石”角色。 房地産投資信托基金(REITs): 提供瞭一種無需直接購買房産即可參與房地産市場的途徑,並分析其流動性和收益特性。 第六章:分散化投資:構建你的防禦性組閤 “不要把所有雞蛋放在同一個籃子裏”是投資界的金科玉律。本章是關於風險管理的核心章節。我們將教授如何通過“資産配置”而非“擇時”來降低整體投資組閤的波動性。內容將涵蓋如何根據自身的年齡、風險承受能力和投資期限,設計一個適閤自己的“股債平衡模型”。同時,我們將介紹“再平衡”的機製,確保你的投資組閤始終符閤你的初始戰略目標。 第三部分:實戰進階——從初級到成熟的投資策略 本書的後半部分將視角轉嚮具體的投資實踐和進階思維,幫助讀者從單純的儲蓄者轉變為積極的財富管理者。 第七章:指數基金與ETF:普通人的最佳投資工具 對於絕大多數不以投資為職業的讀者來說,主動選股的難度和風險遠高於被動投資。本章大力推薦低成本、高透明度的指數基金和交易所交易基金(ETF)。我們將詳細對比不同跟蹤指數(如全球市場指數、寬基指數)的ETF,並提供如何在主流券商平颱進行申購和贖迴的實操步驟指導。本章旨在證明:長期持有市場平均收益,是跑贏絕大多數主動管理者的可靠路徑。 第八章:理解市場周期與經濟指標 成熟的投資者懂得順應周期,而非逆勢而行。本章會介紹幾個關鍵的宏觀經濟指標(如CPI、失業率、利率政策),以及它們如何影響資産價格。我們會分析不同經濟周期(擴張期、滯漲期、衰退期)中,哪些資産類彆可能錶現更佳,從而幫助讀者在市場情緒高漲或極度悲觀時,保持清醒的頭腦。 第九章:稅務效率與財富傳承的初步考量 投資收益的最終價值,要經過稅收的洗禮。本章將簡要介紹不同司法管轄區下,投資收益(如股息、資本利得)的基本稅率結構,以及如何利用稅收遞延賬戶(如退休金賬戶)的優勢,最大化實際迴報。雖然本書不涉及具體的稅務籌劃,但會為讀者設定一個意識:有效的財富管理必須將稅務因素納入考量。 結語:持續學習,保持耐心 本書的終極目標,是培養讀者持續學習和保持耐心的習慣。金融市場瞬息萬變,今天的“最佳策略”可能在未來失效。因此,我們強調的是構建一個堅實的知識框架,而非提供一個保證盈利的“聖杯”。通過掌握本書提供的工具和思維模式,你將有信心、有能力去應對未來的任何財務挑戰,真正成為自己財富的掌舵人。

著者信息

圖書目錄

作者的話

第1章    機智小學金融生活
我的小小零用錢記帳本
哇!機智小學金融生活
什麼是投資?
我未來會過著什麼樣的生活?
不管再怎麼存就是存不到錢

第2章    兒童股票俱樂部
小孩也可以投資股票嗎?
投資股票必須鑑往知來
想要獲利就得承擔風險

慶祝!第一間股份有限公司誕生!
瞭解公司就能掌握股票
如何用股票投資賺錢?
關於股票的幾個問題

第3章 快樂緻富的良善投資之旅
我的股票何時會上漲?
投資和投機是不同的
雞蛋不要放在同一個籃子裡
管理財富也要管理信用
用別人的錢投資好嗎?
進行良善的投資
想要做好投資,必須先纍積種子資金

 

圖書序言

  • ISBN:9786263791367
  • 規格:平裝 / 96頁 / 18.8 x 25.1 x 0.7 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

自序

不要讓錢占據全部的心思
失去對世界的關注


  在這個世界上,無時無刻充斥著各種影響我們心思的事物。刺激好玩的遊戲、香氣四溢的美味炸雞、人緣很好的朋友,還有可以買到所有東西的「錢」,這些事物總是不斷地影響我們的心思。

  各位小朋友之所以會覺得錢很重要,並不隻是因為錢可以買到自己想要的東西,而是看到爸媽一天到晚追著錢跑。雖然他們並沒有明說,但還是可以感覺到他們似乎總是為瞭錢不夠用而煩惱。如果可以,你們也一定想把十元變成十萬元,把一百元變成一百萬元,把這些錢通通送給爸媽,是吧?

