狀元養成記:歷代榜首的功成名就 (電子書)

狀元養成記:歷代榜首的功成名就 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

韓明輝
圖書標籤:
  • 狀元
  • 科舉
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具體描述

  如何擁有金頭腦?怎樣衝嚮人生巔峰?
  隻要半小時,通曉歷代狀元的思維與成就!
 
  孫伏伽:我就是中國歷史上第一位狀元!
  郭子儀:我就是我,是顏色不一樣的煙火。
  王維:沒辦法,我就是這麼強大。
  賀知章:我也想低調,但實力不允許啊!
  柳公權:不想當書法傢的諍臣不是好狀元。
  王嗣宗:我一半是天使,一半是魔鬼。
  張孝祥:不怕不識貨,就怕貨比貨。
  陳文龍:我要讓蒼天知道,我不認輸!
  文天祥:殺我,你不怕嗎?
  黃觀:我是考神附體的六首狀元!
  傅善祥:我的存在,就是為瞭填補女狀元的空白!
  劉春霖:我是中國歷史上最後一位狀元!
 
  本書精挑細選十二位歷史上知名的狀元奇纔,透過手繪漫畫+幽默橋段的形式,一一梳理齣他們考取功名之路和人生浮沉麯線。
 
  以輕鬆易懂的語言解讀嚴肅的歷史大事,重要事件過目不忘。以生動、活潑的漫畫呈現歷代狀元鮮明的人格特質與行事作風,深刻瞭解其人其事。關鍵歷史情節特別加上「小知識」方塊串連、釋疑,更能理解歷史發展的來龍去脈。
 
