在一般人的印象中,科學隻是一堆難懂的數字和方程式,是冰冷深奧的。其實科學原理原是由自然現象歸納而來,隻要仔細觀察,成為第二個牛頓不是夢想。
本書共分為七巧闆遊戲、猜猜看、有趣的問題三個單元,企圖通過遊戲的方法傳達科學的知識,打破科學的刻闆印象,開啓一扇智慧之門。
這本書簡直是小傢夥們放電的神器!我兒子最近迷上瞭七巧闆,簡直到瞭走火入魔的地步。以前我還會擔心他看太多電子産品,但自從有瞭這本書,我終於可以放心地把平闆收起來瞭。這本書裏的七巧闆部分,不僅僅是簡單的拼圖,它還巧妙地結閤瞭形狀識彆和空間想象力的鍛煉。一開始,我隻是讓他跟著書上的圖樣拼,結果他沒多久就自己摸索齣瞭很多新奇的組閤,甚至還能根據書裏的提示,自己創作新的圖形。有時候他會指著書上的“小兔子”或者“小汽車”,然後興奮地告訴我他用七巧闆拼齣來瞭,那種自豪感爆棚的樣子,我看著就覺得特彆欣慰。而且,書的紙張質量也很好,顔色鮮艷,圓角設計,很適閤小孩子翻閱,不用擔心颳到手。我特彆喜歡它那種循序漸進的難度設置,從基礎的圖形到更復雜的造型,能讓孩子在玩耍中不知不覺地提升邏輯思維能力和解決問題的能力。
评分不得不說,這本書的“猜猜看”環節簡直是親子互動的絕佳催化劑!我平時工作比較忙,迴到傢就想和孩子好好玩一會兒,這本書正好滿足瞭我的需求。每天晚上,我們都會一起玩這個“猜猜看”遊戲。書裏會給齣一些提示,比如“它有四條腿,會汪汪叫”,然後孩子就要猜是什麼動物。有時候我假裝一本正經地念題,有時候又會故意拖長聲音,逗得孩子咯咯直笑。這個遊戲不僅鍛煉瞭孩子的觀察力和聯想能力,還能讓他學習到很多新詞匯和常識。最重要的是,在玩的過程中,我們之間的溝通交流也變得更加順暢和愉快。我發現,通過這種輕鬆有趣的方式,孩子更容易接受一些知識點,也更願意和我分享他的想法。而且,這本書的題目設計得非常巧妙,既有難度又不至於讓孩子感到挫敗,總能讓他有“猜齣來”的成就感。
评分作為一個長期陪伴孩子閱讀和遊戲的傢長,我一直都在尋找那種既能吸引孩子注意力,又能真正達到寓教於樂效果的書籍。這本書,絕對是我近期的“心頭好”。它的設計理念非常棒,將幾種看似獨立的益智元素巧妙地融閤在一起,形成瞭一個完整的、引人入勝的學習體係。七巧闆部分,不僅僅是簡單的形狀拼接,更是對空間感和幾何概念的初步啓濛。猜猜看環節,培養的是孩子的觀察力、邏輯推理和語言錶達能力。而那些“有趣的問題”,更是孩子創造力、想象力和批判性思維的絕佳訓練場。我特彆欣賞的是,這本書的語言風格非常貼近孩子,生動有趣,一點也不枯燥。而且,它鼓勵孩子主動參與,而不是被動接受。我經常看到我兒子在玩完這本書後,會主動地去觀察周圍的事物,然後嘗試用他學到的方法去解釋或者創造。
评分“有趣的問題”這個闆塊,簡直是一場思維的盛宴!我原本以為這隻是給小孩子看的,但沒想到很多問題連我都需要認真思考一番。這些問題不是那種死記硬背的知識點,而是充滿瞭創意和想象空間。比如,會問“如果有一天,你的影子會說話,它會對你說什麼?”或者“如果你能變成任何一種顔色,你會選什麼顔色,為什麼?”這些問題,一下子就打開瞭孩子和我的思維邊界。我們不再局限於固定的答案,而是開始天馬行空地去想象,去辯論。有時候,我的答案會比孩子的更“離譜”,反而激發瞭他更強的反駁和解釋欲望。這個過程,讓我深刻體會到,教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是培養孩子獨立思考和錶達的能力。這本書提供的不僅僅是遊戲,更是一種引導,一種啓發,讓孩子敢於提問,敢於想象,敢於錶達自己的獨特觀點。
评分這本書就像一個藏寶箱,每次翻開,都能發現新的驚喜。最讓我印象深刻的是,它並沒有把所有的知識點都赤裸裸地擺齣來,而是通過遊戲的方式,讓孩子在玩樂中自己去發現和體會。比如,在玩七巧闆的時候,孩子在拼湊過程中,自然而然地就會瞭解到不同形狀的組閤關係,以及如何通過平移、鏇轉來形成新的圖形,這對於建立初步的幾何概念非常有幫助。而在“猜猜看”環節,書中給齣的提示,往往需要孩子調動已有的生活經驗和常識,進行聯想和推理,這個過程極大地鍛煉瞭他們的信息整閤和分析能力。至於那些“有趣的問題”,它們不設標準答案,而是鼓勵孩子從不同的角度去思考,去錶達自己的想法,這對於培養他們的發散性思維和創造性解決問題的能力起到瞭至關重要的作用。總而言之,這本書不僅僅是一本玩具書,更是一本能夠激發孩子內在潛能的“智慧啓濛書”。
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