适用年龄 : 1-4岁
学习目标 :
1. 培养看图说故事的能力
2. 提昇阅读乐趣
3. 促进手眼协调
精选艾瑞‧卡尔、皮皮熊系列等经典童书中的名家绘图,制作成可爱的贴纸,每张包括数十个小贴纸,张张带给孩子惊喜!亦可配合图画书玩指物命名的游戏。
共有8张:
1. 皮皮熊的耶诞假期
2. 皮皮熊的游戏生活
3. 艾瑞‧卡尔的动物世界
4. 好饿的毛毛虫
5. 我会数数儿
6. 甜蜜的家庭
7. 我会唸ABC(一)
8. 我会唸ABC(二)
《甜蜜家庭(贴纸)》这本书,第一次拿到手里,就被它封面那种温暖、治愈的插画风格深深吸引住了。我当时就觉得,这一定是一本能带来满满幸福感的书。 翻开书页,我发现它的玩法非常特别,它不是那种需要孩子坐下来认真听讲的书,而更像是一个可以让我们和孩子一起动手创造的“家庭生活体验馆”。书里有很多非常可爱的家庭场景,但这些场景都是留白的设计,非常巧妙地留出了空间,让我们和孩子可以用各种各样精美的贴纸来填充。这些贴纸种类非常丰富,有不同年龄段的家庭成员、各种家具、宠物,甚至还有很多生活用品,每一个都画得栩栩如生。 在和孩子一起玩这本书的过程中,我发现它真的成了一个促进我们之间沟通的绝佳桥梁。孩子会非常投入地给我讲他想要怎么布置这个家,他想让“爸爸”去做什么,想让“妈妈”在哪里。而我呢,也会耐心地听他说,然后和他一起讨论:“那我们给妈妈找一个漂亮的围裙吧?让爸爸旁边放一本他喜欢的书怎么样?” 这种互动式的交流,让孩子感觉自己的想法受到了重视,也让我更了解他内心的小世界。 这本书最让我惊喜的是它的开放性和无限的可能性。因为它没有固定的情节,所以每一次我们打开它,都可以创造出完全不同的“甜蜜家庭”画面。我们可以根据当下的心情,来决定今天家里是热闹的聚会,还是宁静的读书时间。孩子也乐在其中,因为每一次的创作,都充满了新鲜感和惊喜。 总的来说,我觉得《甜蜜家庭(贴纸)》这本书,它不仅仅是一本简单的贴纸书,更是一个能让孩子在玩乐中学习、在创造中感受爱的载体。看着孩子在操作过程中展现出的专注和快乐,我感到非常欣慰,也觉得这本书真的为我们带来了很多美好的亲子时光。
评分这本书的封面就充满了温馨的家庭氛围,暖色调的插画让人一看就心生喜爱。我当初选择它,很大程度上是被它的名字《甜蜜家庭(贴纸)》所吸引,感觉这不仅仅是一本书,更是一个可以让我和孩子一起创造美好回忆的媒介。翻开书页,并没有预想中的复杂故事,更多的是一种引导,一种鼓励。书中提供了一些非常可爱的家庭场景,比如一起做饭、一起阅读、一起布置房间等等,而这些场景的空白处,正是我们发挥创意的地方。 它给了我一个绝佳的机会,可以和孩子一起“构建”我们理想中的“甜蜜家庭”。每一页都像是一个未完成的画布,等待着我和孩子用五彩斑斓的贴纸来填充。我惊喜地发现,它提供的贴纸种类非常丰富,有各种各样的小人和家具,还有可爱的宠物和装饰品。最棒的是,这些贴纸的材质很好,很容易撕下来,而且粘性适中,即使用错了也可以小心地重新粘贴,这对于像我这样有时会手忙脚乱的家长来说,简直是福音。 在和孩子一起玩这本书的过程中,我发现它不仅仅是关于贴贴纸的游戏,更是促进亲子沟通的绝佳工具。孩子会兴奋地指着贴纸,告诉我他想把爸爸妈妈贴在哪里,他想在厨房里摆上什么。而我则会顺着他的思路,一起讨论:“哦,你想让爸爸帮你烤饼干吗?