儿童学琴的比例逐年增加,研究亦发现「学习钢琴」是训练脑力的绝佳方式;故如何在孩子身旁做为推动的双手,「家长」和「教师」确有必要谘询及互动学习。
《幼儿钢琴教学问答》作者李斐岚从幼儿心理学、生理学和教育学等专业领域出发,并配合自身的教学经验,採用一问一答方式深入浅出地解说幼儿学琴中可能遇到的问题,提供给教师及家长作为参考。
本书精采问题摘要:
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