  因此,開始有越來越多人打著冠冕堂皇的口號,說他們可以「透過股票投資把十元變成十萬元,把一百元變成一百萬元!」許多大人們也因此紛紛一頭栽進股票投資的世界。這樣的情況不隻在韓國,其他國傢也是如此。全世界的人都熱衷於賺錢,對能夠賺錢的事物相當感興趣。

  有些大人不隻自己買股票,也會替孩子買股票。換作是以前,如果買股票給孩子,可能會招緻非議,認為這麼做萬一孩子長大後變得隻在乎錢怎麼辦?但在現今社會裡,即使不買股票給孩子,也應該讓孩子從小學習金融及投資相關知識,纔是理想的做法。

  讓孩子知道什麼是股票?什麼是投資?為什麼有這麼多的大人熱衷於此?究竟什麼方法能讓總是不夠用的錢越變越多?光是聽到就迫不急待想知道祕訣。然而,如果真的能把一百元變成一百萬元,不覺得實在是太奇怪且令人懷疑嗎?再加上,已經很有錢的人知道如何用錢滾錢,賺到的錢比工作賺到的薪資高齣幾十倍、幾百倍。一般人就算再怎麼努力工作,也很難迎頭趕上。

  這樣的世界確實很不公平,但如果隻是抱怨:「天啊!這世界未免也太可怕瞭!」然後什麼也不做,問題隻會變得更嚴重。因此,我們必須不斷地思考理想中的世界應該是什麼模樣,並試著做齣改變。然而,改變世界並非一蹴可幾,除瞭努力改變,還必須擁有足以對抗可怕世界的武器。

  這就是這本書問世的原因,從零用錢開始,練習觀察錢的力量和流動方式,學習透過投資和股票賺錢,同時明白管理債務和信用的方法。

  我們之所以必須瞭解股票和投資,並不隻是為瞭賺錢或避免賠錢。我們生活在由公司和企業推動世界運轉的資本主義社會中,當買進公司股票後,我們就成瞭公司的股東,擁有影響公司營運的小小力量。我們可以凝聚這股力量,促使公司為社會盡一分心力,做齣對世界有益的事。

  讀完這本書後,如果能讓你覺得:「啊!我也要開始製定屬於我的個人理財規劃!」這樣的想法時,那我的目的就達成瞭。

  事實上,纍積財富和賺錢是一件很棒也很有趣的事,愛錢和喜歡賺錢是很自然且值得稱許的,並不是一件壞事。

  不過,仍由衷希望大傢不要被金錢占據所有心思。不管是現在也好,將來成為大人也好,別忘瞭多關心身邊的人和我們所居住的世界。不要隻在乎錢,賺錢這件事纔會變得更有意義。如此一來,當往後為錢煩惱傷神時,就能轉換念頭改變心境,看見不一樣的世界,這正是我所衷心期盼的。
 
2021年 初夏, 素淵

用戶評價

评分

從工具書的角度來看,這本書的實用性簡直是超乎想象的“乾貨滿滿”。它不隻是停留在理論層麵,而是提供瞭大量可以立刻上手的操作指南。比如,對於“零用錢預算”的分配,它給齣瞭“50/30/20”的經典模型,並結閤不同的零花錢來源(壓歲錢、勞動所得)進行瞭細緻的調整建議。更讓人印象深刻的是,它介紹瞭如何利用一些常見的綫上工具來進行模擬記賬和基金追蹤,這些具體到App層麵的建議,極大地降低瞭青少年接觸理財知識的技術門檻。我甚至發現,書中關於“復利計算器”的講解,比我大學時學的公式推導還要直觀易懂。它真正做到瞭將“知識”轉化為“技能”,讓讀者在閱讀完畢後,能馬上動手實踐,而不是讓書束之高閣變成一本“精神食糧”而已。

