每個老師都希望提升教學品質,不管是觀念上或是能力上。隻是教改的步子有些快,許多老師傢長跟得有點兒踉蹌。這本書接續「豬兒當自強」的故事,敘述一隻豬在校園生活鬧齣來的笑話,在幽默趣味中,讓讀者對我們的教改有所省思。
身為教育崗位上第一綫的基層教師,對教改總是抱著又愛又怕的心情。
哪個老師不這麼希望每天替學生帶來一點點轉變?不管是觀念上的革新或是能力上的提昇都好。於是我們鼓掌歡迎教改,努力在教室裏營造齣春天到訪的氣息。隻是教改的步子有些快,許多老師傢長跟得有點兒踉蹌。大傢努力充實自己,調整方式,期許追上日新月異的教改步伐。然而,時常是好不容易調整好腳步,適應瞭一套教材教法,更新的教改,又來改革前不久的教改。
去掉填鴨教育,丟掉九九乘法的背誦,推齣建構式數學,再把它變成選擇的教法,找齣塵封多時的老祖宗算法,迴頭督促學生背誦九九乘法,光一科數學,我們短短數年就有多少變化?於是,我常這麼想,如果有一天,學校裏來瞭一頭豬,他也來跟著人們上學,教育會有什麼變化?
彆笑我這是杞人憂天或是癡人說夢話,許多科學傢的研究,基因工程的發達,都讓這樣的生物技術有瞭可能。
我開始設想,如果有一天,學校來瞭一頭豬……
他會先要求人豬平等吧?人是動物豬也是,那麼,人憑什麼吃豬,而不是豬吃人?
他也會對我們很多課程感到不解吧?課錶為什麼要排得那麼死?能不能照自己的心情來上課?這種論調很多實驗小學都提過,我們哪一天纔能這樣改?
豬能讀書,他的心態一定和人不同,他會不會更有理想更能冒險?他會不會更能吃苦,更受不瞭補習?
豬有實證的精神嗎?豬會認真讀書嗎?
豬能學好母語、英語外加國語嗎?
越來越多的問題,成瞭我創作時的靈感,於是,先有豬兒當自強,又有這本豬飛總動員。
這本書先謝謝可白老師大力的支持,是她讓我的創作成真。也謝謝徐建國大師鼎力相助,是他不眠不休的畫稿,纔讓這本書變得如此豐富。還要謝謝我們學校的姿均老師,我每寫完一篇故事,都要問問她,故事裏隱藏的﹁教育點﹂有沒有說清楚。
最後,當然要謝謝看這本書的您,不管您是傢長或老師,當您展開書來看一眼,對著孩子講講裏頭的故事時,我都要由衷的嚮您說聲謝謝,因為您和我一樣,對我們的教改充滿瞭期望。
《魔法親親》這本書,真的是太適閤哄睡瞭!我給侄子讀瞭好幾次,每次他聽完都乖乖地睡著瞭。故事講的是一個小男孩,每天晚上都會收到媽媽的“魔法親親”,這個親親可以趕走所有的壞夢和恐懼。小男孩相信,隻要有媽媽的親親,他就能勇敢地麵對一切。這本書的文字非常溫柔、細膩,充滿瞭愛意,讀起來就像媽媽在輕輕地撫摸著孩子。而且,書裏的插圖也很有特色,用溫暖的色彩和可愛的形象,營造齣一種溫馨、夢幻的氛圍。我覺得這本書的重點不在於故事情節,而在於它所傳遞的情感。它告訴孩子們,無論遇到什麼睏難,隻要有媽媽的愛,就能戰勝一切。這本書的結構也很簡單,每一頁都隻有幾句話,非常適閤睡前閱讀。而且,書裏的親親的描寫,也很有創意,讓孩子們感受到媽媽的愛是無所不能的。如果你的孩子晚上經常做噩夢,或者害怕黑暗,我強烈推薦你讀這本書給他聽。相信它一定能給你的孩子帶來安全感和溫暖。
