国家考试作文满分范例

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具体描述

  1950年,曾霁虹先生参加高等考试,当年典试委员成惕轩先生评其国文论文试卷为百分。张默君先生以为文学无止境,而酌减两分,但仍为历来最高。

  其登高第之后,特于公务之余依历届高普考试国文题目为文,不二月撰成百篇而集为本书,内容三分之二为高考题,三分之一为普考题。论文部分,造语精妙,立论肯切;公文部分,详陈利弊,提出具体计画或方案。并时加按语提点,皆立论析理、陈词建议之妙要,实为欲求高普考试国文高分者必读之范文。

  高普考试国文题目包涵至广而多变,试者无不因其难以预测准备而深以为苦。作文之法,不论古今文白,皆有其不易之道,本书除可供应考者窥探其奥,得取高分外,亦可供一般读者作为文学之欣赏与研究。

  曾霁虹,原名昭忠,又名式谋,字士侔,湖南长沙人。

  自幼颖悟过人,髫龄能成绝句,博通经史诸子,工诗文,抗战期间即以文采见重于世。1950年高考国文满分,并题名普通行政科榜首,传为一时佳话。历任公职,1973年任考试院参事,1984年总统提任为第七任考试委员,并于公余兼任国立政治大学中文系所教授。

  曾为大陆重建滕王阁撰书上下各九十九字之长联,时人以为足堪与〈滕王阁序〉并俦。荣退后赴美定居,1993年病逝于旧金山,享年六十九。着有诗集《五朝湘诗家史咏》、诗文集《鹏湖文诗联存》、词集《欧轺杂韵》,并端书〈后赤壁赋〉、〈成惕轩先生墓志铭〉、〈洛神赋〉、〈桃花源记〉等书帖刊行于世。

