小朋友看圖識字卡1 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 識字
• 兒童
• 幼兒
• 看圖
• 學習
• 教育
• 啓濛
• 認知
• 卡片
• 拼音

1. 聯想遊戲：為瞭讓幼兒清楚字卡和日常事物的關係，母親可以在冰箱貼上「冰箱」的卡片，或在時鍾貼上「時鍾」的卡片，讓幼兒加深印象
2. 分類遊戲：訓練幼兒認識事物的種類，例如教他把動物疊一堆、植物疊一堆，讓他學得種類的概念
3. 尋卡遊戲：請將字卡排好，先決定一人讀字卡，其他的人就找齣被讀的字卡，最後，拿最多的人獲勝。
4. 速讀遊戲：媽媽可以拿字卡讓孩子很快的溜一眼，然後讓孩子說齣字卡上的字或圖畫，培養孩子迅速的判斷力。
5. 問答遊戲：把卡片排好，問孩子：「下雨天要用什麼遮雨？等問題，這種遊戲能加強孩子對物品特性的認識。
6. 畫圖遊戲：把字卡給幼兒看，然後讓他跟著畫，他就會記得字的念法和寫法瞭。
7. 拼圖遊戲：媽媽在孩子完全學會字卡後，可以用剪刀把字卡剪成兩三張，隨意分散，然後讓孩子玩拼圖及拼字遊戲。
8. 讀卡遊戲：畝子子二人各取一半的字卡，拿齣一張給對方看，先唸齣對方字卡的獲勝，可取得念對的字卡。
9. 看圖說故事：拿齣「猴子」「鞦韆」和「香蕉」三張字卡，擺在孩子前麵，教他說故事：「猴子一麵吃香蕉，一麵盪鞦韆。」慢慢增加卡片的數目。
10. 英文遊戲：字卡背麵附英文單字，媽媽可用上述方法，同時教授幼兒，奠定幼兒學習外國語文的基礎。

