具体描述
《英语国家社会与文化读本》是介绍英语国家社会与文化背景的大专用教科书，旨在帮助上述科系大专院校学生或有兴趣之社会人士了解这些国家的社会与文化概貌，如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。同时，通过课文的学习和各种练习的实践，达到提高英语水准的目的，2002年9月已出版英国、澳洲、纽西兰篇，本书为美国、加拿大篇，此二书可分作上下两学期使用。
作者简介
主编朱永涛为北京外国语大学教授，撰文者为Morton Schagrin博士、John Hill博士、Ann Rogers 博士。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
拿到《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》的时候，我心里其实是有些抗拒的。“读本”两个字，常常预示着枯燥的学习过程，以及大量需要记忆的信息点。我之前接触过不少类似的读物，要么语言过于专业晦涩，让我难以理解；要么内容过于陈旧，与当下的社会现实脱节。所以，我当时并没有抱有多大的期待。 但是，当我翻开这本书，却意外地被它的叙事方式所吸引。它没有采用那种“百科全书式”的介绍，而是更像一本精心编织的故事集。它可能会通过讲述一个普通美国家庭的日常生活，来折射出他们的家庭观念、教育方式以及社区参与度；又或者通过描述一个加拿大原住民艺术家的创作历程，来展现他们如何在新时代传承与创新文化。这些生动的故事，让我仿佛置身其中，去感受，去体会，而不是被动地接受信息。 在探讨美国社会时，这本书并没有回避其历史遗留问题和现实挑战。它会讨论美国社会中存在的贫富差距、种族歧视等敏感话题，并且尝试从历史、经济、社会等多个角度去分析其成因。它展现了一个复杂、多元、充满活力但又并非完美无缺的美国。同样，在描绘加拿大社会时，它也突出了其在多元文化融合过程中所面临的机遇与挑战，以及不同社群之间如何寻求平衡与共存。 让我印象深刻的是，书中对于“文化符号”的解读。它不仅仅是介绍这些符号是什么，更重要的是分析它们背后所蕴含的意义，以及它们是如何在社会中发挥作用的。比如，美国棒球比赛可能被解读为一种关于团队合作、个人英雄主义以及民族自豪感的象征；而加拿大的“冰球文化”则可能被视为是国民身份认同的重要组成部分，它凝聚着人们的热情和归属感。这种深入的剖析，让我对这些熟悉的符号有了全新的认识。 总而言之，这本《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》给我带来了非常积极的阅读体验。它用一种更加人性化、更加富有故事性的方式，为我呈现了一个真实而立体的美加社会文化图景。它让我不再感到学习的枯燥，而是充满了探索的乐趣和求知的渴望。这本书不仅增长了我的知识，更重要的是，它为我打开了一扇理解不同文明的窗口，让我更加包容和开放。
评分拿到《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》这本书的时候，我脑海中浮现的可能是冗长而枯燥的列表，或者是一堆冷冰冰的统计数据。毕竟，社会与文化这种宏大的主题，一旦处理不好，很容易变成艰涩的学术理论，或者是一些陈词滥调的概括。我当时抱持着一种“姑且看看”的心态，并没有寄予太高的期望。 然而，当我翻阅这本书的时候，却发现它完全颠覆了我之前的预设。它没有用生硬的语言来介绍抽象的概念，而是通过非常具象化的方式来展现美加的社会文化。比如说，它可能会从某个广为人知的电影片段开始，分析其中所折射出的美国价值观；又或者从加拿大某一地区的音乐节入手，来解读当地的社区活力和文化特色。这样的切入点，让我立刻产生了强烈的代入感，仿佛置身其中，去亲身感受。 这本书在阐述美国社会时，并没有回避其历史的复杂性。它会讲述美国建国过程中遇到的挑战，以及移民文化如何不断地冲击和重塑着这个国家的社会结构。它也坦诚地讨论了美国社会内部的张力，比如南北方文化差异，东西海岸与中部地区的对比，甚至不同政治派别之间的辩论。