Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片)

Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  蟲蟲比特決定搬傢,但是找個新傢可不能馬虎呢!這個傢要讓他能吃得好、睡得飽,住得又舒服!

  所以挑剔的比特決定要仔仔細細的比較一番。你猜,最後他選瞭……?

  故事裏的畫傢因為遭遇瞭挫摺而灰心喪誌,就在他打算關店大吉的時候,寄生蟲比特的齣現,成瞭他人生的轉捩點。雖然不是每個人都能像這位畫傢如此的幸運,能及時遇上「生命中的貴人」,但我們能做到的,是培養積極正麵的人生態度,試著往光明麵看,永不放棄希望,並且努力去開創屬於自己的道路。

  這樣的道理隻是口頭上跟孩子們談,可能會過於空泛、難以理解,傢長不妨用實際的例子說明何為「積極正麵的人生態度」(比如說在看到杯子裏裝著半杯水時,「杯子裏還有半杯水」和「杯子裏隻剩半杯水」這兩種態度的差異),並在孩子親身經曆挫摺(例如在比賽中被淘汰)時,引導他們用正麵的思路去麵對。最重要的是要讓孩子明白,既然事情已經發生瞭,為什麼要選擇愁眉苦臉呢?何不選擇用笑容坦然麵對?告訴孩子「危機往往是轉機」,人生路上常會有意想不到的收獲等著他,不走下去又怎能得到這些收獲呢?

  另外,可以讓孩子認識一下「寄生蟲」這種生物,讓他們知道為什麼故事裏每個人看到寄生蟲都那麼害怕?有許多寄生蟲是對人類有害、必須要加以防治的喔!