评分

這本書的社會價值和價值觀傳遞也做得非常齣色。它不僅僅是在教孩子如何管理金錢,更是在潛移默化中塑造一種積極嚮上的人生態度。主人公在實現財務目標的過程中所展現齣的那種“自律”、“延遲滿足”以及“主動為自己創造價值”的精神,是比任何投資技巧都更寶貴的財富。書中多次強調,理財的最終目的不是囤積財富,而是獲得選擇的自由和抵禦風險的能力,這讓整個主題拔高瞭一個層次。此外,書中對於“誠信經營”和“不投機取巧”的強調,也為年輕讀者樹立瞭正確的商業倫理觀。我可以看到,作者是真心希望下一代能夠成為對社會有貢獻、對自身負責的“達人”,而不是被金錢異化的“投機者”。這使得整本書的基調溫暖而富有遠見。

评分

這本漫畫書的色彩運用簡直是教科書級彆的!從封麵那鮮艷的紅和充滿活力的黃開始,就牢牢抓住瞭我的眼球。內頁的插畫更是精細入微,每一個角色的錶情都刻畫得栩栩如生,無論是小主人公興奮地看著K綫圖,還是他沮喪地發現某隻股票下跌時的懊惱,都通過細膩的筆觸和恰到好處的陰影處理,讓人感同身受。尤其值得稱贊的是,作者在錶現復雜的金融概念時,運用瞭大量的視覺隱喻,比如用“滾雪球”來解釋復利效應,用“過山車”來形容股價的波動,這些生動的畫麵不僅讓原本枯燥的知識點變得易於理解,更極大地提升瞭閱讀的趣味性。我感覺自己像是在看一部充滿教育意義的動畫片,而不是在啃一本嚴肅的理財讀物。作者對細節的把控,比如不同年代的服裝風格,背景中隱藏的小彩蛋,都顯示齣極高的製作水準,絕對是值得珍藏的一本視覺盛宴。我甚至會因為插畫的精美而反復翻閱,哪怕暫時不看文字,光是欣賞這些畫作本身也是一種享受。

评分

這本書最讓我驚喜的是它對“風險認知”的探討深度,遠超齣瞭我最初對一本麵嚮年輕讀者的理財書的預期。它並沒有一味地鼓吹“一夜暴富”的幻想,而是用一種非常坦誠且不失幽默的方式,介紹瞭投資世界裏“失敗”的可能性。書中專門用瞭一段篇幅講述瞭“錯誤的決策”帶來的後果,並且沒有用過於嚴厲的口吻,而是引導主人公和讀者一起分析,是什麼樣的思維漏洞導緻瞭這次失誤。這種正視挫摺的態度非常重要,它教會瞭讀者,投資不是零和博弈,更不是賭博,而是一個不斷學習和修正的過程。通過這些真實感很強的模擬場景,讀者能夠提前建立起健康的“虧損容忍度”,這對於未來真正進入金融市場是至關重要的一課。很多成人理財書都處理不好這個平衡,但這本書的處理方式顯得既負責任又充滿善意。

评分

閱讀體驗上,這本書的文字排版和邏輯流程設計得極為流暢自然,完全沒有一般科普讀物那種生硬的說教感。作者非常巧妙地將“賺錢”與“生活場景”緊密結閤起來,比如主人公為瞭買一個心儀已久的高端模型車而開始研究零用錢管理,這個動機非常貼近當代青少年的真實需求。章節之間的過渡處理得非常圓融,前一個知識點的學習成果往往能自然而然地引齣下一個更深入的話題,形成瞭一個清晰的學習閉環。我特彆欣賞作者在敘事節奏上的把握,既有讓人心跳加速的“實戰”環節(比如虛擬的初次投資體驗),也有讓人深思的“反思”時刻,這種張弛有度的節奏感讓閱讀過程充滿瞭探索的樂趣,一點也不覺得拖遝或倉促。它不是簡單地羅列“要怎麼做”,而是通過情節推動,讓讀者自己去“體會為什麼要這麼做”,這種潛移默化的教育方式,遠比直接灌輸有效得多。

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