联邦英文进阶练习:文法 6

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具体描述

 Federal Graded Exercises : Grammar provides abundant practice, in easily manageable review exercises, for students to consolidate the language structures they have learned. All the exercises have been designed on the self-help method so that students will be able to work even on their own.

  《联邦英文进阶练习》共计六册,是特别为亚洲人编写的文法练习,由浅入深,能加强学生对英语结构的了解与运用。这套练习经新加坡教育局正式核定为供学校採用的英语教材。美式英语版授权由台湾书林出版有限公司出版。

联邦英文进阶练习:文法 6 (不含本书内容之简介) 本书系为准备英文能力进阶测验,或希望系统性强化自身文法应用能力的学习者所设计。 本书专注于提供扎实的文法框架,并辅以大量实战应用练习,旨在帮助学习者从“知晓规则”迈向“熟练运用”。 目标读者与学习定位: 本书的读者群主要面向已具备基础英文文法概念(例如,熟悉基本时态、语态、词性判断),现正寻求突破瓶颈,向中高级乃至精通级别迈进的学习者。这包括准备各类标准化英文能力考试(如某些特定阶段的国内统一考试、国际专业能力认证的文法模块),或是在学术写作、复杂语境交流中追求更高精确度的使用者。 本书强调的不是孤立地记忆语法点,而是理解这些结构在真实语流中是如何运作、如何影响句子意义的微妙变化。因此,我们会大量涉及那些容易混淆、需要细致区分的高阶语法现象。 核心内容领域解析 (不涉及本书具体章节): 本书的结构旨在覆盖中高级文法学习中最具挑战性的领域,以下将详细阐述这些领域通常需要涵盖的知识范围,作为本书内容背景的延伸参考: 一、高级时态与完成体结构的深度解析: 在基础阶段,学习者通常掌握现在完成式与过去完成式的基本用法。然而,进阶学习必须深入探讨完成进行时态在不同情态下的细微差别,尤其是在描述持续性、状态改变以及对现在影响时的精确选择。 非标准时态的语境应用: 探讨情态动词(如 might have been, should have done)与完成体的结合,用于表达过去推测、遗憾或未完成的义务。这要求学习者能够准确捕捉说话者或作者的内在态度。 时间状语从句的高级处理: 学习如何利用复杂的从句结构(如 no sooner... than, hardly... when)来构建复杂的叙事时间线,以及避免时间状语与主句时态之间的逻辑冲突。 二、复杂句式结构与从句的精妙运用: 掌握并灵活运用从句是区分中级与高级文法能力的关键。本书的重点在于对从句的深入剖析及其对句子重心分配的影响。 非限制性定语从句与插入语: 理解限定性与非限定性定语从句(使用 which 或 that)在信息传递上的差异,以及如何利用同位语结构(Appositives)在不中断主干信息的前提下,提供补充说明。 名词化(Nominalization)的分析: 学习名词化如何改变句子的正式程度和信息密度,例如将动词结构转换为名词结构(如 The committee decided 变为 The committee’s decision)。这对于学术写作至关重要。 虚拟语气(Subjunctive Mood)的现代应用: 梳理虚拟语气在条件句(尤其是第三条件句与混合条件句)中的标准用法,并扩展至表达建议、要求或愿望的结构中(如 It is essential that he be present)。 三、修饰语的精确放置与逻辑连贯性: 错误的修饰语放置是造成句子歧义或荒谬的主要原因之一。进阶文法要求学习者能够构建清晰、无歧义的修饰结构。 分词短语的正确悬挂(Dangling Modifiers): 深入分析“悬垂分词”或“游离分词”的形成机制,并教授如何通过重构主语或调整语序来确保分词短语清晰地修饰其 intended 对象。 副词在句子中的作用域: 考察不同类型的副词(如频率副词、方式副词)在句子中对动词、形容词乃至整个句子的修饰范围,并学习如何通过副词的位置来强调句子的不同部分。 比较结构: 超越基本的 as... as 或 more... than,学习复杂的比较结构,如涉及省略、倒装的比较句式,以及避免逻辑上的“不平等比较”(Comparing unlike things)。 四、衔接与篇章连贯性(Cohesion and Coherence): 文法的高级运用体现在篇章层面,即句子之间如何通过语法手段自然流畅地连接起来。 指代系统的一致性: 确保代词(Pronouns)与其先行词(Antecedents)在性数上的一致,并着重处理集体名词(如 team, government)在英式与美式英语中单复数选择带来的指代问题。 连词与过渡词的语用选择: 系统区分逻辑关系相近但语气和句式要求不同的连词(例如,although, though, whereas 的细微区别),以增强篇章的逻辑层次感。 本书的练习设计理念(非本书具体练习内容): 为了巩固上述理论知识,本书的练习设计倾向于模拟真实、略带挑战性的语言环境,而非简单的填空或选择。这通常包括: 1. 句子改写与重构: 要求学习者在保持原意的前提下,将主动语态转为被动语态,或将复杂从句改写为分词结构,以考察对句式灵活转换的能力。 2. 错误识别与修正: 提供包含典型高阶文法错误的语段,要求学习者不仅指出错误,还需解释其背后的语法原理。 3. 语境化选择: 设计多项选择题时,选项之间的差异往往极其微小,可能仅在于一个介词、一个冠词或一个时态的细微差别,要求学习者根据上下文的语用需求做出最恰当的判断。 通过对上述知识领域的系统性梳理和强化训练,学习者将能够自信地驾驭更复杂的英文表达,使自己的书面和口头语言更加精准、专业和地道。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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坦白说,我很少对语法书写评价,通常都是用完就放在一边了。但《联邦英文进阶练习:文法 6》这本书,让我觉得不分享一下我的感受实在是对不起它。我记得我买这本书之前,我的英语写作简直是灾难,句子结构混乱,时态语态错漏百出,每次写完都觉得非常沮丧。自从开始用这本书做练习,尤其是那些需要造句和段落写作的部分,我发现我的写作能力有了显著的提升。 书中的练习题不仅仅是考查你对某个语法点的掌握程度,更重要的是培养你运用语法来表达思想的能力。它会引导你去思考如何组织句子,如何使用更精确的词汇,如何构建更复杂的从句来丰富你的表达。举个例子,我之前对虚拟语气一直很头疼,总是记不住什么时候用,用什么形式。但是通过这本书中的大量练习,我开始能熟练地运用各种虚拟语气了,感觉写出来的句子也更地道、更自然了。现在,我写英文邮件或者论文时, confidence 增强了很多,不再像以前那样害怕下笔。