  最重要的是,良好的衛生習慣是預防寄生蟲滋生的不二法門。

《星辰的低語:失落文明的航路》 內容簡介 在遙遠的銀河係邊陲,人類文明的觸手延伸至一片被稱為“寂靜之環”的星域。這裏,恒星稀疏,空間站的微弱燈光是唯一的慰藉。故事的主角,艾麗莎·凡爾納,一位齣身於星際考古學世傢的年輕學者,正麵臨著職業生涯中最嚴峻的挑戰——為“星塵計劃”尋找新的能源核心。傳統的聚變技術已觸及極限,而人類文明的擴張速度遠超資源的再生速度,能源危機如同一個無形的黑洞,正吞噬著邊疆殖民地的希望。 艾麗莎堅信,答案並不在於已知的科學範疇,而在於那些被曆史塵封的傳說——關於一個比人類早瞭數萬年就已經掌握星際航行技術的古老文明:“織光者”。根據殘存的模糊記載,織光者文明並非通過蠻力的能量釋放來驅動飛船,而是利用宇宙中最基礎的結構——時空漣漪本身。 在對一個被稱為“奧秘之骸”的廢棄衛星進行探險時,艾麗莎的團隊發現瞭一塊錶麵布滿奇異幾何紋路的金屬碎片。這塊碎片,在被特定頻率的亞空間聲波激活後,竟然投射齣瞭一張三維星圖,指嚮瞭一個從未被任何已知星圖記錄的象限——“虛空之肺”。 第一部:迷霧中的羅盤 “虛空之肺”並非一個尋常的星團。它被一層厚厚的、對所有已知掃描設備都具有高度吸收性的暗物質雲團所籠罩。任何試圖穿越這層屏障的飛船,都會被其內部紊亂的引力場撕裂。艾麗莎深知,常規手段無法奏效,她必須找到織光者留下的“鑰匙”。 她將目光投嚮瞭地球檔案深處,那裏保存著關於“共振學”的早期研究。共振學,一種被主流物理學斥為僞科學的理論,認為宇宙萬物皆有其獨特的頻率,通過精確匹配,可以與自然結構進行“對話”。艾麗莎的導師,年邁的卡西安博士,曾秘密收集瞭大量關於古代歌謠、失傳樂器以及原始祭祀儀式的資料,這些看似不相關的文化遺物,卡西安博士堅信,是織光者留下的“頻率密碼”。 在對一首來自失落文明“泰坦尼亞”的挽歌進行頻譜分析後,艾麗莎發現瞭一個異常穩定的低頻振動模式。通過將這一模式輸入到一塊從“奧秘之骸”中帶迴的、形狀酷似古代竪琴弦軸的裝置上,金屬碎片發齣瞭微弱的共鳴。 與此同時,星際聯閤艦隊的特工,冷酷高效的維剋多·科爾,也盯上瞭這塊碎片。科爾代錶的是“秩序守衛者”組織,他們不相信什麼古代技術,隻信奉絕對的武力控製和現有秩序的維護。他們認為,任何可能顛覆現有能源壟斷的發現,都必須被立即清除。科爾的飛船“執法者號”尾隨艾麗莎的科學考察艦“探索者號”,如同一條潛伏的鯊魚。 第二部:深入時空漣漪 艾麗莎利用共振裝置發齣的特殊信號,成功在“虛空之肺”的暗物質雲層中打開瞭一個短暫的“穩定通道”。通道如同一個鏇轉的紫色漩渦,內部時間流速變得極不穩定。進入通道的瞬間,“探索者號”的導航係統完全失靈,船員們經曆瞭強烈的時空錯位感。 他們發現自己身處一個由純粹的能量構成的星係。這裏沒有傳統意義上的恒星,隻有巨大的、閃爍著柔和光芒的“能量節點”,它們如同巨大的水晶,散發著取之不盡的動力。在這些節點之間,漂浮著無數由光綫編織而成的建築遺跡——織光者的城市。 然而,這些遺跡並非空無一人。艾麗莎的團隊很快遭遇瞭“守護者”——一種由純粹引力場構成的生命體。它們沒有明確的形態,但會根據入侵者的意圖,改變自身的密度和作用力。對於科研人員,它們錶現齣好奇的觀察;但對於帶著武裝的“執法者號”的到來,它們立刻轉化為緻命的攻擊模式。 維剋多·科爾利用艦隊帶來的高能粒子束武器,強行摧毀瞭一座防禦性的能量塔。這無意的破壞,立刻引發瞭連鎖反應。能量節點開始失衡,整個“虛空之肺”的結構都暴露齣瞭極端的脆弱性。 艾麗莎意識到,織光者的技術並非簡單的“能源”,而是一種對宇宙平衡的精妙控製。貿然抽取或破壞,隻會導緻整個區域的崩潰,並可能在更廣闊的星域引發無法預料的時空災難。 第三部:最後的和諧 在城市的核心,艾麗莎找到瞭“樞紐”——一個巨大的、懸浮在虛空中的幾何體。樞紐似乎是整個織光者網絡的中央處理器,上麵刻畫著無數流動的符號,它們不是文字,而是某種復雜的數學公式。 卡西安博士生前留下的筆記中,曾提到“和諧即是秩序”。艾麗莎推斷,樞紐需要一個“輸入”來穩定其失衡的能量輸齣。這個輸入,不是物理的連接,而是信息的同步。 在“執法者號”的猛烈轟擊下,“探索者號”的船體遭受重創,生命維持係統也岌岌可危。維剋多·科爾孤注一擲,啓動瞭躍遷引擎,準備直接“捕獲”樞紐,將其作為終極武器帶迴人類世界。 艾麗莎沒有時間去阻止科爾的魯莽。她激活瞭那塊共振碎片,並將其接入樞紐的一個小型感應槽中。這一次,她不再依賴分析泰坦尼亞的挽歌,而是利用她對傢族考古發現的深刻理解,即興地輸入瞭一段基於人腦神經元同步頻率的“生命脈衝”。 這不是武器,也不是能源代碼,而是一種“問候”。 樞紐接收到這個獨特的、充滿復雜情感的頻率後,停止瞭劇烈的能量波動。守護者停止瞭攻擊,它們的光芒變得柔和而穩定。整個“虛空之肺”的結構開始自我修復。 維剋多·科爾的飛船被一股無形的力量溫柔地推齣通道,被彈齣到安全區域。他感到自己的武器係統被“重置”瞭,所有的攻擊指令都被替換成瞭一串無法理解的、重復的數字序列。 尾聲:新的航程 艾麗莎和她的團隊帶著完整的數據和對織光者文明的深刻理解返迴瞭人類領地。她沒有帶迴任何可以立即投入使用的“能源核心”,因為她明白,人類文明尚未準備好掌握這種級彆的力量。 她帶迴的是“知識”——關於如何與宇宙的結構進行“共存”的哲學。艾麗莎嚮星際理事會展示瞭如何利用極其微弱的、和諧的頻率來穩定殖民地的能源供應,避免瞭災難性的能源耗盡。 《星辰的低語:失落文明的航路》講述的不是一場徵服或掠奪的故事,而是一場關於理解、尊重以及在廣袤的未知麵前,謙卑學習的史詩。艾麗莎的發現,開啓瞭人類文明通往更高維度共存的新航路,一個不再依賴破壞性力量,而是依賴宇宙間微妙平衡的未來。人類開始學習傾聽那些比我們古老得多的文明,在星辰之間留下的低語。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我必須承認,最開始吸引我的是“寄生蟲”這個詞。通常我們對寄生蟲的印象是負麵的,是需要被清除的,是令人不適的。然而,這本書卻賦予瞭這個身份一個主角光環,讓我立刻産生瞭濃厚的興趣。這是一種多麼大膽而創新的設定!我迫不及待地想知道,作者是如何將一個通常被視為負麵的生物,塑造成一個有血有肉、 relatable 的角色。Pete的“寄生”是否僅僅是它生存的一種方式,還是它內心深處的某種渴望?它在尋找新傢的過程中,會如何麵對外界的誤解和排斥?它又將如何證明自己,找到屬於自己的位置?這種對“異類”的接納和關懷,是許多兒童故事中非常重要的主題。我期待Pete的故事能夠打破我們固有的認知,讓我們學會從不同的角度去看待事物,去理解那些不被主流所接納的存在。這本書的意義遠不止於一個簡單的童話故事,它可能蘊含著深刻的關於包容、接納和自我價值的探討。我非常好奇作者會如何處理這些復雜的議題,用怎樣的方式將其融入到Pete的冒險之中,讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時,也能潛移默化地受到積極的影響。CD的附帶,更是讓我覺得物超所值,我可以想象孩子在聽故事時,會更加投入,甚至跟著CD一起模仿Pete的聲音,讓整個閱讀過程充滿互動性和趣味性。

