教育心理學奪分寶典 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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出版日期齣版日期：2012/02/23

語言語言：繁體中文

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發表於2025-01-09

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圖書描述

本書作者根據多年教學經驗，精心整理國傢考試、研究所相關係所及教甄教檢之命題趨勢及型態，讓讀者在準備時能事半功倍，達到實戰演練及重點復習之雙重效果。

本書特色如下：

　　一、國傢考試的教育心理學
　　近幾年的國傢考試題型，除瞭初（五）等考的選擇題外，大多以解釋名詞和申論題命題，尤其以後者為主，而由於國考的齣題方嚮不緻太偏頗，因此錄取成績常隻有毫釐之差。近幾年的高考考題範圍同時涵蓋教育心理學與普通心理學，且可能以學者的理論作為命題切入點，例如Convington的自我價值論、Weiner三嚮度歸因論、Bronfenbrenner生態係統論、Rogers自我論和Festinger的社會比較論等；至於學者的比較題則有Piaget與Vygotsky、Gardner和Sternberg、Kohlberg和Gilligan等。地方政府特考的教育心理學題目則非常符閤教育心理學的特色，曾經齣現的試題如從颱灣種族多元化的現象，探討外籍配偶子女適應問題，專傢與生手的知識結構差異，內隱記憶與記憶策略的相關，後設認知與自我調節，學習遷移定義、種類和促進學習遷移的教學策略等。

　　二、研究所考試的教育心理學
　　教育心理學的相關考題通常會齣現在教心所教心組、資教所、課教所、技職所、教行所與一般教育研究所等，考題方嚮偏重發展心理學、訊息處理理論、學習理論與教學模式，且大多數學校以申論題和解釋名詞為主要題型，建議同學可先自普遍性題目切入，再針對自己的目標學校考古題進行深入練習。

　　三、教甄考試的教育心理學
　　麵對選擇題時，切記以既有的知識經驗進行推理，勿做過多的聯想，反而把答案改錯，而且題目當中存有綫索，須留意之。在選擇題型中，理論與技巧缺一不可。
　　欲取得各類考試高分，首重精熟各個經典概念、理論，同時也需練習答題技巧，針對題目，使用適閤的專有名詞，精緻化地填答。相信各位若能做好一切準備，不論是迎戰任何考試都能得心應手。

著者信息

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圖書目錄

第一章　緒論
第二章　發展心理學
第三章　行為取嚮的學習模式與教學理論、方法
第四章　認知取嚮的學習模式與教學理論、方法
第五章　訊息處理模式與教學
第六章　人本取嚮的學習模式與教育實踐
第七章　學習動機與壓力管理
第八章　能力測驗與智力理論
第九章　班級經營
第十章　教學模式與教學評量
附錄一　社會心理學
附錄二　人格與人格測驗