國小康軒新挑戰國語自修三下{112學年}

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具体描述

探索更广阔的知识疆域:《新知启航》系列丛书导读 本套丛书旨在拓宽读者视野,深入探究语文学习以外的多元知识领域,为中小学生构建一个跨学科的知识图景。我们坚信,真正的学习是面向世界的,而非局限于单一课本的框架之内。 第一辑:自然奥秘与科学探索 本辑专注于激发孩子们对自然界的好奇心与求知欲,通过生动有趣的叙述方式,带领小读者走进科学的殿堂。 《奇妙的微观世界:细胞与微生物探秘》 本书是献给所有对生命起源感到好奇的年轻学者的指南。我们从肉眼不可见的层面入手,详尽地介绍了生命体的基本构造——细胞。 第一章:生命的基本砖块。 详细剖析了植物细胞与动物细胞在结构上的异同,重点阐述了细胞核、细胞质和细胞膜的功能。我们将使用大量的插图和模型图,力求将抽象的生物学概念具象化。 第二章:隐形的居民。 这一章将目光投向微生物的世界。我们不只是简单地罗列细菌、真菌和病毒的名称,而是深入探讨它们在生态系统中的关键角色——从分解者到生产者,以及它们与人类健康之间的复杂关系。例如,我们将用一整个章节来阐述益生菌的发现历程及其在肠道健康中的重要性。 第三章:生命的演化之路。 从单细胞生物到多细胞生命的崛起,本书用宏大的时间尺度,勾勒出生命从海洋到陆地的壮阔史诗。达尔文的自然选择理论将以通俗易懂的方式被重新解读,强调变异与适应的机制。 《地球的脉动:地质构造与气候变迁》 地质学不仅仅是关于岩石和矿物的学科,它是关于我们脚下这颗星球的动力学历史。 第一部分:地球的内部结构与板块运动。 深入讲解了地壳、地幔和地核的物质组成与热力学状态。重点解析了板块构造理论如何解释地震、火山爆发和山脉的形成。读者将通过剖面图理解“俯冲带”和“洋中脊”的工作原理。 第二部分:水的循环与天气现象。 本部分详述了复杂的水循环过程,并细致区分了不同类型的云、降水及其形成的物理条件。我们特别关注极端天气现象,如台风和龙卷风的成因与防御知识。 第三部分:人类世的挑战。 气候变迁是当代最紧迫的议题之一。本书客观呈现了温室效应的科学原理,分析了冰芯数据揭示的古气候信息,并探讨了人为活动对全球碳循环的影响,引导学生思考可持续发展的路径。 第二辑:历史的足迹与人文思辨 本辑旨在培养学生的历史观和批判性思维,理解人类文明发展的复杂性与多样性。 《丝绸之路的百年风云:贸易、文化与交流史》 丝绸之路不仅仅是一条贸易路线,它是东西方文明交汇的动脉。 第一卷:起源与早期繁荣。 回溯张骞出使西域的历史背景,探究汉朝对西域的控制与中原丝绸的输出。重点分析了罗马帝国对东方奢侈品的需求如何驱动了贸易的早期发展。 第二卷:佛教东传与艺术的融合。 深入研究佛教艺术(如敦煌壁画、云冈石窟)如何在中亚和中国传播的过程中,吸收了希腊化、印度本土以及波斯等多种艺术风格,形成了独具特色的混合美学。 第三卷:技术与信仰的传播。 不仅有香料和丝绸的交换,更有造纸术、火药等关键技术的西传。同时,本书也探讨了伊斯兰教、祆教等宗教信仰如何沿着商道,深刻影响了沿线国家的社会结构与文化面貌。 《民主的起源与现代考验》 本书以哲学思辨的方式,审视人类社会组织形式的演变。 第一章:雅典的理想与局限。 详尽分析了古希腊城邦民主制的运作方式,包括公民大会、抽签制等,并批判性地指出了其排他性(如对女性和奴隶的排斥)。 第二章:启蒙运动的巨响。 聚焦洛克、卢梭、孟德斯鸠等思想家的核心观点,特别是“社会契约论”和“三权分立”学说如何为现代政治体系奠定了理论基础。 第三章:全球化背景下的治理难题。 将历史理论与当代议题相结合,讨论社交媒体对选举的影响、民粹主义的兴起,以及全球治理(如国际法和联合国的作用)所面临的挑战,鼓励学生形成自己对“良政”的理解。 第三辑:艺术的殿堂与创意的表达 本辑旨在提升读者的审美能力,理解艺术创作背后的逻辑与情感表达。 《光影的魔术:西方绘画流派赏析》 本书选取了从文艺复兴到印象派的关键转折点,帮助读者理解艺术如何从对现实的模仿转向对主观感受的捕捉。 单元一:古典的回归与透视法的革命。 分析了达·芬奇、拉斐尔等大师如何运用精确的解剖学和几何学原理,重塑了人体的表现力。 单元二:巴洛克的戏剧性与浪漫主义的激情。 探讨了卡拉瓦乔运用“明暗对比法”(Chiaroscuro)制造的戏剧张力,以及德拉克洛瓦如何通过色彩和动感来表达强烈的个人情感。 单元三:印象的瞬间与色彩的解放。 重点解析了莫奈、雷诺阿如何走出画室,捕捉光线在不同时刻的变化,以及塞尚对几何形体的探索如何为立体主义铺平了道路。 《音乐中的数学:和声与结构的奥秘》 音乐并非完全是“感觉的艺术”,它建立在严密的数学和物理基础之上。 第一部:音程与调性的建立。 解释了毕达哥拉斯发现的音程比例,以及十二平均律是如何解决纯律体系中的“狼五度”问题的,这是所有现代西方音乐的基础。 第二部:赋格曲的精妙结构。 以巴赫的作品为例,深入剖析了复调音乐的逻辑,展示了对位法如何通过模仿、逆行等手法构建出复杂而和谐的音乐结构。 第三部:从交响到电子。 概述了管弦乐团的组成与音色搭配原理,并简要介绍了电子音乐中合成器如何利用波形发生器创造全新的声音景观,揭示了声音设计的科学性。 本套丛书——《新知启航》,致力于为学生提供一个跨越课程界限的学习平台,培养他们终身学习的习惯和对未知世界永不满足的探索精神。我们鼓励读者带着开放的心态,将所学知识融会贯通,构建起属于自己的知识体系。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9786263731318
  • 規格:平裝 / 21 x 28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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这本教材的排版设计简直是教科书级别的典范,光是翻阅它的目录和章节划分,就能感受到编者在结构梳理上花费的心血。字体选择上,无论是正文还是标注,都体现了对小学生阅读习惯的深刻理解,大小适中,间距合理,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。更值得称赞的是,插图的运用达到了“点睛之笔”的效果,它们并非简单的装饰,而是紧密围绕教学内容展开,色彩的搭配既活泼又不失教育的严谨性,将那些抽象的语文概念具象化,让孩子们在欣赏画面的同时,自然而然地吸收知识。例如,在讲解某个成语时,配图的场景设置巧妙地再现了成语背后的典故,这比干巴巴地背诵解释要有效得多。书页的纸张质量也让人印象深刻,摸上去有一定的厚度和质感,耐翻耐用,即使是活泼好动的孩子经常翻阅,也不容易出现撕裂或磨损的现象,这对于一本需要长期使用的学习资料来说,无疑是一个重要的加分项。整体来看,从视觉到触觉,这本教材都传递出一种精心打磨的专业感,让人对内部内容的学习体验充满期待。