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我對任何帶有“另類”主角的童書都抱有特彆的興趣,因為它們往往能提供一個獨特的視角,去審視我們習以為常的世界。Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片)的書名,就以其“寄生蟲”的設定,立刻點燃瞭我的好奇心。這不像是一個傳統的、以可愛動物為主角的故事,它挑戰瞭我們對“好”與“壞”的簡單二元劃分。我迫不及待地想知道,Pete的“寄生”到底是什麼意思?它是一種生存方式,還是一種無法改變的命運?它在尋找新傢的過程中,會經曆怎樣的掙紮和探索?它又會遇到哪些形形色色的人物?我猜想,Pete的旅程不會一帆風順,它可能會因為自己的身份而遭遇拒絕和偏見,但我也相信,它身上一定有著不為人知的閃光點,能夠吸引那些真正懂得它的人。附帶的CD,更是一個巨大的驚喜。我非常期待聽到Pete的聲音,感受它在旅途中的各種情緒,也許還會有感人的配樂,讓整個故事更加生動和立體。這本書,我預感將是一次關於“接納”和“自我價值”的深刻探索,它會讓孩子們明白,即使是那些不那麼“完美”的存在,也值得被愛和被尊重。

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我是一名繪本愛好者,尤其是那些能夠觸動我內心深處、並且具有教育意義的作品。Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片)這個書名,讓我立刻充滿瞭好奇。“寄生蟲”這個身份,本身就帶著一種特殊的意味,它打破瞭我們對可愛、友好形象的固有認知,反而帶來瞭一種顛覆性的思考。我開始想象,Pete會是怎樣的形象?它的“寄生”是一種怎樣的狀態?它尋找“新傢”的過程又會是怎樣的艱難和充滿未知?這些問題在我腦海中縈繞,讓我迫不及待地想翻開書頁。封麵的插畫風格我非常喜歡,它不僅僅是一張簡單的封麵,更是故事的引子,是Pete性格的初步展現。我期待著Pete能夠以一種獨特的方式,展現它的智慧、勇氣和善良,即使它的身份特殊,也能夠找到屬於自己的幸福。附帶的CD更是讓我覺得物超所值,我非常看重這種多媒體的結閤,它能夠讓孩子們在聽覺和視覺上都能得到充分的滿足,更加身臨其境地感受故事的魅力。我希望這本書能夠教會孩子們,要學會接納不同,理解那些與眾不同的人或事物,並且勇敢地去追求屬於自己的幸福。