好的,这是一份关于一本假设的、内容与《国家考试作文满分范例》无关的图书的详细简介: --- 《星际航行与深空探索:理论与实践》 作者: 艾伦·V·雷诺兹 (Dr. Alan V. Reynolds) 出版社: 苍穹之眼科学出版社 出版日期: 2024年秋季 页数: 980页(含大量图表、插图及工程蓝图) 内容概述 《星际航行与深空探索:理论与实践》并非一本关于人文素养或应试技巧的指南,而是一部深度聚焦于未来星际旅行物理学、工程学及应用策略的综合性学术专著。本书旨在为天体物理学家、航空航天工程师、以及对超光速(FTL)理论和长期载人任务感兴趣的专业人士,提供一套全面、严谨且具有前瞻性的知识框架。 本书将理论物理学的最新突破与尖端的工程设计紧密结合,探讨了人类文明如何跨越太阳系的边界,实现对遥远恒星系统的可靠、可持续的探索。 详细章节结构 本书共分为五大部分,二十个核心章节,以及三个重要的技术附录。 第一部分:基础物理学与跨越光速的理论壁垒 (The Foundations and FTL Barriers) 本部分深入剖析了当前理解下的时空结构,并重点审视了实现有效星际旅行所必须克服的四大物理学障碍: 1. 相对论性速度限制的再审视: 对狭义和广义相对论在极端能量密度下的适用性进行探讨,引入了“零点能量场”的概念,作为理解空间扭曲的潜在基础。 2. 曲速场动力学导论 (Alcubierre Drive Revisited): 对1994年提出的曲速驱动理论进行现代数学修正。重点分析了负质量/负能量密度在现有量子场论框架下的可行性,并提出了一种基于“卡西米尔效应增强”的低能耗模型设想。 3. 虫洞理论的拓扑学分析: 讨论了爱因斯坦-罗森桥的稳定性问题。阐述了维持喉部开放所需的“奇异物质”的量子特性,并引入了拓扑绝缘体在虫洞稳定化中的潜在应用。 4. 惯性阻尼与乘员保护: 探讨了在极高加速度(或曲速场变化)环境下,如何通过主动或被动地操纵引力梯度来消除或显著减轻乘员所承受的G力。 第二部分:推进系统工程的革命 (Revolutionary Propulsion Engineering) 本部分将理论转化为可执行的工程设计,重点关注高能密度和高比冲的推进技术: 5. 反物质湮灭引擎设计 (AM-ADE): 详细介绍了安全、高效存储和引导反物质流的方法。包括磁约束瓶的优化、反应堆热管理系统(利用液氦-3冷却循环),以及高效率能量转换结构。 6. 核聚变脉冲推进的升级 (Orion 2.0): 重新审视了经典的核脉冲推进概念,但着重于使用氘-氚/氦-3聚变而非裂变。设计了先进的磁屏蔽和脉冲吸收板材料(基于碳纳米管复合材料)。 7. 零点能驱动的初步概念验证 (ZPE Conceptualization): 虽然仍在理论边缘,本章探讨了如何从真空能中提取可控的推进力,重点在于共振腔体的几何优化和频率调谐技术。 8. 离子与等离子体推进的深空应用: 针对太阳系内高速巡航和减速制动,讨论了高功率核电驱动的VASIMR变体及其在低质量探测器上的集成方案。 第三部分:星际飞船的结构与生命支持 (Interstellar Vessel Architecture and Life Support) 长达数十年甚至数百年的航行对飞船的结构完整性和生态系统的自持性提出了极端要求: 9. 多代飞船的模块化设计: 分析了不同任务需求下的飞船布局,包括“殖民舰”、“科研前哨”和“快速侦察船”。强调了冗余、可替换性和模块化对接的标准。 10. 封闭式生态循环系统 (CELSS): 详细描述了在封闭环境中实现水、氧气、碳循环的生物工程解决方案。引入了基因编辑藻类和新型合成微生物群落来提高废弃物处理效率和食物产出率。 11. 辐射防护与时空场屏蔽: 探讨了银河宇宙射线(GCR)和太阳耀斑对长期航行乘员的威胁。设计了复合屏蔽层:包括外层液态氢层、中间的超导磁屏蔽层,以及内部的生物缓冲区。 12. 人机接口与长期自动化: 讨论了在船员处于冬眠状态或人数极少的情况下,如何设计高级AI系统进行飞船自主维护、导航修正和紧急决策。 第四部分:深空导航、通信与目标星系抵达 (Navigation, Communication, and Arrival Protocols) 穿越广阔的星际空间需要精确的定位和高效的信息回传: 13. 星际测距与惯性导航: 阐述了如何利用脉冲星(如PSR B1937+215)作为宇宙坐标锚点,实现“脉冲星测距导航系统”(PSNS)的校准与应用。 14. 超光速数据传输理论: 探讨了基于量子纠缠或微引力波的超光速信息交换的可能性,并提出了远距离通信信噪比的理论上限。 15. 目标星系参数化建模: 如何在抵达前对目标行星系统进行高分辨率的勘测、危险评估(如微流星体云、极端磁场)以及着陆点的预选。 16. 制动与目标轨道插入: 针对不同推进系统到达目标恒星后的减速策略,包括大气捕获(Aerobraking)的行星大气模型,以及使用磁帆(MagSail)进行星际介质制动。 第五部分:经济、伦理与长期探索的社会学 (Economics, Ethics, and Sociology of Long-Term Exploration) 本部分超越工程学,探讨了支撑星际探索的社会结构与哲学基础: 17. 星际探索的资源经济学: 分析了载人任务的成本模型,包括建造成本、燃料(反物质或氘)的获取与储存成本,以及行星资源就地利用(ISRU)在降低长期维护费用中的作用。 18. 世代船的社会治理结构: 讨论了在封闭、有限资源的长期航行中,如何设计代际传承的法律体系、知识产权分配和人口控制策略,以避免社会衰退。 19. 地外生命接触的初步伦理框架 (First Contact Protocol): 基于现有理论,提出了在不确定环境下,对潜在智慧生命进行初步接触、信息交换和生物安全隔离的指导原则。 20. 人类文明的“保险政策”: 探讨星际殖民作为物种延续的终极保障的哲学意义,以及跨越数个世代的使命感如何在文化中得以维持和强化。 附录 附录 A: 奇异物质的数学表述与能耗计算模型。 附录 B: 极端低温超导磁体在磁约束推进中的性能参数。 附录 C: 星际空间尘埃和微流星体碰撞概率模型(基于霍曼轨迹)。 目标读者 本书是为拥有高级物理学、航空航天工程、或相关计算科学背景的读者量身定制的。它需要读者对微积分、张量分析和量子场论有扎实的理解。本书的价值在于其对“不可能”技术的严谨推导和对工程实现路径的详细规划,是未来星际航行研究领域不可或缺的基石性著作。

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图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本书《国家考试作文满分范例》给我带来的震撼,更多体现在它对“思维训练”的重视。以往我读过的作文书,大多是教你一些写作技巧,或者提供一些现成的“金句”。但这本书完全不同,它更像是一本“思维启蒙书”。作者通过对一篇篇高分范文的细致分析,揭示了作者在构思文章时的思考路径。它不只是告诉你“怎么写”,更重要的是告诉你“为什么这么写”。比如,在审题环节,作者会引导你去拆解题干的每一个关键词,去挖掘其背后的深层含义;在立意环节,它不会直接告诉你应该是什么观点,而是教你如何从多个维度去思考,找到那个最能体现你见解、也最符合考试要求的角度。书中对于文章结构的讲解也非常有深度,它不是简单地教你“总分总”或者“并列式”,而是告诉你如何根据你的论点,去设计最能突出你思考的逻辑顺序。我读了之后,感觉自己的大脑被打开了,以前觉得很难写出新意的题目,现在也能找到一些切入点。这本书确实能够帮助你从根本上提升作文的“思想高度”和“逻辑严谨性”。