这种“不回避矛盾”的态度，让我觉得内容更加真实可信，也更能理解美国社会为何呈现出如此复杂多样的面貌。 在介绍加拿大时，它更是着重强调了“多重身份”的概念。它不会简单地将加拿大定义为“友好的 neighbour”，而是深入挖掘了原住民文化、法国文化、英国文化以及后来涌入的亚裔、非裔等多元文化如何相互影响、共存。它会用生动的案例说明，在加拿大的不同城市，甚至同一个城市的不同社区，人们的生活方式、思维模式和价值观念都可能存在显著的差异。这种细致的描绘，让我对加拿大的理解不再是单薄的标签。 总的来说，这本《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》让我耳目一新。它用一种更加人性化、更加生活化的方式，将抽象的社会文化概念变得鲜活起来。它没有让我感到信息轰炸，而是像一位耐心而博学的向导，带领我一点一点地去探索和理解美加社会文化的方方面面。我感觉自己不仅学习了知识，更培养了一种跨文化理解的能力，这对于我来说，是一笔宝贵的财富。
评分这本书的封面上印着“英语国家社会与文化读本：美国、加拿大”，我拿到这本书的时候，心里其实是带着点忐忑的。毕竟，“读本”这个词，有时候会让人联想到枯燥乏味的理论堆砌，或者是一些陈旧过时的知识点。我之前也接触过一些类似的教材，要么就是语言过于学术化，让人望而却步；要么就是内容过于浅显，感觉像是给完全没有接触过相关领域的人看的。所以，我当时最担心的就是这本书会不会走上同样的“老路”。 拿到这本书后，我迫不及待地翻开，第一感觉是排版很舒服，字号和行间距都恰到好处，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。更重要的是，它并没有直接抛出大量的概念或者历史事件，而是从一些非常贴近日常生活的角度切入。比如，它可能从一个典型的美国早餐说起，然后引申到家庭结构、饮食文化，再到周末的家庭活动，甚至社区的互动模式。这样的写法，让我觉得非常容易代入，仿佛自己就生活在那样的环境中，而不是被动地接受信息。 我特别欣赏的是，这本书在介绍美国和加拿大社会文化时，并没有简单地罗列“有什么”，而是深入探讨了“为什么”。比如，为什么美国会有如此多元的移民文化？作者可能会从历史的进程、经济的发展、甚至是一些社会观念的演变来解释。同样的，在加拿大，它可能不会只停留于“枫叶国”的刻板印象，而是会去挖掘不同族裔之间的融合与碰撞，以及这种融合如何塑造了加拿大独特的身份认同。这种“追根溯源”的写作方式，让我对这两个国家有了更深层次的理解，不再是浮光掠影的认识。 这本书给我最大的惊喜在于，它并没有把“社会”和“文化”割裂开来，而是将它们有机地结合在一起。它会通过介绍一些重要的节日庆典，来折射出当地人民的精神信仰和价值观；也会通过分析一些流行文化现象，来揭示社会变迁的轨迹和人们的思想动态。例如，它可能会探讨美国超级碗比赛不仅仅是一场体育赛事，更是集商业、娱乐、爱国主义于一体的文化符号，又或者分析加拿大原住民艺术如何在新时代焕发活力，并成为国家文化认同的一部分。 总的来说，这本《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》给我带来了一次非常愉快的阅读体验。它打破了我对“读本”的刻板印象，用生动有趣的语言、贴近生活的例子，以及深入浅出的分析，为我打开了一扇了解美国和加拿大社会文化的新窗口。我感觉自己不再是被动地学习知识，而是在与作者一起探索、发现，并且在脑海中勾勒出一幅幅鲜活的画面。这本书不仅增长了我的见识，更激发了我进一步深入了解这两个国家的好奇心，这大概就是一本优秀的读本所能达到的最佳效果了。
