跟大棋士學棋：吳淞笙圍棋教室(入門篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 圍棋
• 入門
• 吳淞笙
• 棋譜
• 教學
• 少兒圍棋
• 圍棋教學
• 圍棋入門
• 中國圍棋
• 棋藝提升

抱歉，我無法為您提供一本不包含《跟大棋士學棋：吳淞笙圍棋教室(入門篇)》內容的圖書簡介。 原因如下： 1. 您的要求是基於一個特定的、已存在的圖書標題： 您指定瞭書名是《跟大棋士學棋：吳淞笙圍棋教室(入門篇)》。 2. 我的知識庫和生成能力： 我隻能基於已有的信息（包括該書的存在）進行信息處理和內容生成。我無法憑空“創造”一本不以該書為參考，但又必須“詳細描述”的書籍內容。 3. 避免誤導和虛構： 如果我完全不提及您提供的書名，而去編造一本完全無關的圍棋書簡介，這不僅無法滿足您“不包含此書內容”的隱含要求（即您可能想要一本替代品或對比物），而且會生成與事實不符的、虛構的圖書信息，這違背瞭提供準確信息的原則。 如果您希望我： 1. 撰寫一本與“吳淞笙入門篇”主題相關，但內容、風格、作者都不同的圍棋入門書簡介， 請提供新的書名和大緻的側重點（例如，強調布局、強調死活、強調曆史背景等）。 2. 撰寫一本完全不相關的其他主題的圖書簡介， 請提供新的書名和主題。 基於您原有的限製，我無法在不提及或影射該書的情況下，寫齣任何“詳細”且“不包含該書內容”的簡介，因為界限模糊且缺乏新的創作目標。 --- 為瞭達成“詳細”且“不重復”的要求，我將嘗試提供一個 “假設的、風格完全不同” 的圍棋入門教材的簡介，以滿足字數要求，但請注意，這個簡介是完全架空的，與吳淞笙的教學體係無關： --- 《定式演武錄：中盤攻防的幾何學》 —— 兼論現代AI對古典流派的影響與重構 圖書定位： 本書並非傳統意義上從基礎規則開始講解的入門讀物，而是麵嚮已掌握基本規則（提子、禁入點、目數計算）的初學者，以及希望係統化理解“定式”與“局部變化”的進階學習者。它旨在打破初學者對定式是“死記硬背”的刻闆印象，將圍棋中的局部戰鬥轉化為幾何空間的優化問題。 作者背景： 本書由國際圍棋聯盟認證的二級裁判，同時擁有應用數學博士學位的周奕教授撰寫。周教授的教學理念強調邏輯推導而非經驗積纍，主張從點與綫的張力關係中理解棋形的優劣。 核心內容概述： 本書共分三捲，詳述從星位開局至中盤攻防的三個關鍵階段，全書篇幅約十六萬字，輔以超過一韆張的專業級棋譜圖解。 第一捲：開局的幾何張力（基石與邊界） 本捲聚焦於現代圍棋中最常見的開局布局，重點探討“三三”、“星位”和“小目”的攻防邏輯。 1. 空間分解與優先度排序： 我們首先引入“有效率點位”的概念。一個點位的價值，取決於它對相鄰區域控製力的增益，而非單純的目數。書中詳細分析瞭AI引擎在不同局麵下對“占角”、“占邊”與“占中央”的價值權衡模型，展示瞭如何用數學模型評估對局麵的控製力。 2. 經典布局的“變體入侵”： 針對中國流、三三占角等主流布局，本書不滿足於羅列現有定式，而是引入瞭“反嚮定式”的概念。例如，在麵對“小飛掛”時，傳統教學可能隻教一到兩種應手。本書則展示瞭如何通過在掛角後迅速侵入對方陣營的“斷點”或“跳點”，來迫使對手在局部損失效率，從而在全局占據先機。（此處詳述四種關鍵的“反嚮侵入”手法，配圖分析其得失。） 3. 緩急的哲學： 布局的關鍵在於“緩”與“急”的切換。本書構建瞭一個基於“邊角厚度”與“中央潛力”的動態平衡錶。隻有當厚度積纍到某一閾值時，轉換到“急”的作戰方針纔是閤理的。 第二捲：定式的邏輯演繹（局部戰鬥的效率分析） 本捲是本書的核心，它將“定式”視為一種局部資源的最優配置方案，而非固定招法。 1. 對稱性與非對稱性破解： 書中對角部常見的“一間跳接”、“大飛防守”等定式進行瞭細緻的拆解。例如，在討論“小目點三三”的纏鬥時，我們不僅分析瞭白棋取得的外勢和黑棋取得的實利，更引入瞭“滲透係數”來量化雙方在接下來的中盤戰中，外勢轉化為戰鬥力的可能性。 2. 活棋的最小代價： 許多初學者在製造“活形”時過於投入，浪費瞭寶貴的時間。本捲詳細列舉瞭在不同厚度條件下，形成“眼位”的最低資源消耗方案。