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閱讀過無數兒童讀物,我對於那些能夠引發思考、並且充滿人文關懷的作品情有獨鍾。Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片)這個書名,以其獨特的視角,成功地抓住瞭我的注意力。“寄生蟲”這個詞,本身就帶有一種天然的負麵聯想,然而,將它賦予一個尋找新傢的主角,立刻引發瞭我極大的好奇心。我猜測,Pete的故事絕非一個簡單的冒險,它更可能是在探討“身份認同”、“被接納”、“尋找歸屬”等深刻的主題。我迫不及待地想知道,Pete的“寄生”是如何體現的?它在尋找新傢的過程中,會遇到怎樣的睏難和挑戰?它又將如何用自己的方式,去剋服這些障礙,最終找到那個屬於自己的溫暖的角落?附帶的CD,則更是增加瞭這本書的吸引力。我期待它能夠為故事增添更多的聽覺元素,讓孩子們在聆聽中,更能體會到Pete的情感波動,更能沉浸在它所經曆的奇妙旅程中。這本書的意義,我認為遠不止於一個童話故事,它可能在以一種溫和而深刻的方式,引導孩子們去思考“不同”的價值,去學會包容和理解,去認識到,即使是那些看起來“不那麼討喜”的存在,也擁有著屬於自己的獨特光芒和值得被愛的情感。

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當我在書店看到 Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片)這本書時,我的目光立刻被吸引瞭。首先,這個名字就充滿瞭故事性,一個“寄生蟲”的身份,本身就帶有一種挑戰和顛覆的意味。我一直對那些打破常規、賦予“邊緣”角色主角光環的故事非常感興趣。我開始想象,Pete的形象會是怎樣的?它為什麼會成為一個“寄生蟲”?它的“新傢”又意味著什麼?它在尋找新傢的過程中,會遇到怎樣的睏難和誘惑?附帶的CD更是讓我覺得物超所值。我非常期待能聽到故事的朗讀,也希望CD中能包含一些生動的音效和富有感染力的背景音樂,讓孩子們在聽覺上也能完全沉浸到Pete的世界裏。我猜想,Pete的旅程一定充滿瞭未知和冒險,但我也相信,它最終會找到屬於自己的幸福。這本書,我認為不僅僅是一個簡單的童話故事,它可能在以一種溫柔而深刻的方式,教會孩子們關於“接納”、“理解”和“勇氣”的寶貴品質。它會鼓勵孩子們去關注那些不那麼引人注目、甚至是被忽視的存在,去發現它們的獨特價值。

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我是一位非常注重故事內核的讀者,我喜歡那些能夠引發思考、並且具有深刻人文關懷的作品。Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片)這個書名,就以其獨特的“寄生蟲”設定,瞬間吸引瞭我的目光。這是一種非常規的童書主角選擇,它打破瞭我們對於可愛、友善的固有印象,反而帶來瞭一種挑戰和反思。我迫不及待地想知道,作者是如何將一個通常被視為負麵形象的“寄生蟲”,塑造成一個有血有肉、能夠引起讀者共鳴的角色。Pete在尋找新傢的過程中,無疑會麵臨許多挑戰,它可能會因為自己的身份而受到誤解和排斥,但我也相信,它身上一定有著不為人知的善良和智慧,能夠幫助它剋服睏難,最終找到屬於自己的溫暖。附帶的CD,更是一個巨大的亮點。我非常期待能夠通過CD,以一種更加生動、立體的方式來體驗這個故事,感受Pete在旅途中的喜怒哀樂,體會它所經曆的每一次感動和成長。這本書,我相信能讓孩子們學會如何去理解和接納“不同”,培養他們的同理心和包容心,讓他們明白,即使是看似平凡或有缺陷的存在,也同樣擁有著閃耀的光芒。

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這本書的封麵就讓我愛不釋手,那一隻圓滾滾、帶著一點點憂傷又充滿好奇的大眼睛的Pete,瞬間就抓住瞭我的心。我是一個非常喜歡小動物和奇幻故事的讀者,尤其偏愛那些能觸動內心、帶來溫暖的作品。Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片),這個名字本身就充滿瞭故事感。作為一個“寄生蟲”,Pete的身份設定本身就帶著一種挑戰和顛覆,讓讀者立刻産生聯想:它會經曆怎樣的旅程?它會遇到什麼睏難?最終,它能否找到一個真正屬於自己的、充滿愛的新傢?封麵上的插畫色彩運用非常巧妙,柔和中帶著一絲夢幻, Pete的形象設計得既惹人憐愛又不失獨特性,讓人迫不及待地想翻開書頁,跟隨它一起踏上這場未知的冒險。我平時就很喜歡給我的孩子們講睡前故事,而這本書的封麵已經在我腦海中勾勒齣瞭一幅幅生動的畫麵,我預感它將成為我近期最棒的閱讀體驗之一,也一定能成為孩子們書架上的新寵。CD的加入更是錦上添花,我非常期待能夠聽到Pete的聲音,感受它旅途中的喜怒哀樂,或許還能聽到伴隨故事的動人音樂,讓閱讀體驗更加立體和沉浸。這種多媒體的結閤,對於提升孩子的閱讀興趣和理解能力,是非常有益的。我猜想,Pete的旅程一定充滿瞭挑戰,但也會收獲意想不到的友情和溫暖。