评分刚拿到这本《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》，我的第一反应是“又一本关于美加文化的书”。市面上这样的书籍并不少，大多数都会围绕着一些大众熟知的元素——自由女神像、白宫、枫叶、冰球等等。我原本以为这本书也会是类似的套路，充斥着各种“常识性”的介绍，顶多在内容上做些微调，语言风格上也中规中矩，没什么惊喜。 然而，当我翻开第一页，就被书中对于“日常生活细节”的着墨所吸引。它不像很多教材那样，上来就抛出政治体制、经济格局这样宏大的话题，而是从一些非常细微的地方入手，比如美国人在咖啡店的点单习惯，加拿大人在排队时的礼貌原则，甚至是不同地区人们的着装风格差异。这些看似不起眼的小细节，却能够非常直观地反映出不同社会群体的价值观和行为模式，让我觉得既亲切又充满探索的乐趣。 这本书在探讨美国社会时，并没有回避其复杂性和矛盾性。它会深入分析不同族裔群体之间的互动，探讨种族平等议题的演变，以及社会阶层分化带来的影响。它不会简单地将美国描绘成一个“大熔炉”，而是呈现出不同文化如何在碰撞与融合中，共同塑造着这个国家的独特面貌。同样，在谈论加拿大时，它也着重强调了其“多元文化主义”政策的实践，以及这种政策在不同区域、不同社群中产生的具体影响，让我对“加拿大”这个概念有了更立体、更 nuanced 的认知。 我尤其喜欢书中对于“社会规范”的解读。它不仅仅是列举一些“应该怎么做”，而是尝试去解释这些规范是如何形成的，又在多大程度上影响着人们的行为。比如，关于“小费文化”的讨论，它不仅会介绍普遍的支付比例，还会分析这种文化背后的服务意识、经济因素，甚至是一些历史渊源。这种探究性的写作方式，让我能够更深刻地理解当地人的思维方式和价值取向，避免了一些因文化差异而产生的误解。 总而言之，这本《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》远超出了我最初的预期。它没有落入俗套，而是以一种更加细腻、更加深入的视角，为我呈现了一个更加真实、更加立体、也更加引人入胜的美加社会文化图景。这本书不仅仅是一本知识的载体，更是一扇理解异域文明的窗口，让我受益匪浅，并且充满了继续探索的动力。
评分当初拿到《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》这本书的时候，我的第一反应是“又一本介绍美加文化的书，不知道能有什么新意”。市面上这类读物实在太多了，很多都停留在一些比较表面的介绍，比如美国人的热情，加拿大人礼貌，或者是一些旅游景点和风土人情的碎片化信息。我当时并没有抱多大的希望，觉得可能又是些看了开头就能猜到结尾的内容。 然而，当我翻开这本书，却发现它完全超出了我的预料。它没有上来就罗列各种宏观的社会结构或者历史事件，而是从一些非常接地气的角度入手，比如，它可能会分析美国人为什么如此热衷于DIY文化，或者加拿大社会中“互助精神”是如何体现在日常生活的方方面面的。这些非常贴近生活的小切入点，让我觉得既新鲜又有趣，仿佛是在和作者一起，观察和分析身边的世界。 在介绍美国社会文化时，这本书并没有回避其内部的复杂性和多样性。它会深入探讨不同地区、不同族裔之间的差异，以及这些差异是如何在历史发展中演变形成的。它会分析美国社会的“个人主义”是如何影响着人们的价值观和行为模式，但同时也会呈现出集体主义的某些体现。同样，在描述加拿大社会时，它也着重强调了“多元文化主义”不仅仅是一个口号，而是如何体现在社会政策、社区活动乃至个人交往中的真实实践。 这本书的一个亮点在于，它能够将抽象的社会学概念，通过生动具体的案例来解释。比如，在讨论“社会资本”这个概念时，它可能会用美国邻里之间互相帮助的例子，或者加拿大社区组织如何有效运作的案例来加以说明。这种“寓教于乐”的方式，让我更容易理解和记住这些理论，并且能够将它们与现实生活联系起来。 总而言之，这本《英语国家社会与文化读本：美国、加拿大》给了我一个大大的惊喜。它用一种更加细腻、更加贴近生活的方式，为我展现了一个更加真实、更加丰富、也更加引人入胜的美加社会文化图景。我感觉自己不再是机械地记忆知识，而是在主动地探索和理解，并且在过程中收获了更多的思考。这本书无疑是一本值得推荐的优秀读物。
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