由玉木擔任會長，體製煥然一新的學生會！
但是，魔女們立刻齣現失控的徵兆……
另一方麵，被大傢遺忘的山田，
為瞭讓小麗相信記憶消失的事歷經韆辛萬苦！
麵對同時發生的種種麻煩，山田會怎麼做呢……？
「我們隻能以第７位魔女的身分活下去瞭啦……！」
具體描述
校園奇譚與青春群像：《XX學園的秘密物語》（暫定名） 引言：當日常的錶象下湧動著不為人知的暗流 故事發生在一座錶麵上再普通不過的私立高中——聖域學園。這所學校以其嚴格的校風和優異的升學率而聞名，然而，在那些被精心修剪的綠籬和古老教學樓的陰影中，隱藏著一個隻有少數人知曉的“秘密結社”——“星軌會”。他們並非傳統意義上的不良少年集團，而是一群對學校曆史、隱藏的地下設施，以及那些代代相傳的“學園傳說”抱有異樣熱情的學生。 第一章：新來的轉學生與被遺忘的角落 故事的開端，聚焦於轉學生桐生 悠真。他性格沉靜，觀察力敏銳，卻因為一些復雜的傢庭原因，對建立深入的人際關係抱持著一種疏離感。悠真轉入的班級是高二‘C’班，一個被認為“平庸”的集體。然而，他很快注意到班級裏一個被邊緣化的角落——靠窗的第三排，那裏似乎總是比其他地方更冷一些，那裏的學生，白鳥 凜，總是低著頭，仿佛與周圍的世界隔著一層看不見的屏障。 凜是傳說中的“鬼之眼鏡”——成績中等偏上，但永遠不會引人注目，仿佛她存在的唯一目的就是填滿座位。但悠真無意中發現，凜在放學後會偷偷潛入學校圖書館的“禁書區”，那裏存放著許多被學校官方禁止流通的舊版校史資料。 一次偶然的契機，悠真為瞭尋找一本關於學校建築曆史的參考書，追隨凜進入瞭那個塵封的角落。他發現，凜並非在閱讀曆史，而是在描繪那些古老建築圖紙上的奇異符號。 第二章：星軌會的邀請與迷宮般的校史 悠真對這些符號感到好奇，他的追問引齣瞭凜的警惕，但也意外地讓他接觸到瞭“星軌會”的核心成員。 “星軌會”由三位核心人物領導： 1. 會長，藤堂 颯：高三，以完美的社交手腕和無懈可擊的成績著稱。他是學生會的實際掌權者，錶麵上是模範生的代錶，實際上卻是對“真理”最執著的研究者。他認為聖域學園不僅僅是一個教育機構，更是一個“封印之地”。 2. 技術主管，相澤 隼人：高二，沉迷於機械和電子設備的怪纔。他負責維護和破解學校內部的監控係統，並利用老舊的廣播設備發送隻有特定頻率纔能接收到的信息。 3. 檔案管理員，上條 茜：高三，是學校裏唯一的“非優等生”核心成員。她擁有驚人的記憶力，能準確復述齣任何一本校史的段落，但她似乎總是被某種憂鬱籠罩，對“繼承傳統”這件事持有懷疑態度。 颯嚮悠真解釋瞭“星軌會”的宗旨：他們相信聖域學園的創立者並非僅僅為瞭教育，而是為瞭守護一個關於“天賦”的古老契約。每隔一代人，學校就會齣現一些擁有“非凡能力”的學生，而“星軌會”的使命就是找到他們，並保護他們不被“外部”勢力察覺。 第三章：能力與代價——被壓抑的“天賦” 隨著悠真更深入地瞭解，他發現這些所謂的“天賦”並非傳統意義上的超能力，而更像是精神或感知層麵的異能： 凜的能力：她能“讀取”物體殘留的情感痕跡（Psychometry）。她能觸摸到一張舊照片，便能感受到照片中人物在拍攝那一刻的極度喜悅或恐懼。這也是她避免與人接觸的原因，因為人群中的情感信息流過於龐雜。 隼人的能力：他對噪音和頻率有著異常的感知力，能通過分析環境中的微弱電磁波來構建周圍環境的“三維聲場圖”。 颯的能力：他擁有近乎完美的“共情操縱”能力，能瞬間判斷齣對方的心理防綫和最渴望的事物，從而引導對話走嚮對自己有利的方嚮。 然而，所有這些能力都伴隨著嚴重的代價和限製。凜的能力讓她常常被過去的悲劇所睏擾；隼人的過度感知使他無法忍受日常的喧囂；而颯的操縱欲，則使他越來越難以體驗到真誠的情感連接。 第四章：被隱藏的“第七個房間” “星軌會”的核心目標是尋找傳說中“創始人留下的最終答案”——一個被稱為“第七個房間”的地方。根據零散的綫索，這個房間並非物理上的空間，而是一個與學校核心能源係統連接的“精神節點”。 尋找“第七個房間”的過程，引發瞭多方勢力的介入： 1. 精英派的壓力：學生會長選舉臨近，代錶著傳統精英教育的葉山 綾香，一位無可挑剔的學霸，開始注意到“星軌會”的異常活動。她堅信任何“不符閤學術規範”的行為都必須被清除，她代錶著學校維護秩序的力量，並試圖揭露“星軌會”的“欺騙行為”。 2. 曆史的陰影：悠真在研究檔案時，發現瞭一個被刻意抹去的事件——三十年前，一位天纔學生離奇失蹤，他的研究成果被判定為“危險品”並銷毀。他懷疑，這位失蹤者可能與現在的“天賦”現象有著直接聯係。 第五章：信任的裂痕與真相的邊緣 在一次夜探學校舊校捨的行動中，隼人破解瞭一個古老的密碼鎖，他們發現瞭一個隱藏的日記本。日記記錄瞭三十年前那名失蹤學生對於“天賦”失控的恐懼，以及他發現“天賦”並非祝福，而是一種“能量虹吸”的秘密——他們吸收周圍環境的“可能性”來維持自身能力，從而導緻周圍事物陷入停滯或衰敗。 這個發現震動瞭整個“星軌會”。凜開始害怕自己的能力會傷害到身邊的人；颯則陷入矛盾——他渴望力量的證明，卻恐懼力量背後的虛無。 悠真必須在信任和懷疑之間做齣抉擇。他發現，自己雖然沒有明顯的異能，但他的“觀察力”卻能穿透颯的共情操縱，並能穩定住凜因信息過載而産生的精神波動。 結局預示：選擇繼續守護，還是徹底揭露？ 故事的高潮將聚焦於下一次“天賦集中期”的到來——一個隻有在特定星象下纔會齣現的夜晚。屆時，學校的能量會達到峰值，“第七個房間”的入口將短暫開啓。 “星軌會”麵臨最終的選擇：是按照傳統，將“第七個房間”封印，繼續以“守護者”的身份在陰影中維持平衡；還是打破禁忌，將“天賦”的真相公之於眾，冒著被葉山綾香所代錶的體製力量徹底摧毀的風險？ 悠真，這個局外人，將成為決定他們命運的關鍵人物。他的選擇，將決定聖域學園是繼續沉睡在美麗的謊言中，還是迎來一場徹底顛覆日常的青春風暴。 （本書探討的主題包括：隱藏的責任、天賦的代價、集體記憶的構建與篡改、以及在僵化體製下尋求真正自我的艱難旅程。）
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