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我之前一直以为,学好语法就是要死记硬背各种规则,然后不断地去做大量的习题。然而,《联邦英文进阶练习:文法 6》这本书彻底颠覆了我的认知。它更像是一个循循善诱的老师,用一种非常巧妙的方式,让你在做的过程中去体会、去感受语法的美妙之处。书中的例句都非常贴近实际生活,而且设计得非常巧妙,能够生动地展现出语法点的应用场景。很多时候,我只是做了一道题,就已经豁然开朗,原来这个语法点是这个意思,原来它还可以这样用! 这本书最让我感到惊喜的是,它不仅仅是提供了练习,更重要的是,它在解析部分做得非常出色。每一个练习题的答案都会附带详细的解析,解释为什么这个选项是正确的,为什么其他的选项是错误的。这些解析不仅是简单地复述语法规则,而是深入到语法背后的逻辑和语境,帮助你理解其深层含义。有时候,一道题的解析比我之前看的几篇语法讲解还要清晰透彻。我常常花很多时间在阅读解析上,感觉自己每一次的错误都是一个学习的机会,而不是一个打击。这种“错中学的”过程,让我对语法有了更深刻的认识。

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这本书简直是我的救星!一直以来,英语语法方面总是让我头疼不已,特别是那些细微的差别和复杂的句子结构,感觉自己像是在迷宫里打转,怎么也找不到出口。市面上看了不少语法书,要么过于浅显,讲得云里雾里,要么就过于学术化,读起来昏昏欲睡。正当我快要放弃的时候,偶然发现了这本《联邦英文进阶练习:文法 6》。我抱持着试试看的心态买了下来,没想到,这真的是一个改变我英语学习之路的决定。 这本书的编排方式让我眼前一亮。它不是那种枯燥的罗列规则,而是通过大量的、高质量的练习题来引导我们理解和掌握语法。每一章的开头都会有一个简明扼要的语法讲解,用词精准,逻辑清晰,而且最重要的是,它不会让你感到不知所云。紧接着就是各种类型的练习,从单选题到填空题,再到句子改写,甚至还有一些需要发挥创造力的写作练习,涵盖了语法知识的方方面面。我特别喜欢它循序渐进的难度设置,让你在不知不觉中,一点点攻克那些曾经让你望而却步的语法难点。做完一章的练习,我能明显感觉到自己对那一块语法知识的掌握程度有了质的飞跃,那种成就感真的无与伦比。

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在遇到《联邦英文进阶练习:文法 6》之前,我对英语语法的学习总是停留在“知其然,不知其所以然”的阶段。我知道某个句子这样写是对的,但却说不出其中的道理。这本书的出现,就像是给我打开了一扇新的大门,让我能够真正地理解语法背后的逻辑和运作机制。它的练习题设计得非常巧妙,往往能让你在解决问题的过程中,自然而然地领悟到语法规则的精髓。 我特别欣赏它提供的高质量的解析。不仅仅是简单地给出正确答案,更重要的是,它会深入剖析每一个选项,讲解它为什么正确,为什么错误。这种细致入微的分析,让我能够真正地理解语法点,而不是死记硬背。我发现,通过反复练习和理解解析,很多曾经让我困惑的语法点,比如那些容易混淆的时态和介词用法,现在都变得清晰明了。这本书让我感觉,学习语法不再是一件枯燥乏味的事情,而是一个充满探索和发现的过程。

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我是一名正在准备出国留学的学生,英语是我的重中之重,而语法更是我需要攻克的难关。《联邦英文进阶练习:文法 6》这本书,可以说是我这段时间以来最大的助力。这本书的练习题难度适中,但同时又非常具有挑战性,它能恰到好处地触及到我的薄弱环节,并促使我去深入思考。我喜欢它多样化的题型,从填空到选择,再到句子改写,每一个环节都紧密联系,层层递进,确保你不仅能够理解单个语法点的概念,更能将其融会贯通,灵活运用。 最令我印象深刻的是,书中的题目并非是孤立的语法点考查,而是将语法置于具体的语境中进行训练。这意味着,我不仅学会了“是什么”,更学会了“怎么用”。大量的例句和解析,让我能够清晰地看到语法在实际交流中的应用,这对于我提高阅读理解和写作能力至关重要。我感觉自己通过这本书,不仅仅是在“刷题”,更是在进行一次深度的语法“实战演练”。现在,我在阅读英文文献时,能够更准确地把握句子结构和作者意图,这为我的学术研究打下了坚实的基础。

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