那我们把爸爸贴在这里,再给他加上一个烤箱。” 这样的互动,让孩子感受到自己的想法被重视,同时也让我更了解他内心的小世界。 这本书的互动性非常强,远超出了我一开始的预期。它不仅仅是单向的阅读,而是邀请我和孩子共同参与创作。每一次贴纸的摆放,都是一次小小的决策,一次关于家庭成员角色和关系的演绎。看着孩子认真地思考,小心翼翼地选择贴纸,再把它郑重地贴在书页上,那种专注和投入,让我感到非常欣慰。而且,由于贴纸的自由度很高,每一次翻阅,我们都可以创造出不同的“甜蜜家庭”场景,永远不会感到枯燥。 我必须说,《甜蜜家庭(贴纸)》这本书带给我的惊喜,远远超出了它小小的尺寸。它不是那种需要孩子坐得住、静静听讲的书,而是充满了活力和创造力的伙伴。它鼓励孩子用自己的方式去理解和表达“家”的概念,去扮演不同的家庭角色,去想象和创造。每一次完成一个场景,孩子都会特别有成就感,然后迫不及待地展示给我看,那一刻的眼神,闪耀着纯粹的快乐和自豪,让我觉得拥有这样一本“会玩”的书,真的太值得了。
评分初次接触《甜蜜家庭(贴纸)》,就被它那充满亲和力的封面设计所吸引。柔和的色调和简洁的插画风格,立刻在视觉上给人一种温馨舒适的感觉,仿佛闻到了家的味道。 这本书的独到之处在于,它并非提供现成的故事,而是搭建了一个充满可能性的“家庭舞台”,等待着读者用贴纸来演绎属于自己的“甜蜜故事”。书页中设计了许多空白的场景,比如客厅、厨房、卧室等等,而那些精美细致的贴纸,则像是赋予这些场景生命力的魔法。各种年龄的家庭成员、琳琅满目的家具、生动的宠物,甚至是小小的装饰品,都让创作变得无比生动有趣。 在与孩子一起玩这本书的过程中,我深刻体会到了它在促进亲子互动方面的强大力量。孩子会热情地指着贴纸,描述着他心目中的家庭画面:“妈妈,我想让爸爸在这里看报纸,然后我们一起去院子里玩球!” 我的回应也自然而然地融入其中,我们一边讨论,一边挑选最合适的贴纸,一起“建造”我们的理想家园。这种共同创作的过程,不仅增进了我们的情感交流,也让孩子学会了如何表达自己的想法和愿望。 我特别欣赏这本书的开放式玩法。它没有限定的叙事模式,允许孩子天马行空地发挥想象。每一页都可以是全新的故事,每一次的贴纸组合,都能创造出独一无二的“甜蜜家庭”。有时,我们会布置一个热闹的家庭聚餐场景,有时,我们会描绘一个宁静的夜晚,大家围坐在一起看书。这种无拘无束的创作自由,让孩子保持着对新鲜事物的高度热情。 总而言之,《甜蜜家庭(贴纸)》这本书,对我来说,不仅仅是一本可以消磨时间的读物,更是一个充满教育意义的游戏。它鼓励孩子在玩乐中学习,在创造中成长,让我看到了孩子内心深处对于“家”的美好向往,也为我们提供了宝贵而快乐的亲子时光。
评分《甜蜜家庭(贴纸)》这本书,第一次拿到手里,就被它那种温暖的设计风格吸引了。封面上那种柔和的色彩和活泼的线条,瞬间就营造出了一种亲切又欢乐的氛围,让人忍不住想立刻翻开看看里面到底是什么。 我发现它不是那种传统的绘本,它更像是一个可以让我们一起动手创造的“家庭场景箱”。书里提供了很多不同主题的家庭生活场景,但这些场景都是留有空白的,等待着我们用配套的贴纸来填充。这些贴纸种类繁多,小到家具摆设,大到家庭成员、宠物,甚至是各种生活用品,应有尽有。而且,贴纸的质量也非常好,边缘清晰,图案精美,拿在手里就能感受到它的用心。 