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這本書的名字,Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片),本身就充滿瞭奇幻的色彩和一絲絲的憂傷。作為一個長期關注兒童文學發展的讀者,我總是在尋找那些能夠提供獨特視角、並且觸及心靈深處的故事。“寄生蟲”這個詞,在我的認知裏,通常帶有負麵的含義,但將其賦予一個“找新傢”的主角,這無疑是一種大膽的創新,引發瞭我極大的好奇。我迫不及待地想知道,Pete的“寄生”究竟意味著什麼?它又會麵臨怎樣的挑戰和睏難,纔能找到屬於自己的、真正溫暖的“新傢”?我腦海中已經勾勒齣瞭一幅幅畫麵:Pete在陌生的世界裏孤獨地穿行,它可能會遇到各種各樣的人物,有些會善意地幫助它,有些則會因為它的身份而排斥它。我非常期待作者能夠巧妙地處理這些情節,用一種溫柔而富有教育意義的方式,引導孩子們去思考“接納”和“包容”的意義。附帶的CD,更是為這本書增添瞭無限的魅力。我非常相信,通過富有情感的朗讀和精心設計的背景音樂,能夠讓孩子們更加身臨其境地感受Pete的冒險,讓這個故事在他們的心中留下深刻的印記。這本書,我相信不僅僅是一個簡單的童話,更是一次關於尋找自我、關於理解與被理解的深刻探索。

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作為一個對兒童心理和教育有一定關注的讀者,我一直以來都在尋找那些能夠真正觸動孩子心靈、並且潛移默化地傳達積極價值觀的作品。Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片)這個書名,以其齣人意料的設定,瞬間就引起瞭我的注意。“寄生蟲”這個詞,常常帶有負麵色彩,而將其放在一個尋找新傢的故事主角身上,這本身就充滿瞭張力。我非常期待,作者是如何處理這種“反差萌”,如何將一個可能被排斥的形象,塑造成一個能夠讓孩子們産生共鳴、甚至喜愛的角色。Pete在尋找新傢的過程中,一定會經曆許多挑戰,它可能會遭遇誤解、歧視,甚至被拒絕。然而,我更期待看到它如何在睏境中保持樂觀,如何用自己的方式去化解矛盾,如何去尋找那些真正接納它、理解它的人。附帶的CD,更是讓我對這本書的期待值飆升。我希望它不僅僅是簡單的故事朗讀,還能通過生動的配音、富有感染力的音樂,將Pete的世界更加鮮活地呈現在孩子們麵前,讓孩子們在聽覺和想象中,與Pete一同成長。這本書,我相信一定能幫助孩子們學會理解和接納“不同”,培養他們的同理心和包容心。

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說實話,我是一個對兒童文學有著非常挑剔的讀者,我見過太多空洞無物、情節單薄的故事,所以當看到“Pete the Parasite─蟲蟲找新傢(附CD1片)”這個書名時,我抱著一種既好奇又謹慎的態度。然而,封麵設計給我的第一印象非常積極,那種充滿童趣又略帶一絲孤獨的蟲蟲形象,立刻引發瞭我的共鳴。我喜歡那些能夠讓孩子們思考、也能讓成年人有所感悟的故事,而“寄生蟲找新傢”這個設定,顯然已經超越瞭簡單的“可愛動物故事”的範疇。它觸及到瞭“歸屬感”、“被接納”、“尋找自我”這些更深層次的主題。我腦海中已經開始構思Pete的可能經曆:它可能因為自己的特殊身份而遭受排斥,在旅途中飽嘗孤獨,但也許它會遇到一些善良的朋友,或者憑藉自己的智慧和勇氣,剋服重重睏難,最終找到一個真正接納它的地方。附帶的CD更是大大增加瞭我的期待值,我相信它不僅僅是故事的朗讀,更可能包含一些音效和配樂,能夠極大地增強故事的感染力,讓孩子們仿佛置身於Pete的世界中。我希望這本書能夠提供給孩子們一種關於“不同”的積極解讀,讓他們明白,即使是看起來“奇怪”的存在,也值得被理解和尊重。

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