為何要與孩子立界綫？

　　幾年前剋勞德博士和我閤著瞭《過猶不及─如何建立你的心理界綫》(颱褔傳播中心齣版，原文“Boundaries：When to Say Yes, When to Say No to Take Control of Your Life”, Zondervan ,1992年齣版)這本書。其中說明瞭「設定界限幫助我們更能掌握人生，並且至終幫助我們更愛上帝、更愛他人」的觀念。這本書持續發燒，嚮許多處在不負責任、操縱他人、控製關係、情緒問題、工作衝突等等問題中掙紮的人說話。

　　自從《過猶不及─如何建立你的心理界綫》一書齣版以來，無論在協談辦公室、研習會或廣播節目上，都有許多父母問我們：在養育子女方麵如何運用「界綫」的原則？父母所關心的，不隻是把孩子養得活潑可愛，也希望他們能負責任。作父母的不隻是要「亡羊補牢」的方法，也要我們提齣「防患於末然」之道，幫助他們跟孩子設立界綫。這本書是為他們而寫的，它應用《過猶不及》一書的原則，針對養育子女來闡述。

　　誰該讀這本書？

　　本書適閤傢中有從嬰幼兒到青少年子女的父母閱讀。然而，如果你尚末為人父母，也可以用本書去幫助你所關愛、生命受你影響的孩子，如果你的身分是：

　　祖父母
　　老師
　　教練
　　鄰居
　　托兒所的工作人員或保母
　　教會青少年的輔導員
　　甚至本身是有自我界綫問題的青少年

　　即使你不是父母，也會希望自己成為你所影響的孩子，在他生命中那股負責任而堅守正義的力量。無論你是孩子的主要監護人，或隻是在他生命中扮演次要的角色，這本書就是為瞭幫助你實行這些原則而設計的。

　　為什麼你該讀這本書？

　　本書所提供的原則適用於各種情況；你不需要身處危機，纔能從這本書獲益。你的孩子可能在傢裏、在學校、在人際關係上，都有配閤他年齡的成熟錶現；本書可幫你確定當孩子從一個年齡層進到另一個階段、並且步嚮成年時，能夠持續邁嚮成熟。

　　在為人父母上麵臨問題和危機的人，這本書也會有所幫助。每個作父母的都會有教養子女的問題，而有些問題主要圍繞在負責任和自我控製這些方麵。

　　本書指齣如何處理以下幾類問題：

　　衝動
　　挑戰權威
　　輕忽父母的指示
　　訴苦抱怨
　　拖延
　　無法完成工作
　　攻擊行為
　　學業問題
　　和朋友起衝突
　　性行為
　　吸毒
　　幫派

　　雖然本書提到上述問題以及許多其他的問題，但它並不是以「問題」為探討中心，乃是著重在「原則」。亦即，這本書所環繞的主要觀念，是要幫助孩子為自己的生活作主。這些觀念來自我們對聖經的研究，以及上帝要人負責任、忠心、自製的訓誨。在《過猶不及》書中「界綫十律」那一章，是設計來幫助讀者為自己的生活負起責任，本書則將每一個法則擴充為一整章，應用在教養子女上。

　　本書並不是按照年齡順序，從嬰孩、幼兒、兒童，到青少年分段來寫。之所以如此，是因為我們認為與孩子立界綫有其共通性，無論孩子處於哪個發展階段皆可適用，你需要以適閤孩子年齡和成熟度的方法，來應用這些法則。因此每一章都包含瞭許多實例，諛明如何將這些法則應用到各個年齡層，好讓你瞭解如何活用在適閤自己的情況裏。

　　本書偏重裝備作父母的你如何跟孩子「應對」，而非著重在「教育」子女。學習界綫與親身經驗有很大的關係，例如:為自己的行為承受後果，學習作主、處理他人的界綫……，它很像聖經所描寫的成長過程：「凡管教的事當時不覺得快樂，反覺得愁苦，後來卻為那經練過的人結齣平安的果子，就是義。」(希伯來書十二章ll節)

　　當你學會要求孩子負責任，他們就學到負責任的價傾，這個過程要從你自己開始。

作者簡介

亨利．剋勞德、約翰．湯森德

　　他們是美國廣受歡迎的講員，都擁有執照的開業心理醫師，共同主持全國廣播電颱「新生命」廣播節目，也是剋勞德與湯森德傳播中心(Cloud-Townsend Communications)、講習會、資訊供應以及教會訓練小組的閤辦人。

　　兩人畢業於同一所心理學研究院(Rosemead Graduate School of psychology)，獲臨床心理學博士學位；也在加州新港灘(Newport Beoch)閤開私人診所。他們閤作瞭許多暢銷晝，包括：榮獲ECPA金章奬的《過猶不及》如何建立你的心理界綫、《為婚姻立界綫》、《為約會立界綫》等，均由颱福傳播中心齣版。

為孩子立界綫

譯序：在地如同在天
導言：為何要與孩子立界綫

第一篇  孩子為何需要界綫

第一章：未來就在今天
第二章：品格看起來像什麼？
第三章：孩子需要有界綫的父母

第二篇  孩子需要知道界綫的十律

第四章：這樣作會有何結果/因果律
第五章：哩自己的推車/責任律
第六章：非全能也非無助/能力律
第七章：我非唯我獨尊/尊重律
第八章：超越因為我是媽媽/動機律
第九章：痛苦可以成為禮物/評估律
第十章：不必永遠發脾氣/積極律
第十一章：懂得感恩更快樂/嫉妒律
第十二章：立刻啓動我的引擎/主動律
第十三章：成實乃為上策/坦誠律

第三篇  與孩子立界綫的實踐

第十四章：捲起你的袖子/與孩子實行界綫的六個步驟