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我个人对这本学习资料的整体内容编排逻辑给予高度肯定,它似乎遵循了一种非常科学的螺旋式上升的学习路径。初期的内容总是以一种非常温和、易于接受的方式引入新的知识点,像是为初学者搭建了一个稳固的地基。随着章节的深入,难度会逐步增加,但每一次增加都不会让人感到突兀或挫败,而是通过巧妙的过渡和前置知识的复习巩固,让孩子自然而然地迈向更高的认知台阶。尤其欣赏它对“语境化学习”的重视,它不仅仅是罗列生字词和语法规则,而是将这些元素置于真实或富有启发性的语境中进行考察和训练。这使得学习不再是孤立的知识点堆砌,而更像是一场循序渐进的语言能力构建工程。这种设计极大地培养了学生在实际应用中理解和运用语言的能力,而不是停留在死记硬背的层面,从教学设计理念上看,这是非常前沿且实用的。

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与其他同类教材相比,这本书在拓展性材料的广度和深度上展现出了明显的优势。它似乎并未将自己局限在课本知识点的重复操练上,而是巧妙地穿插了一些引导性的阅读材料和思考题。这些材料的选材非常多元化,既有传统文化的精粹,也有贴近现代生活的话题,这无疑拓宽了孩子们的视野,培养了他们对不同领域知识的好奇心。更妙的是,那些开放性的讨论问题,往往没有标准答案,它们鼓励学生大胆表达自己的想法,并用已学的语言知识去支撑自己的观点。这种对“批判性思维”和“表达能力”的早期培养,是未来教育中至关重要的一环。通过这些精心设计的互动环节,孩子们被迫走出舒适区,尝试用更复杂的句式和更准确的词汇去阐述复杂的概念,这对于语言能力的整体飞跃是极具助益的。

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这本书的学习材料在提升学习者的“自主学习能力”方面,做得比我预想的要出色许多。它似乎内置了一个“自我纠错与反思机制”。在很多练习单元的末尾,我观察到有专门设置的“回顾与总结”栏目,这些栏目不是简单的知识点罗列,而是引导学生自己去思考“我在这单元学到了什么?”、“哪个知识点我掌握得不够好?”以及“我下次如何改进?”。这种主动引导学生进行元认知(思考自己的思考过程)的设计,是培养终身学习者的关键一步。它教会了孩子如何做自己的小老师,如何科学地发现和弥补自身的学习盲区。这种对学习方法论的渗透,远比单纯的知识灌输更有价值。它让教材从一个“知识的容器”升级为一个“学习能力的助推器”,从长远来看,这对孩子的学习生涯发展具有深远的意义。

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从一个旁观者的角度来看,这本教材在兼顾“基础性”与“发展性”之间找到了一个绝佳的平衡点。基础知识的巩固部分做得扎实而细致,每一个重难点都有对应的详尽解析和变式练习,确保了“该会的都会”。但真正让我眼前一亮的是那些“发展性”的练习设计。它们往往需要孩子调用综合性的能力,比如要求学生在完成阅读理解后,模仿文章的写作风格写一段小故事,或者要求他们对所学内容进行一个小小的口头汇报的准备。这些设计不仅是对知识的检验,更是对能力的综合性训练。它巧妙地将“学”与“用”紧密结合起来,让学习过程充满了目的性和成就感。这种将学习过程游戏化、目标导向化的处理方式,无疑能最大限度地激发处于低年级阶段的学习动力,让他们将“不得不学”转化为“主动想学”。

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