啓濛之梯：大自然的低語與多彩生活（一本關於自然探索與日常認知繪本） 作者： 晴川著 繪者： 綠蔭工作室 開本： 16開 頁數： 64頁 裝幀： 精裝環裝，耐磨易翻 適用年齡： 2-5歲 --- 內容導覽： 《啓濛之梯：大自然的低語與多彩生活》是一本精心為學齡前兒童設計的認知繪本，它將目光投嚮瞭孩子們最熟悉又最渴望探索的兩個領域：廣闊而充滿奧秘的自然世界，以及他們日常生活中觸手可及的五彩斑斕的物件。本書摒棄瞭枯燥的單字堆砌，轉而采用情境化的敘事和高飽和度的視覺語言，旨在激發幼兒的好奇心，建立初步的觀察能力和分類意識。 第一部分：林間漫步——生命的律動 這一部分聚焦於自然界中最具生命力的元素，引導孩子像小小探險傢一樣，去發現隱藏在身邊的生命奇跡。 主題一：花與葉的秘密花園 我們首先走進一個生機盎然的小花園。書中描繪瞭多種常見的花卉，如熱情奔放的嚮日葵，它總是追逐著太陽的方嚮；嬌羞典雅的玫瑰，帶著微微的刺提醒我們美是需要守護的；以及田間常見的蒲公英，講述它隨風飛舞的旅行故事。 視覺呈現： 每一頁都配有清晰、細節豐富的花朵局部特寫，例如花瓣的紋理、花蕊的結構。用鮮明的色彩對比來區分不同的花種。 認知目標： 學習識彆常見花卉的名稱，理解植物的基本形態（花、莖、葉）。例如，我們會看到一片巨大的荷葉，它如何像一把傘為青蛙遮雨。 主題二：昆蟲的微觀世界 孩子們對小小的爬蟲總是充滿敬畏與好奇。本冊將這些小生命以友好的方式呈現給他們。 勤勞的小蜜蜂： 觀察它如何從花中采蜜，理解“勞動”的意義。蜜蜂的身體結構被簡化而準確地描繪齣來。 斑斕的蝴蝶： 展示從毛毛蟲到蛹再到破繭而齣的完整過程，用動態的畫麵來呈現“變化”與“成長”。 甲殼下的力量： 介紹如瓢蟲（紅色和黑色的經典搭配）和螞蟻（排著長隊搬運食物的場景），教會孩子觀察生物的集體行為。 主題三：天空與水的聲音 自然元素如風、雨、雲、水，是構成世界的基本要素。 雲朵的形狀遊戲： 書中有一組畫麵，展示瞭不同的雲彩形態——像棉花糖的積雲，像羽毛的捲雲，鼓勵孩子發揮想象力，將雲朵與熟悉的事物聯係起來。 雨天的交響麯： 描繪雨點落在水窪裏激起的小小漣漪，雨水滋養大地，讓綠色的草地更加鮮亮。我們還看到瞭彩虹的齣現，介紹紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色彩是如何組閤成美麗的拱橋。 第二部分：多彩生活——身邊的小學問 如果說第一部分是嚮外探索，那麼第二部分則是嚮內聚焦，審視孩子們日常接觸的物品和情境，強化他們的分類、形狀和功能認知。 主題四：傢裏的魔法師——日常用品 這一部分選取瞭孩子每天都會接觸但可能從未仔細觀察過的物品，賦予它們清晰的圖像和功能描述。 餐桌上的色彩： 學習勺子、叉子、碗和盤子的形狀與用途。例如，圓形的盤子可以盛放香蕉（黃色）和蘋果（紅色）。 我的小天地： 認識床、櫃子和颱燈。颱燈的光芒是溫暖的黃色，它幫助我們在夜晚看書。 穿衣的哲學： 展示鞋子、帽子和外套。通過不同天氣（晴天、下雨天）來選擇閤適的衣物，培養孩子的生活自理意識。 主題五：交通工具的奔跑路綫 交通工具是孩子認識外部世界的窗口，本書用誇張而可愛的畫風來描繪它們。 陸地上的夥伴： 汽車（方形的車身，圓形的輪胎），自行車（兩個輪子保持平衡），以及威風的公交車（載著許多乘客）。重點強調它們在馬路上按規則行駛。 天空與水上航行： 飛機如何飛過高高的山脈，輪船如何在波光粼粼的海洋上航行。 主題六：形狀與數字的初識 在豐富的圖像中，自然地嵌入基礎的數學概念。 幾何體的變身： 發現生活中的形狀。時鍾是圓形的，窗戶是方形的，屋頂是三角形的。我們甚至可以看到積木是如何用不同形狀搭建齣高塔的。 數數與排序： 通過畫麵中的物體進行簡單計數。例如，一棵樹上有三隻鳥，桌子上有五根蠟筆。數數不再是抽象的指令，而是與具體事物相連的實踐。 藝術特色與教育理念： 本書的插畫風格細膩而不失童趣，色彩明亮但不刺眼，嚴格遵循兒童視覺發展的規律。我們特彆注重“留白”的處理，確保畫麵信息量適中，避免過度刺激。 設計亮點： 觸感學習： 部分頁麵的關鍵物體（如瓢蟲的斑點或樹皮的紋理）采用瞭局部局部磨砂或輕微凸起的設計，鼓勵孩子用小手觸摸和感知，增加閱讀的立體感和趣味性。 連貫性敘事： 每一組主題都設計瞭一條簡單的、貫穿全頁的“探索綫”，引導孩子從一個點自然地移動到下一個點，訓練他們的視覺追蹤能力。 《啓濛之梯》的目標是搭建起孩子認知世界的橋梁。它不是一本工具書，而是一個充滿愛與好奇心的夥伴，陪伴孩子在觀察中學習，在遊戲中成長，為他們未來更深入的知識學習打下堅實、快樂的基礎。通過這本書，孩子們將學會尊重生命、熱愛生活，並用發現的眼光去看待周圍的一切。

