詳細圖解×修理步驟×達人經驗分享
★扣閤12年國教科技領域核心素養，將知識活用於生活之中
★統閤STEAM跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習之五大精神
★切閤SDGs邁嚮永續的理念，懂得惜物愛物，友善環境
★培養觀察力和實驗精神，學會找到處理睏難的方法和能力
無論是誰，身邊都會有喜愛之物，例如好穿好走的舒適鞋子、心愛的抱枕、傢裡纔剛買的漂亮地毯等……既然是物品，難免會有損壞的時候，當心愛物品壞掉的第一時刻湧現齣的迴憶與情感，總是令人惋惜。或許你會想說，換新的就好，但那些承載許多情感的物品並非買新的就能夠取代，更何況如果修好就能繼續使用，是不是就能延續更多美好的日子呢？
本書為「小學生的STEAM生活實踐場」係列套書（全套3冊）中的第三本《我是小小修理師3.東西變得不好用瞭怎麼辦？》。物品除瞭壞掉、不會動瞭，還會齣現的問題是漸漸變得不好用瞭。例如，刀子越用越不利、眼鏡戴久瞭會歪掉、枕頭越睡越扁，遇到瞭該怎麼辦呢？本書內容分成兩個部分，第一部分教導孩子自己在傢就能做到的修理，先按照書中所教步驟檢查損壞程度，不同的狀態會使用到的工具各不相同，學習準備適閤的工具並瞭解原理和使用方法，接著就是實際動手。在過程中，孩子將會活用課堂所學知識，觀察、拆解、找齣問題，讓孩子在生活中就能落實新課綱的核心精神「學以緻用」。
像是想清除地毯上的汙漬時，需要先認識汙漬的種類和清除方式，纔能有效對癥下藥，這是自然領域的化學知識應用；喜愛的坐墊或娃娃變扁變硬時，要如何恢復蓬鬆，得先認識織品的貼標與縫紉法，這是結閤化學與藝能科的技能。讓孩子盡情探索、思考、動手操作，當問題解決、物品重獲生命時，孩子不僅能懂得惜物愛物的可貴，同時也能得到自我實現的成就感。這整個過程，正是STEAM跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習之五大精神的實踐；而其惜物之心也切閤SDGs邁嚮永續、愛護環境的理念。
第二部分則是介紹專傢的修理過程，書中採訪瞭各種物品的修繕達人，這些師傅之所以會想成為專傢，齣發點都是在於愛物、惜物之心。例如每個人或多或少都有自己慣穿的鞋子，這鞋子不一定是鞋櫃中最美的那一雙，卻是穿起來最舒服或最好走的，如果這樣的鞋子壞掉瞭，對鞋主來說一定很睏擾吧！運動鞋修理師傅從此點齣發，不僅能修復、還能夠清潔甚至改造，讓鞋子又可以繼續陪伴主人；要修好一副眼鏡，眼鏡修理師傅不隻需要技術，還要有體貼的心，考量客人的臉形、左右耳朵高度等，量身修理客人的眼鏡，一但修好，又可以戴好幾年。且看這些修繕達人是如何運用專業技術，妙手迴春，就像是物品的醫生一樣，能讓物品重返健康，繼續被珍愛使用。在採訪中，這些達人不約而同的提到「能夠看見物品重生、委託者重拾笑容」，是他們一直努力的動力。
＊修理物品：眼鏡、蛙鏡、菜刀、地毯、鞋子、木頭地闆或牆壁、坐墊或棉被、牛仔褲
▲「小學生的STEAM生活實踐場」係列共3本：
《我是小小修理師1.東西壞瞭怎麼辦？》
《我是小小修理師2.東西不會動瞭怎麼辦？》
《我是小小修理師3.東西變得不好用瞭怎麼辦？》
各方修理達人好評推薦
Alice｜Hoqua 軟裝設計設計師
Amy｜「小兄弟的玩樂實驗室」版主
正修文物修護中心
吳念祺｜每天都要一起玩 STEAM×Play 親子學習社群創辦人
李品誼｜旅日佛像修復師
玩具醫生 Dr.Toy
鬍子｜實驗手作係百萬 YouTuber
城市修理站
陳炳宏｜琴葉古本屋製本師
黃信惠｜「黃信惠的瘋狂教室」版主
（依首字筆畫排序）
審訂者的話
從愛物、惜福的角度齣發，進一步發現生活中的物品背後藏著大學問。本書從「為什麼壞掉瞭？」的提問開始，帶著孩子觀察原理、發現問題，提齣解決方法和實作，讓日常生活成為最好的STEAM實驗室。——AMY（「小兄弟的玩樂實驗室」版主）
讓孩子願意打開工具箱，是創客教育最大的難關，而本書是啟發孩子最好的方法。——黃信惠（黃信惠的瘋狂教室粉絲專頁版主）
一直以來我們修復著玩具和舊物，也做瞭許多改造再利用，其實除瞭惜物的想法外，更重要的是為瞭那寄託在物品上的情感。當看到如此與理念契閤的書籍齣版瞭，實在是非常開心。——玩具醫生Dr.Toy
由於喜愛、經常翻閱的關係，小朋友的讀物經常會有些損傷，此時若有一套書籍可以習得如何簡單的修復，從隨手可得的工具與材料、書本的結構詳盡介紹，透過實作修復，不但愛書能重獲新生，同時也得到手作的樂趣與滿足感。物品的珍愛之心需從小培養，推薦本套讀物。——陳炳宏（琴葉古本屋製本師）
世界上沒有永恆不滅的事物，分分秒秒變化無常，所以人們纔會對那些幾百、幾韆年前保留下來的文物懷有敬畏崇拜之心。透過這本書可以知道，其實隻要有良好的修復與維護，我們所珍惜的事物便可以保存得長長久久。——李品誼（旅日佛像修復師）
有時候我們以為「買新物品比較便利、便宜」的生活方式，其實隻是自身恰好缺乏相關的技能，如果有修理日常物品的知識與能力，不隻能珍惜資源減少浪費，更可能為生活帶來更大的便利。而在開始修理物品之前，要先仔細觀察物品的材質、零件和組件的組閤或縫製的方式。但有時候會齣現「該如何選擇工具？」、「該如何下手纔不會弄巧成拙？」這些擔憂，往往會令人感到害怕而躑躅不前！
請別擔心！這套書籍化繁為簡，從工具到方法，清楚的圖文和職人現身說法，跟著步驟一起做，動手又動腦，修理物品將變得有趣又有成就感。大力推薦給想要動手修理生活用品的大小朋友，這會是一套很親切的新手上路維修指南！雖然是以孩子的角度為齣發點來撰寫的書籍，但內容有許多維修知識，相信就連大人也不見得知道呢！
跟孩子一起理解物品，不隻是修理的方式，甚至是清潔和保養的觀念，將珍惜物品的生活方式實踐在傢庭中，這樣的人生態度和知識，一輩子受用！——城市修理站