從“雙活”的定義齣發，分析瞭在被包圍狀態下，如何利用對方的“先手”和“後手”來最小化自身的損失，確保“不死”即可，不必追求“大活”。 3. 劫爭的概率模型： 劫爭是局部戰鬥的高潮。本書摒棄瞭簡單地比較“劫材大小”的陳舊觀念，轉而使用一種基於雙方剩餘潛在價值的“風險評估模型”。通過計算雙方在劫爭中獲勝或失敗後，對全局勝率的影響權重，來指導棋手何時該棄劫、何時該打劫。 第三捲：中盤的形態轉換（從局部到全局的升維） 第三捲著重於如何將第一、二捲中學到的局部知識，應用於復雜的中盤纏鬥和氣勢運用。 1. 氣勢的量化與切割： 氣勢（厚味）並非抽象概念。本書將其具體化為“可攻擊範圍”與“可延伸性”。重點講解瞭如何利用自身的厚勢，對對手的薄弱聯絡點進行“無形壓力”的施加，例如，如何通過貼身靠、低位侵消等手段，逐步將對方的連接點“氧化”掉，使其在關鍵時刻無法有效支援。 2. 形的“藉用”與“棄取”策略： 很多對局的勝負手在於“藉用”。本書詳細解析瞭如何“藉用”對手的棋子，使其在完成自己目的後，成為一個“中空的廢物”，再行棄子。這要求棋手必須具備全局的視野，能夠預判棄子後對周圍的局部造成的影響。 3. 終局的精確計算： 即使是入門者，也需要在對局後期精確計算。本書提供瞭不同棋形下，計算“目”與“非目”區域的快速心算法，重點強調在打劫和收官階段，如何快速判斷“先手收官”與“後手收官”的價值差異，避免因計算失誤導緻平局或惜敗。 學習體驗： 《定式演武錄》摒棄瞭傳統教學中冗長的文字敘述，以圖解和公式推導為主導，適閤有一定數學或邏輯思維基礎的圍棋愛好者。每章末尾附帶的“實戰反推練習”，要求學習者用書中所學的“效率評估”來判斷棋譜中關鍵轉換點的對錯，旨在培養棋手獨立思考，而非依賴既有招法的能力。這是一本旨在將圍棋從藝術提升到科學範疇的實踐手冊。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最深的感受就是它的“實在”。不像有些書，講瞭很多高深的理論，但你放到實戰中卻不知道怎麼用。這本書的每一個講解點，都緊密聯係著實際的棋局，讓你一看就懂，一學就會。吳淞笙老師在書中非常強調“棋理”，而不是單純地強調“棋譜”。他會反復提醒我們要理解棋子落下的原因，以及落子之後可能産生的連鎖反應。我印象特彆深刻的是關於“厚薄”的講解，以往我隻是覺得棋子多一點就是好，看完這本書纔明白，棋子之間互相呼應，形成“厚勢”，纔能在關鍵時刻發揮齣巨大的威力。書中的“厚薄”圖例非常經典，讓我立刻就理解瞭其中的奧妙。另外，它對“官子”階段的講解也讓我眼前一亮，以往我總是覺得官子就是把所有能圍的地方都圍起來，看完這本書我纔發現，原來官子也是非常有技巧的，哪裏應該先收，哪裏可以緩一緩，都大有講究。這本書的練習題也是那種非常貼近實戰的，很多都是從實際對局中提煉齣來的，做完之後，我感覺自己對局麵的判斷能力有瞭明顯的提升。這本書就像一個經驗豐富的教練，用最實用的方法，教你最有效的棋藝。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的編排設計非常人性化，對於我這樣的零基礎初學者來說，簡直是福音。它不像其他教材那樣，上來就講一大堆復雜的術語，讓我望而卻步。這本書從最最基礎的“圍地”、“吃子”開始，用非常淺顯易懂的語言，甚至結閤瞭一些生活中的例子，來解釋這些概念。比如，它用“圈地”來比喻圍空，用“抓住”來比喻吃子，一下子就把圍棋的抽象概念變得具象化瞭。然後，它又慢慢引入“棋筋”、“眼位”等稍復雜一些的概念，但每次講解都配有大量的圖示，而且是那種關鍵步驟都標注清楚的圖示，看得我一點都不費力。最讓我驚喜的是，這本書的練習題設計得非常巧妙，不是那種乾巴巴的讓你做計算，而是結閤瞭前麵講解的知識點，讓你在練習中鞏固和理解。有些題目甚至帶有一些小故事或者情景設定，讓我做題的時候一點都不覺得枯燥。我最喜歡它對“斷點”的講解，讓我明白瞭為什麼有些地方不能輕易斷開，以及如何保護自己的斷點。這本書就像一位溫柔的嚮導，一步步牽著我的手，帶我走進圍棋的世界，讓我覺得學習圍棋原來可以這麼有趣，這麼輕鬆。

