国中作文祕笈(修订三版)

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具体描述

《思辨之径:当代论述与批判性思维实践指南》 第一部分:论述的建构与解构——思维的蓝图 本书深入探讨了现代社会中论述(Argumentation)的复杂结构及其在信息洪流中的核心地位。我们不再满足于简单的观点陈述,而是着眼于如何系统地、有逻辑地构建一套能够经受住严格审视的论证体系。 第一章:论证的基石——从柏拉图到图尔敏模型 本章首先追溯了西方哲学中论证思想的源流,从苏格拉底的诘问法到亚里士多德的三段论,奠定了逻辑推理的传统框架。随后,我们重点引入并详细解析了斯蒂芬·图尔敏(Stephen Toulmin)的论证模式。图尔敏模型将论证拆解为六个关键要素:主张(Claim)、数据/理据(Data/Grounds)、保证(Warrant)、支持(Backing)、限定词(Qualifier)和反驳(Rebuttal)。我们通过大量的实际案例——从法律辩护到科学论文——演示如何利用这一模型来精确描绘和评估任何给定论述的内在强度和潜在弱点。理解“保证”如何连接“数据”与“主张”,是区分强有力论证与空洞说辞的关键。 第二章:逻辑谬误的迷宫——识别与规避思维的陷阱 逻辑谬误是论证有效性的最大敌人。本章全面扫描了常见的形式谬误与非形式谬误。我们不仅罗列了如“稻草人谬误”(Straw Man)、“诉诸情感”(Appeal to Emotion)、“滑坡谬误”(Slippery Slope)等经典案例,更深入分析了在当代政治话语、市场营销乃至网络论战中,这些谬误是如何被巧妙地伪装和应用的。每一节都配有“实战诊断”练习,旨在训练读者在信息爆炸的环境中,瞬间识别出论证结构中的不当跳跃和误导性修辞。我们强调,批判性思维的首要任务,便是对自身思维的严格自查,确保所持论点基于严谨的推理,而非情感的惯性。 第二章的延伸:概率论证与模糊逻辑 在现实世界中,许多论断并非绝对真假,而是具有不同程度的可能性。本章探讨了概率论证在科学决策、风险评估中的作用,并引入了模糊逻辑(Fuzzy Logic)的概念,解释如何处理那些界限模糊的、非黑即白的陈述,从而使我们的论证框架更加贴近复杂现实。 第二部分:批判性阅读与文本的深度解码 论证能力的提升,离不开对他人论述的精细化审视。本部分聚焦于如何穿透文本表象,直达作者的思维核心。 第三章:解读作者的意图——语境、假设与意识形态 任何论述的产生都根植于特定的时代背景、文化语境以及作者未言明的预设(Assumptions)。本章指导读者如何进行“深度语境化阅读”。我们分析了文本背后的意识形态倾向(Ideology),探讨了权力关系如何塑造信息流的呈现方式。例如,在分析一份历史文献时,我们必须辨识出作者对“进步”或“传统”的内在定义。理解“未言明的假设”——那些被作者视作理所当然的前提——是揭示论证结构深层偏见的关键步骤。 第四章:修辞的力量与陷阱——不只是“华丽辞藻” 修辞学(Rhetoric)并非等同于空洞的辞藻,它是有效传播论点的艺术。本章系统梳理了亚里士多德提出的三大说服要素:信誉(Ethos)、情感诉求(Pathos)和逻辑(Logos)。我们详细分析了在现代媒体中,这些要素是如何被混合运用。例如,如何在保持专业信誉(Ethos)的同时,适当地运用情感共鸣(Pathos)来增强论点的感染力,以及如何避免过度依赖Pathos而牺牲Logos的严谨性。本章特别关注“框架效应”(Framing Effect),即信息呈现方式如何影响受众的感知与判断。 第三部分:实践:多元领域的论述生成 本书的最后部分将理论应用于实际的写作与沟通场景,强调论述的适应性与针对性。 第五章:跨文化论辩的艺术——理解不同的推理习惯 全球化背景要求论述者具备文化敏感性。本章对比了西方强调线性、演绎推理的论证传统,与东方文化中可能更偏向于循环、整体性或类比推理的论证风格。我们探讨了在跨文化交流中,如何调整保证(Warrant)的表达方式,以确保核心主张能被不同文化背景的受众所接受,避免因推理习惯差异而产生的沟通障碍。 第六章:面向未来的论述——数字时代的信息治理与伦理 在算法主导的时代,信息的分发逻辑正在重塑我们的认知地图。本章探讨了大数据、社交媒体对传统论证模式的冲击。我们讨论了“过滤气泡”(Filter Bubbles)和“回音室效应”(Echo Chambers)如何固化个人偏见,并探讨了个人在面对深度伪造(Deepfakes)和AI生成内容时,应如何维护信息真实性与论证的伦理基础。本书倡导一种负责任的论述实践,强调论证不仅是赢得辩论的工具,更是维护公共理性空间的重要责任。 结语:持续的自我完善 批判性思维是一个永无止境的旅程。本书提供的工具箱旨在帮助读者成为更加审慎的思考者、更加敏锐的阅读者和更加负责任的沟通者。真正的智慧,在于永远保持对自身论点的怀疑和对他人观点的倾听,从而不断修正和完善对世界的理解。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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老實說,我本來對國中作文真的沒什麼信心,每次段考或模擬考的作文分數,都像是在打擊我。常常寫完一篇作文,老師改完也看不出哪裡有問題,但我就是覺得寫得不好,心裡很清楚,但又不知道該怎麼改進。《國中作文祕笈(修订三版)》簡直就是我寫作路上的指路明燈!它最棒的地方在於,它不像其他參考書那樣,把所有東西都講得很艱澀難懂。書裡面的語言非常貼近國中生的生活,而且有很多「實戰演練」的練習題,讓我能夠馬上把學到的技巧應用到實際寫作中。我特別喜歡它針對「記敘文」、「議論文」、「說明文」等不同文體的寫作要領,都做了非常細緻的分析,並且提供了許多範例,讓我能更清楚地了解各種文體的特點和寫作方法。而且,書中還強調了「誠懇」、「真摯」的情感,告訴我們寫作不只是技巧,更是心靈的抒發,這點讓我感動不已。我現在寫作文,心態上真的有很大的轉變,不再是硬著頭皮去寫,而是帶著期待和信心,去嘗試表達我內心的想法。