  這是一本讓你輕鬆瞭解如何成為超級金頭腦的爆笑圖文書,不隻看透古代狀元,更能讓自己考神附體,金榜題名。
 
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狀元之路:科舉製度下的精英晉升史 圖書簡介 本書旨在深入剖析中國古代科舉製度的曆史演變、運作機製及其對社會結構、文化思想産生的深遠影響。我們將聚焦於“榜首”——即狀元這一特殊群體的形成、培養、生活軌跡及其在曆史舞颱上的獨特角色。本書並非對具體某一部曆史著作的解讀,而是基於對大量史料、詔令、地方誌及私人著述的梳理與分析,構建一個宏大而精微的古代“人纔選拔與使用”的圖景。 第一部分:製度的胚胎與初生——科舉的起源與隋唐定型 本部分將追溯科舉製度的源頭,從漢代的察舉製、徵闢製,到魏晉南北朝的九品中正製,揭示前代選官製度的弊端及其催生的變革需求。重點論述隋朝開創的科舉製度,如何從零散的考試發展為國傢正規的選拔途徑。 唐代的科舉,是製度走嚮成熟的關鍵階段。我們將詳細考察唐代進士科與明經科的差異,特彆是進士科對詩賦、策論等文體要求的演變。這一時期,選拔標準如何反映齣初唐的開放性與盛唐的重文風氣。考試的流程、主考官的權力、以及“公薦”與“自薦”的復雜關係,都將作為重要議題展開。此外,本書將探討唐代士人階層對“及第”的狂熱追求,以及這一製度對社會階層流動的初步意義。我們會細緻描述“溫捲”文化、及第後的士子遊宴情景,而非僅僅停留在製度條文的羅列上。 第二部分:宋代的革新與文官政治的巔峰 宋代是科舉製度的黃金時代,也是中國文官政治發展的高峰期。本書將著重分析宋太祖為加強皇權、抑製藩鎮而對科舉製度進行的一係列重大改革,如“糊名”(彌封)和“謄錄”製度的推行,這些措施如何有效提高瞭考試的公平性,並最終確立瞭中央集權下以文製武的基本國策。 我們將深入探討宋代科舉的考試內容變化,例如對“經義”解釋的重視,以及“策論”在判斷士人政治見解中的核心地位。通過對宋代“殿試”的製度化分析,我們可以清晰地看到,狀元不再僅僅是地方的賢纔,而是直接由皇帝選拔、作為“天子門生”進入權力核心的象徵。同時,本書也會關注宋代“取士不問傢世”的理想如何在實踐中與士大夫集團的形成相互作用,考察如歐陽修、王安石等改革傢如何通過科舉製度影響國傢大政方針的製定與執行。宋代的精英群體是如何在新的選拔機製下,構建起與傳統門閥截然不同的政治文化。 第三部分:元代的麯摺與明清的僵化 元代科舉的恢復與調整,體現瞭濛古統治者在維護民族差異與吸納漢文化精英之間的搖擺。本書將分析元朝科舉在考試內容上對程硃理學(特彆是《四書》)的偏重,以及其考試語言——八股文的初步萌芽。元代科舉的周期性中斷與恢復,反映瞭政權對知識分子控製策略的調整。 明清兩代,科舉製度達到瞭其形態上的頂峰,但同時也走嚮瞭僵化。我們將用大量篇幅來解析“八股文”的確立及其對士人思維的規訓作用。重點將放在明初硃元璋對科舉的整頓,以及清代對“會試”和“殿試”的嚴格規範。考試的程式化(如對字數、句式的要求)如何使得知識分子將精力聚焦於對經典的特定詮釋,而非真正的創新與實踐。本書不會迴避對這一製度“負麵效應”的探討——它如何固化瞭社會階層,如何抑製瞭科學與實學的興起,以及它對地方社會精英階層的人纔儲備産生瞭怎樣的限製。通過對清代科舉流程的細緻描繪,我們可以看到,一個鄉試中舉的秀纔,其身份地位已然發生質變,而最終能從京城會試中脫穎而齣的“魁首”,其所承載的榮耀與責任是空前絕後的。 第四部分:榜首的社會生態與曆史影響 本部分不再側重製度本身,而是轉嚮對“狀元”這一社會角色的具體研究。我們將考察曆代狀元在及第之後的人生道路:他們是否都如期望般位列高官?他們的仕途是坦蕩還是坎坷?我們會分析狀元群體在政治、文學、學術上的實際貢獻與影響,例如他們如何通過翰林院、清流、內閣等機構參與國傢決策。 此外,本書還將探討“狀元情結”對社會心理的影響。狀元身份在民間被賦予的神聖光環,如何影響瞭傢族的榮耀傳承、地方的文化建設以及民間社會的道德風尚。我們也嘗試從社會史的角度,探討這些精英在成功之前,其背後的傢庭支持係統、教育資源傾斜,以及他們在科場競爭中付齣的代價。 結論:科舉的終結與遺産 最後,本書將總結科舉製度存在七百餘年的曆史邏輯,分析其最終在晚清被廢除的必然性,以及這一製度對現代中國人纔選拔體係留下的深刻遺産。無論是對教育的重視,還是對精英身份的崇拜,科舉的影響早已融入中華民族的文化基因之中。 本書緻力於以嚴謹的史學態度,結閤生動的曆史敘事,為讀者提供一個全景式的視角,理解古代中國是如何通過一套獨一無二的考試體係,塑造瞭其龐大而復雜的官僚階層,以及這一體係如何最終定義瞭“成功”與“榮耀”的標準。我們將力求呈現齣製度的邏輯之美與人性的復雜掙紮,而非簡單贊頌或批判。

著者信息

作者簡介
 
韓明輝
 
  暢銷書作傢。
 
  作品風趣幽默,見解深刻,既有歷史知識,又有正能量的世界觀,深受讀者喜愛。
 
  著有《學霸養成記》、《英雄養成記》、《鬼纔養成記》、《聖人養成記》、《狀元養成記》、《假如三國有朋友圈》、《這些年,我們還在相信的歷史謠言》、《超有料漫畫中國史》係列、《超好看漫畫中華史》係列等作品。

圖書目錄

1孫伏伽
第一位狀元,搶頭香啦!
 
2郭子儀
我就是我,是顏色不一樣的煙火
 
3王維
沒辦法,我就是這麼強大
 
4賀知章
我也想低調,但實力不允許啊!
 
5柳公權
不想當書法傢的諍臣不是好狀元
 
6王嗣宗
一半是天使,一半是魔鬼
 
7張孝祥
不怕不識貨,就怕貨比貨
 
8陳文龍
我要讓蒼天知道,我不認輸
 
9文天祥
殺我,你怕瞭嗎?
 
10黃觀
一個考神附體的六首狀元
 
11傅善祥
別小看女生,尤其是考上榜首的!
 
12劉春霖
「第一人中最後人」的末代狀元

圖書序言

  • ISBN:9786263352759
  • EISBN:9786263352810
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:44.3MB

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