在一般人的印象中,科学只是一堆难懂的数字和方程式,是冰冷深奥的。其实科学原理原是由自然现象归纳而来,只要仔细观察,成为第二个牛顿不是梦想。
本书共分为七巧板游戏、猜猜看、有趣的问题三个单元,企图通过游戏的方法传达科学的知识,打破科学的刻板印象,开启一扇智慧之门。
不得不说,这本书的“猜猜看”环节简直是亲子互动的绝佳催化剂!我平时工作比较忙,回到家就想和孩子好好玩一会儿,这本书正好满足了我的需求。每天晚上,我们都会一起玩这个“猜猜看”游戏。书里会给出一些提示,比如“它有四条腿,会汪汪叫”,然后孩子就要猜是什么动物。有时候我假装一本正经地念题,有时候又会故意拖长声音,逗得孩子咯咯直笑。这个游戏不仅锻炼了孩子的观察力和联想能力,还能让他学习到很多新词汇和常识。最重要的是,在玩的过程中,我们之间的沟通交流也变得更加顺畅和愉快。我发现,通过这种轻松有趣的方式,孩子更容易接受一些知识点,也更愿意和我分享他的想法。而且,这本书的题目设计得非常巧妙,既有难度又不至于让孩子感到挫败,总能让他有“猜出来”的成就感。
评分“有趣的问题”这个板块,简直是一场思维的盛宴!我原本以为这只是给小孩子看的,但没想到很多问题连我都需要认真思考一番。这些问题不是那种死记硬背的知识点,而是充满了创意和想象空间。比如,会问“如果有一天,你的影子会说话,它会对你说什么?”或者“如果你能变成任何一种颜色,你会选什么颜色,为什么?”这些问题,一下子就打开了孩子和我的思维边界。我们不再局限于固定的答案,而是开始天马行空地去想象,去辩论。有时候,我的答案会比孩子的更“离谱”,反而激发了他更强的反驳和解释欲望。这个过程,让我深刻体会到,教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养孩子独立思考和表达的能力。这本书提供的不仅仅是游戏,更是一种引导,一种启发,让孩子敢于提问,敢于想象,敢于表达自己的独特观点。
评分作为一个长期陪伴孩子阅读和游戏的家长,我一直都在寻找那种既能吸引孩子注意力,又能真正达到寓教于乐效果的书籍。这本书,绝对是我近期的“心头好”。它的设计理念非常棒,将几种看似独立的益智元素巧妙地融合在一起,形成了一个完整的、引人入胜的学习体系。七巧板部分,不仅仅是简单的形状拼接,更是对空间感和几何概念的初步启蒙。猜猜看环节,培养的是孩子的观察力、逻辑推理和语言表达能力。而那些“有趣的问题”,更是孩子创造力、想象力和批判性思维的绝佳训练场。我特别欣赏的是,这本书的语言风格非常贴近孩子,生动有趣,一点也不枯燥。而且,它鼓励孩子主动参与,而不是被动接受。我经常看到我儿子在玩完这本书后,会主动地去观察周围的事物,然后尝试用他学到的方法去解释或者创造。
评分这本书简直是小家伙们放电的神器!我儿子最近迷上了七巧板,简直到了走火入魔的地步。以前我还会担心他看太多电子产品,但自从有了这本书,我终于可以放心地把平板收起来了。这本书里的七巧板部分,不仅仅是简单的拼图,它还巧妙地结合了形状识别和空间想象力的锻炼。一开始,我只是让他跟着书上的图样拼,结果他没多久就自己摸索出了很多新奇的组合,甚至还能根据书里的提示,自己创作新的图形。有时候他会指着书上的“小兔子”或者“小汽车”,然后兴奋地告诉我他用七巧板拼出来了,那种自豪感爆棚的样子,我看着就觉得特别欣慰。而且,书的纸张质量也很好,颜色鲜艳,圆角设计,很适合小孩子翻阅,不用担心刮到手。我特别喜欢它那种循序渐进的难度设置,从基础的图形到更复杂的造型,能让孩子在玩耍中不知不觉地提升逻辑思维能力和解决问题的能力。
评分这本书就像一个藏宝箱,每次翻开,都能发现新的惊喜。最让我印象深刻的是,它并没有把所有的知识点都赤裸裸地摆出来,而是通过游戏的方式,让孩子在玩乐中自己去发现和体会。比如,在玩七巧板的时候,孩子在拼凑过程中,自然而然地就会了解到不同形状的组合关系,以及如何通过平移、旋转来形成新的图形,这对于建立初步的几何概念非常有帮助。而在“猜猜看”环节,书中给出的提示,往往需要孩子调动已有的生活经验和常识,进行联想和推理,这个过程极大地锻炼了他们的信息整合和分析能力。至于那些“有趣的问题”,它们不设标准答案,而是鼓励孩子从不同的角度去思考,去表达自己的想法,这对于培养他们的发散性思维和创造性解决问题的能力起到了至关重要的作用。总而言之,这本书不仅仅是一本玩具书,更是一本能够激发孩子内在潜能的“智慧启蒙书”。
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