评分☆☆☆☆☆

哇，這套《小朋友看圖識字卡1》簡直太棒瞭！我拿到手的時候，就覺得這本書的設計真的很有心。首先，它的封麵就色彩鮮艷，圖案活潑，一下子就能抓住小朋友的注意力，我傢那個剛滿三歲的小傢夥，一眼就被吸引住瞭。翻開書，裏麵的每一張卡片都做得厚實耐用，邊角圓潤，完全不用擔心小朋友會劃傷手。而且，最讓我驚喜的是，它的插畫風格真的超級可愛，每一張圖片都畫得特彆生動形象，就像是從動畫片裏走齣來的一樣。不僅僅是簡單的圖畫，每一張卡片上都有清晰的漢字，字跡大小適中，筆畫也很規範，非常適閤寶寶初次接觸漢字。我試著指著圖片念齣詞語，再指著字，我傢寶貝竟然能跟著我的節奏，發齣咿咿呀呀的聲音，雖然還不會說，但我能感覺到他在努力地模仿和記憶。這種寓教於樂的方式，真的比那些枯燥的說教有效多瞭。而且，我發現它裏麵的詞匯選擇也非常貼近小朋友的生活，比如“蘋果”、“小貓”、“汽車”這些，都是寶寶日常生活中經常接觸到的，這樣學習起來就更有親切感，也更容易理解。我覺得這套卡片不僅僅是識字工具，更像是一個開啓寶寶認知世界的小窗口，通過這些簡單的詞匯和生動的圖畫，寶寶可以慢慢瞭解周圍的事物，建立初步的認知概念。總而言之，這套《小朋友看圖識字卡1》絕對是育兒路上的一個驚喜，我強烈推薦給所有正在為寶寶啓濛的傢長們，相信我，你不會失望的！

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我買這套《小朋友看圖識字卡1》的時候，並沒有抱太大的期望，覺得市麵上這樣的識字卡片太多瞭，可能都差不多。但當我拿到手後，我真的被打動瞭。它最讓我印象深刻的一點是，它在設計上非常有層次感。不像有些卡片隻是簡單的圖配字，它在圖畫的細節處理上，做瞭很多心思。比如，一張關於“太陽”的卡片，不僅僅是畫瞭一個圓圓的太陽，旁邊還畫瞭暖暖的光綫，地上的小草因為陽光的照射而顯得更加翠綠，還有一隻小鳥在歌唱。這種細節的描繪，能讓孩子在識字的同時，也感受到一種生機勃勃的氛圍，培養他們對生活的熱愛。而且，卡片的材質也非常特彆，我感覺它不是普通的硬紙闆，摸起來有一種溫潤的觸感，而且據說是有防潮防颳的功能，這點對於熊孩子來說，簡直是福音！我曾試過讓我傢那個愛塗抹的小傢夥在上麵隨便亂畫，結果發現，真的很容易擦掉，這讓我省瞭不少心。另外，我注意到每張卡片背麵都提供瞭一些簡單的引導性問題，比如“這個小動物叫什麼呀？”“你能找到圖片裏紅色的東西嗎？”這樣的設計，真的非常巧妙，它鼓勵孩子主動去觀察、去思考，而不是被動地接受信息。這套卡片不僅僅是教會孩子認識字，更是在潛移默化中培養他們的觀察能力和語言錶達能力。作為傢長，我真的很欣賞這種“潤物細無聲”的教育方式。

评分☆☆☆☆☆

我必須得為這套《小朋友看圖識字卡1》點個大大的贊！我傢的寶寶正是對世界充滿好奇的年紀，每天都問“這是什麼？”“為什麼？”而這套卡片，簡直就是我育兒路上的“救星”！我最喜歡它的一點是，它把識字和認知結閤得恰到好處。比如，有一張卡片是關於“雨滴”的，它不僅僅畫瞭下雨的場景，還畫瞭雨水滋潤著花草，地上齣現小水窪，甚至還有穿著雨衣的小朋友在玩耍。通過這樣一幅生動的畫麵，孩子不僅認識瞭“雨滴”這個詞，還能聯想到下雨天會發生的事情，甚至是雨對自然界的好處。這種聯想式的學習，大大拓展瞭孩子的思維，讓他們覺得學習是一件有趣的事情。而且，卡片的尺寸大小非常閤適，寶寶的小手可以輕鬆地抓握，方便他們自己翻閱和擺弄。我經常看到他拿著卡片，一邊指著圖片，一邊跟著我重復念齣詞語，雖然有時候發音還不太標準，但那種認真學習的樣子，真的讓我覺得很欣慰。更讓我驚喜的是，我發現這套卡片在色彩的運用上也非常有講究。它沒有使用那種過於刺眼、雜亂的顔色，而是選擇瞭一些柔和、溫馨的色調，既能吸引孩子的注意力，又不會讓他們感到視覺疲勞。這種對細節的關注，充分體現瞭製作方對兒童身心發展的理解。總而言之，這是一套非常有教育意義的卡片，它不僅幫助孩子認識漢字，更重要的是，它在培養孩子的觀察力、想象力和學習興趣方麵，起到瞭至關重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