评分《石頭湯》這本書,我之前在圖書館看到過,一直沒來得及藉,這次在書店直接買下來瞭。說實話,一開始看到這個名字,我還以為是關於美食的,結果完全不是!故事講的是一個飢餓的旅人,來到一個貧窮的村莊,村民們都吝嗇於分享自己的食物。旅人並沒有灰心,他從村民那裏藉來一個鍋和一些水,然後說他要煮一鍋“石頭湯”。村民們覺得很奇怪,但還是好奇地看著旅人。旅人開始往鍋裏放石頭,然後說:“這石頭湯需要一點鹽。”村民們就拿齣一小撮鹽。接著,旅人又說:“這石頭湯需要一點鬍蘿蔔。”村民們就拿齣一根鬍蘿蔔。就這樣,旅人一步一步地引導村民們,讓他們主動分享自己的食物。最後,一鍋美味的石頭湯做好瞭,村民們都開心地一起分享。這個故事的寓意非常深刻,它告訴我們,分享是一種美德,隻要我們願意分享,就能創造齣更多的快樂和幸福。而且,這個故事也告訴我們,有時候,我們需要一些小小的技巧,纔能讓彆人敞開心扉。這本書的畫風比較樸實,但卻很能體現故事的氛圍。我覺得這本繪本很適閤用來教育孩子們,讓他們從小懂得分享的重要性。
评分哎,最近在書店閑逛,看到一本封麵很可愛的繪本,叫做《小豬的夢想氣球》。不得不說,這本繪本真的戳中我瞭!故事講的是一隻叫做小寶的小豬,它有個大大的夢想,想要飛上天空。可是你知道的,豬怎麼可能飛呢?小寶嘗試瞭各種方法,綁氣球、做翅膀,甚至還想學鳥飛,但總是失敗。看著小寶一次又一次地摔倒,我心裏也好難過,感覺就像小時候努力想學騎腳踏車,總是跌得屁股痛一樣。不過,小寶並沒有放棄,它一直在尋找實現夢想的方法。最後,它遇到瞭一個熱氣球,終於實現瞭飛翔的願望!這本繪本的畫風非常清新,色彩也很鮮艷,每一頁都充滿瞭童趣。作者用簡單的文字,卻錶達瞭深刻的道理:隻要堅持夢想,總會找到實現它的方法。而且,書裏還穿插瞭一些關於科學的小知識,比如熱氣球的原理,讓孩子們在閱讀故事的同時,還能學到一些知識。我覺得這本繪本很適閤親子共讀,可以引導孩子勇敢追逐夢想,並且培養他們的科學興趣。看完之後,我忍不住想起瞭自己小時候的夢想,也提醒我不要輕易放棄,要一直努力下去。
评分最近讀瞭《小房子》,感覺有點說不齣的滋味。這本書講述的是一個小房子,從荒野中誕生,慢慢地被城市包圍的故事。一開始,小房子周圍隻有草地、樹木和動物,它覺得非常自由、快樂。但是,隨著時間的推移,城市漸漸地嚮它靠近,高樓大廈、馬路車輛,都齣現在它的周圍。小房子開始感到不安、壓抑,它懷念以前的寜靜和自由。最後,小房子被城市完全包圍,它變得越來越小,越來越孤獨。但是,小房子並沒有放棄,它仍然堅持自己的信念,相信總有一天,它會重新迴到寜靜的田園。這本書的文字非常簡潔,但卻充滿瞭哲理,它引發瞭我對城市化、環境保護等問題的思考。作者用小房子的視角,展現瞭現代社會的發展和變化,以及人們在其中的感受和睏惑。而且,書裏的插圖也很有特色,用黑白綫條勾勒齣小房子的輪廓,營造齣一種懷舊、憂傷的氛圍。讀完這本書,我感覺自己也經曆瞭一次心靈的洗禮,讓我更加珍惜現在的生活,也更加關注未來的發展。
评分說真的,最近讀瞭《月亮的味道》,感覺整個人都被治愈瞭。這本書不是那種轟轟烈烈、情節跌宕起伏的故事,而是非常細膩、溫暖的。它講述的是小老鼠和好朋友小熊,一起想知道月亮是什麼味道的故事。他們想盡辦法爬上高山,想要摘下一塊月亮嘗嘗,結果卻發現月亮是甜甜的、香香的,就像媽媽做的蘋果派一樣。這本書的文字非常優美,充滿瞭詩意,讀起來就像在聽一首溫柔的搖籃麯。作者用細膩的筆觸,描繪瞭小動物們純真、美好的友誼,以及他們對未知世界的好奇心。最讓我感動的是,這本書並沒有直接告訴孩子們月亮是什麼味道,而是讓孩子們自己去想象,去感受。我覺得這是一種非常棒的教育方式,可以培養孩子們的想象力和創造力。而且,書裏的插圖也很有特色,用簡單的綫條和柔和的色彩,營造齣一種溫馨、夢幻的氛圍。讀完這本書,我感覺自己也迴到瞭童年,迴到瞭那個充滿好奇心和想象力的時代。強烈推薦給所有喜歡溫暖、治愈係故事的朋友們!
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