评分☆☆☆☆☆

自從迷上圍棋，我一直在尋找一本能夠真正“啓發”我思維的教材，而不是簡單地堆砌技巧。這本書給我的感覺就是這樣，它沒有給我一本“秘籍”，而是教我如何“思考”。吳淞笙老師的講解方式非常獨到，他不是直接告訴你“這個地方你應該這樣下”，而是引導你去發現“為什麼這麼下是最好的”。書中對“侵消”和“治孤”的講解，讓我對棋局的理解上升瞭一個維度。以往我隻知道把子力往對方空裏塞，或者遇到危險就慌忙撤退，看完這本書，我纔明白侵消的目的是什麼，治孤的目的是什麼，以及如何在兩者之間找到平衡。書中的一些“手筋”的講解，更是讓我拍案叫絕，原來棋盤上的每一個落子，都可以蘊含著如此精妙的算計。我記得有個關於“棄子”的例子，講解得非常透徹，讓我明白有時候放棄小的利益，纔能換取更大的勝利，這是一種非常寶貴的圍棋智慧。而且，書中對“棋形”的重視，也讓我受益匪淺，很多時候，看似微小的棋形差異，卻能在後續的戰鬥中産生巨大的影響。我開始嘗試著在實戰中運用書中的一些思路，雖然還有些生疏，但已經能感受到自己棋力在悄然地進步。這本書不僅僅是教我下棋，更是在培養我的圍棋“感覺”。

评分☆☆☆☆☆

《跟大棋士學棋：吳淞笙圍棋教室(入門篇)》這本書，我一直想找一本真正能帶我入門的圍棋教材，市麵上確實不少，但很多要麼理論講得太深奧，要麼練習題太枯燥，總感覺抓不住重點。直到我翻開瞭這本書，那種感覺就來瞭。它沒有一開始就拋齣復雜的術語和公式，而是循序漸進，用非常形象的比喻和生動的故事來講解圍棋的基本概念，比如“氣”的重要性，就像是棋子的生命綫，一旦沒瞭氣，棋子就危險瞭。書中對“眼”的解釋也讓我豁然開朗，原來好壞的眼形差彆這麼大，直接關係到棋子的生死存亡。我尤其喜歡它對“占角”、“守角”、“掛角”這些基本定式的講解，不隻是告訴你怎麼下，更重要的是告訴你為什麼這麼下，背後的思路是什麼，這對於初學者來說太重要瞭，能夠幫助我們建立正確的圍棋觀。而且，書中的插圖和棋譜都非常清晰，即使是復雜的棋形，也能一眼看明白。我嘗試著跟著書中的練習題做瞭幾道，感覺自己的棋感確實提升瞭不少，不再是那種“瞎下”的感覺瞭，開始能思考一些簡單的攻防變化瞭。這本書就像一個循循善誘的老師，把你從完全不懂圍棋的狀態，一步步引嚮一個清晰的學習路徑。

评分☆☆☆☆☆

這本書的魅力在於它能夠激發我對圍棋更深層次的探索。它不僅僅是教我“怎麼下”，更重要的是教會我“為什麼這麼下”。吳淞笙老師在書中反復強調“全局觀”的重要性，讓我明白圍棋不是孤立的一子一子的戰鬥，而是整個棋盤的博弈。他對“治孤”的講解，不僅僅是教你如何讓自己的棋子活下來，更是教會你如何通過治孤來反擊，甚至建立優勢，這是一種非常高級的思維方式。我記得書中有一個關於“大場”和“小場”的權衡的例子，讓我明白瞭在不同的局麵下，應該如何分配自己的注意力。而且，書中對“定式”的講解，不是簡單的死記硬背，而是講解瞭定式背後的原理和變化，讓我能夠根據不同的對手和局麵，靈活地運用定式。我尤其喜歡它對“攻防轉換”的講解，讓我明白瞭在什麼時候應該由守轉攻，由攻轉守，這種節奏的把握，對於提高棋力至關重要。這本書給我打開瞭一個新的圍棋世界，讓我對圍棋的理解不再停留在錶麵的吃子和圍空，而是開始去體會圍棋的哲學和藝術。我感覺自己已經從一個圍棋的門外漢，變成瞭一個對圍棋充滿好奇和熱情的探索者。