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說實話,我以前對寫作文是很抗拒的,覺得那是浪費時間。每次看到作文題目,腦子裡跑出各種不願意寫的念頭,然後就敷衍了事。直到我偶然間翻到這本《國中作文祕笈(修订三版)》,我才發現,原來寫作也可以很有趣,而且很有方法。最讓我驚喜的是,它裡面有很多「創意發想」的小撇步,對於像我這樣腦袋比較不靈光的人來說,簡直是福音。它不會強迫你一定要寫多麼偉大的人生哲理,而是教你怎麼從生活中的小事,挖掘出值得探討的點。例如,書裡提到怎麼從一個下雨天,聯想到許多不同的意境和感受,我覺得這個例子太貼切了!我以前只會覺得下雨天很煩,但看了書之後,我才發現,原來下雨天也可以寫出這麼多豐富的內容。此外,它在「詞彙運用」的部分也下了很多功夫,提供很多不同情境下的常用詞語和句型,讓我的文章不再是「國中生陳腔濫調」,而是能更精準、更生動地表達我的意思。這本書真的徹底改變了我對寫作文的看法。

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這本《國中作文祕笈(修订三版)》真的太實用了,我每天都會忍不住把它拿出來翻一翻。以前老師說的「言之有物」,我總覺得很抽象,不知道該怎麼做到。但這本書裡面有很多「素材累積」的方法,教我們怎麼從閱讀、觀察、生活經驗中,收集可以寫進作文裡的靈感。它不只教你怎麼寫,更教你怎麼「累積」,讓你的腦袋隨時都有東西可以寫。我尤其喜歡它在「批判性思考」的引導,它鼓勵我們不要人云亦云,而是要有自己的想法,並且能夠有條理地表達出來。這點對我來說非常重要,因為我常常看到很多同學的作文都是千篇一律,好像在複製貼上,缺乏獨立思考的空間。這本書告訴我,即使是寫一樣的主題,也可以透過不同的觀點和論證,讓文章脫穎而出。它還提供了很多「修改潤飾」的技巧,讓我在完成初稿後,知道怎麼讓文章更上一層樓,這點真的是太重要了!

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天啊,我真的太需要這本書了!國中這幾年,寫作的壓力根本是排山倒海而來,每次老師一佈置作文題目,腦袋就一片空白,想寫的東西東拼西湊,零零散散,根本不知道怎麼下筆。尤其是一些比較抽象的主題,像是「堅持」、「成長」這種,我常常覺得自己講不出什麼深刻的東西,只能擠出一些老套的句子,越寫越心虛。這本《國中作文祕笈(修订三版)》根本是及時雨,我一看到它的封面就覺得看到了救星!我特別喜歡它裡面提到的「審題立意」的技巧,以前我常常急著下筆,結果寫到一半才發現偏離主題,或者論點不夠清晰,真的讓人好挫敗。但這本書透過很多實際的例子,教我們怎麼一步步解析題目,找出真正要寫的重點,甚至還會教我們怎麼從不同的角度切入,讓文章更有新意。而且,它不像有些作文參考書,只給一堆範文,卻不教你怎麼寫。這本書更像是老師在身邊手把手教學,從引導、架構到遣詞用字,每一個環節都拆解得很清楚,我真的覺得自己離寫出一篇好作文不遠了!

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這本書真的是讓我在寫作的路上少走了很多冤枉路。我之前常常覺得,寫作文就是背範文,然後套用。結果寫出來的文章,雖然字數夠,但總覺得少了點什麼,味如嚼蠟,老師改完作文,常常只給我幾個「加油」或「內容空泛」的評語,讓我非常沮喪。拿到《國中作文祕笈(修订三版)》後,我才發現,原來寫作是一門藝術,更是一門技術!書裡對於「情感表達」的著墨讓我印象深刻。以前我寫人事物,總是用一種比較平鋪直敘的方式,無法引起讀者的共鳴。但這本書教我怎麼運用譬喻、象徵,怎麼描寫細節,讓情感自然流露,而不是乾巴巴的陳述。還有,它對於「結構安排」的解析也超詳細,像是起承轉合、段落之間的銜接,我以前都覺得好難掌握,常常寫到後面就斷掉了。但這本書用圖表、表格的方式,把這些技巧視覺化,讓我更容易理解和應用。我現在寫作時,腦袋裡都有個大概的框架,知道每個段落要寫什麼,怎麼把主題層層推進,感覺寫作的過程變得更有條理,也更有成就感了!

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