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这本书《国家考试作文满分范例》给我最大的启发,在于它让我看到了“深度思考”在作文中的核心作用。很多时候,我们写作文感觉“词不达意”,或者“观点陈旧”,很大程度上是因为我们缺乏对题目背后更深层次的理解。这本书就恰恰弥补了这一点。它通过对大量高分范文的精细拆解,展现了作者是如何层层剥茧,深入挖掘题目内涵的。我尤其喜欢书中关于“批判性思维”和“辩证分析”的部分,它教你如何看待问题的不同侧面,如何避免片面性,如何提出更具建设性的观点。这对于提升文章的思想深度至关重要。而且,这本书在结构安排上也给了我很多灵感。它不是僵化的教条,而是会根据不同的文章主题和论点,灵活运用各种结构模式,让文章的逻辑更加清晰、推进更加有力。读这本书,让我意识到,写好一篇作文,绝不仅仅是文字的堆砌,更是思想的碰撞和智慧的展现。它教会我如何用更敏锐的观察力去发现生活中的细节,如何用更深刻的思考去解读现象,从而在笔下挥洒出属于自己的真知灼见。

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这本《国家考试作文满分范例》真是让我大开眼界!刚拿到手的时候,我还有点疑虑,毕竟市面上的作文辅导书太多了,而且很多都只是换汤不换药。但翻开这本书,我立刻被它严谨的逻辑和深入浅出的讲解方式吸引住了。作者并没有直接罗列一堆“满分”范文,而是花了大量篇幅去剖析一篇优秀作文的灵魂所在。从审题的细致入微,到立意的拔高升华,再到结构上的谋篇布局,每一个环节都讲解得鞭辟入里。我尤其喜欢它对于“观点”的挖掘和阐释,不是简单的“要积极向上”,而是引导读者去思考“为什么积极向上”、“如何论证积极向上”,让观点真正落地,有理有据。书中还穿插了一些经典的论证方法和修辞技巧,但它不是枯燥的理论堆砌,而是通过对范文的拆解,让你看到这些技巧是如何被巧妙运用,产生惊人的效果的。读完之后,我感觉自己对“写好作文”这件事不再是模糊的印象,而是有了清晰的思路和可操作的方法。这绝对不是一本能让你“死记硬背”出几篇范文的书,而是一本真正能教会你“如何思考”和“如何表达”的书,对于我这样想在考试中取得突破的考生来说,简直是雪中送炭。

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说实话,我买《国家考试作文满分范例》的时候,并没有抱太大的期望,毕竟“满分范例”这四个字有时候显得过于夸张。但事实证明,我的担心是多余的。这本书最大的亮点在于它的“实战性”。它选取了近年来国家考试中那些真正获得高分的作文,并且不是简单地呈现,而是将其“解剖”给我们看。作者非常有技巧地引导读者去分析这些作文的“得分点”,比如是如何精准切题,如何在有限的字数内展现深刻的思想,以及在语言表达上是如何做到既准确又富有感染力的。书中对不同类型题目的审题立意思路进行了详细的梳理,让我知道面对一个陌生的题目时,可以从哪些角度去切入,去构思。而且,它对于文章的论证过程有着非常细致的分析,比如如何运用事实论据、道理论据,如何进行类比、排比等,都给出了非常具体的示范。我尤其欣赏书中对于“情感”的处理,一篇好作文不只是理性的分析,也需要真挚的情感打动人,而这本书就教会了我如何在不矫揉造作的前提下,将个人情感与宏大主题有机结合。读这本书,就像是有一位经验丰富的老师在旁边手把手地教你写作文,你会觉得豁然开朗,并且充满了信心。

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我一直认为,作文的“高分”并非遥不可及,但如果没有正确的指导,很容易走弯路。《国家考试作文满分范例》这本书,无疑是我在这条道路上遇到的“指路明灯”。它并没有提供那些“万能模板”,而是深入浅出地剖析了每一篇范文之所以“满分”的内在逻辑。我特别喜欢作者在分析文章开头和结尾时的处理方式。一个精彩的开头,如何在寥寥数语中抓住读者眼球,点明主旨;一个有力的结尾,如何在回味无穷中升华主题,留下深刻印象。这些看似细微之处,却往往是决定文章成败的关键。书中对论证过程的解析也十分到位,它不是简单地告诉你“要举例子”,而是深入讲解了如何选择典型、有说服力的例子,如何将例子与论点巧妙地连接,让论证过程既充实又有力。此外,这本书还非常注重语言的锤炼,教你如何用精准、生动、富有文采的语言来表达思想,让文章更具吸引力和感染力。读完这本书,我感觉自己对“写出好文章”这件事,不再是盲目地摸索,而是有了清晰的指导方向,信心也倍增。

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