我最喜欢的部分是,它给了我一个非常好的平台,可以和我的孩子一起“排练”家庭生活。孩子会兴奋地拿起贴纸,告诉我他想让“爸爸”去花园里种花,想让“妈妈”在厨房里烤蛋糕。我则会配合他,和他一起讨论:“嗯,这个爸爸是不是有点太老了?我们找一个更年轻一点的?” 这样的对话,不仅让孩子在玩乐中学习,也让我们之间的沟通变得更加顺畅和有趣。 这本书最让我惊喜的是它的互动性和开放性。它没有固定的故事情节,也没有所谓的“标准答案”。我们可以根据自己的心情和想象,随心所欲地组合贴纸,创造出无数种不同的“甜蜜家庭”模样。有时候,我们会创造一个充满活力的周末派对,有时候,我们会布置一个温馨的阅读角落。每一次的尝试,都是一次全新的探索,都让我们对“家”有了更深的理解。 总的来说,《甜蜜家庭(贴纸)》这本书,我觉得它最大的价值在于,它提供了一个让孩子在游戏中学习和成长的机会。它鼓励孩子去观察,去思考,去表达,去创造。看着孩子专注地选择贴纸,小心翼翼地粘贴,那种认真和投入,让我觉得这不仅仅是一本书,更是一个能陪伴他成长的美好伙伴。
评分老实说,我最初被《甜蜜家庭(贴纸)》吸引,很大程度上是因为我一直想找到一种方式,能让我在忙碌的生活之余,也能和我的小宝贝创造一些轻松愉快的亲子时光。这本书的形式非常讨喜,封面上那些温馨的插画,一下子就击中了我的心。当我拿到书,翻开它的时候,我发现它提供的不仅仅是文字,更多的是一种“游戏”的邀请。 它就像一个精美的家庭场景模型,但不同的是,这个模型有很多空白的地方,等着我们去用各种各样的贴纸填满。这些贴纸非常生动可爱,有不同年龄段的家庭成员、各式各样的家具、还有一些能增添生活气息的小物件,比如绿植、宠物、甚至是食物。最让我感到贴心的是,这些贴纸都设计得很容易取用,而且粘性恰到好处,既能牢牢贴在书页上,又能在需要调整的时候轻轻地撕下来,这一点对于需要耐心和精细操作的孩子来说,真的非常友好。 在和孩子一起玩这本书的过程中,我明显地感受到它在无形中拉近了我们之间的距离。孩子会主动地告诉我,他想让“妈妈”去厨房做饭,他想让“爸爸”坐在沙发上看书。这些简单的指令,都是他对自己家庭成员角色的理解和想象。我则会积极地回应他,和他一起讨论:“好呀,那我们给妈妈找一个围裙贴上,让爸爸旁边放一本他喜欢的书。” 这种沉浸式的互动,不仅让孩子学会了表达,也让我更深入地了解了他在“家”这个概念里的情感和认知。 这本书的趣味性在于它的高度自由度。每一次翻开,都可以是一个全新的“家庭故事”。我们不用遵循固定的情节,可以随心所欲地摆放贴纸,创造出属于我们自己的“甜蜜家庭”。有时候,我们会创造一个热闹的周末早晨,厨房里飘着食物的香气;有时候,我们会布置一个宁静的夜晚,大家围坐在电视机前。这种永不重复的新鲜感,让孩子对这本书始终保持着强烈的好奇心和参与度。 而且,我特别欣赏的是,这本书并没有强加任何“正确”的家庭模式。它鼓励孩子去发挥想象,去创造他心中最理想的“甜蜜家庭”。无论是把家里布置得像游乐园,还是让每个成员都有一个特别的爱好,都得到了极大的尊重和鼓励。这让我觉得,这本书不仅仅是一个游戏,更是一种潜移默化的教育,它教会孩子去理解和珍视家庭,去创造属于自己的幸福。
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