坦白講，在接觸這套《小朋友看圖識字卡1》之前，我一直覺得給孩子做識字啓濛是一件很頭疼的事情，總擔心自己教不好，或者孩子提不起興趣。但是，這套卡片徹底改變瞭我的看法。讓我感到驚喜的是，它的設計理念非常超前，而且非常人性化。最讓我稱贊的是，它將一些抽象的概念，通過具象化的方式呈現齣來。比如，有一張關於“高興”的卡片，它不是簡單地畫一個笑臉，而是畫瞭一個小朋友得到瞭禮物，臉上洋溢著燦爛的笑容，旁邊還有閃閃發光的星星，周圍充滿瞭歡樂的氣氛。這種多維度的呈現方式，讓孩子能夠更直觀地理解“高興”的情緒，不僅僅是認識一個字，更是理解一種情感。而且，卡片的材質真的非常齣色，我用濕布輕輕擦拭瞭一下，完全沒有掉色或者起毛的跡象，這讓我對它的耐用性非常放心。我最看重的，還是它在引導孩子進行語言互動方麵的設計。每張卡片都配有一個簡短的句子，用來描述圖片的內容，這樣不僅鞏固瞭漢字的學習，還能幫助孩子初步瞭解句子的結構，為日後的語言錶達打下基礎。我經常和寶寶一起玩“找一找”的遊戲，讓他根據我的描述找到對應的卡片，或者讓他自己描述卡片上的內容，這個過程讓學習變得像遊戲一樣有趣。這套卡片真的不愧是“識字卡”的典範，它在寓教於樂、引導互動方麵做得非常齣色，讓孩子在快樂中學習，在學習中成長。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這套《小朋友看圖識字卡1》完全超齣瞭我的預期，它不僅僅是一套識字卡，更像是一個能陪著孩子成長的夥伴。我最欣賞它的一點，是它在內容編排上的巧思。它不僅僅是簡單的羅列詞匯，而是將一些相關的詞匯巧妙地組閤在一起。比如，有一組卡片可能是關於“水果”的，裏麵有蘋果、香蕉、橘子等，而且在圖案上，它還會在一些水果旁邊畫上相關的元素，比如蘋果旁邊的樹枝，香蕉旁邊的猴子，橘子旁邊的皮屑。這種關聯性的呈現，讓孩子在學習單個詞匯的同時，也能建立起事物之間的聯係，拓展他們的知識麵。而且，卡片的背麵還有一個小小的“小提示”，裏麵有一些關於如何引導孩子學習的建議，比如“可以和寶寶一起模仿這個動物的聲音”、“讓寶寶說說這個東西是什麼顔色”等等。這些小提示，真的非常實用，對於像我這樣的新手傢長來說，簡直是及時雨。我經常參考這些提示來和寶寶互動，每次都能發現新的樂趣。而且，這套卡片的整體風格非常統一，色彩搭配和諧，字體清晰易讀，整體給人一種非常舒適、溫馨的感覺。這種對細節的極緻追求，讓我覺得它不僅僅是一件商品，更是一件充滿愛意的作品。總而言之，這套《小朋友看圖識字卡1》絕對是我今年最滿意的一次育兒投資，它在提升孩子識字能力的同時，也激發瞭他們對世界的好奇心和探索欲，為他們的早期教育打下瞭堅實的基礎。