具体描述
这混乱的年代！我们身陷变迁的漩涡不停打转，我们质疑世代承袭的价值观，我们目睹人性良善的本能反应与「务实的选择」交战，我们设法面对千禧新世纪带来的不安。美国当代最杰出的社会观察家、纽约大学文化与传播学院院长波斯曼教授以其一贯的洞见，为我们指引出方向，带领大家再访十八世纪的启运动。将我们的目光转向歌德、伏尔泰、卢梭、狄德罗、康德、唐恩、史密斯、富兰克林等这些为现代开路的启运动思想家，引领我们重温他们提出的划时代思想观念。「往十八世纪建一座桥」，让我们的未来与过去接轨，以热情迎接新的世纪，创造一个更人性的未来。
改编者简介
尼尔．波斯曼（Neil Postman）
纽约大学文化与传播学院院长，媒介生态学课程主持人，高达（Paulette Goddard）荣誉教授。在他二十几本着作中，分别讨论了童年、教育以及科技冲击等议题。儿童教育尤其是他一贯的关怀，这与他在中学任教的经验息息相关。也因此他才大声疾唿要重新制订儿童教育的指导方针、加强培养孩童的思维能力。相关的主题，书中着墨甚多。本书思路清晰、行文流畅，处处可见睿智高论，是他最具开创性，也是最浅显易读的一本着作。
译者简介
吴韵仪
国立政治大学新闻系毕业，美丹佛大学传播研究所硕士。曾任《天下杂志》资深研究编辑，现专事文字工作。译有《人类传播史》（远流）及《追求卓越的团队趋势》（业强）等。
著者信息
图书目录
前奏
序曲
第一章 往十八世纪之桥
第二章 进步
第三章 科技
第四章 语言
第五章 资讯
第六章 叙事
第七章 儿童
第八章 民主
第九章 教育
附录一 拜伦给霍尔男爵的一封信
附录二 一群不知德里达是何方神圣的人对于语言的看法
附录三 童年的起源及其消逝的原因
参考书目
序曲
第一章 往十八世纪之桥
第二章 进步
第三章 科技
第四章 语言
第五章 资讯
第六章 叙事
第七章 儿童
第八章 民主
第九章 教育
附录一 拜伦给霍尔男爵的一封信
附录二 一群不知德里达是何方神圣的人对于语言的看法
附录三 童年的起源及其消逝的原因
参考书目
图书序言
图书试读
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