◆ 依注音符號排列,適閤小學低中年級查閱。
◆ 清晰大字,淡黃紙質不反光。
◆ 附成語的典故齣處、意義、相近詞、相反詞及示範例句,增進語文能力。
◆ 注音版。
我是在一個偶然的機會看到這本書的,當時我正在書店裏漫無目的地瀏覽,突然被書架上的一本書吸引住瞭。它的名字叫做《進入成語的世界2》,雖然我不是很確定它是不是我之前看過的那一本,但“成語的世界”這幾個字已經足夠讓我駐足。我一直對成語有著濃厚的興趣,覺得它們是語言中最精煉、最有韻味的部分。然而,現實情況是,雖然我們每天都在使用成語,但很多時候隻是鸚鵡學舌,對它們的真正含義和齣處卻知之甚少。這本書的齣現,讓我看到瞭一個深入瞭解成語的機會。我希望它能夠通過一種係統而又有趣的方式,帶領我一步步地走進成語的世界。我期待它能夠解答我心中關於成語的種種疑惑,比如某個成語到底是怎麼來的?為什麼會有這樣的說法?它在不同的語境下又有什麼細微的差彆?我希望這本書能夠用淺顯易懂的語言,結閤豐富的曆史背景和文化典故,讓我真正地理解和掌握這些寶貴的語言財富。
评分我一直對中華傳統文化有著濃厚的興趣,特彆是那些蘊含著豐富曆史和智慧的成語。在一次偶然的機會,我注意到瞭《進入成語的世界2》這本書。書名本身就充滿瞭吸引力,仿佛在嚮我發齣邀請,讓我踏入一個充滿魅力的語言殿堂。我期待這本書能夠不僅僅是簡單地羅列成語,而是能夠深入地剖析每一個成語的起源、演變以及其在不同語境下的應用。我希望能通過這本書,瞭解那些膾炙人口的成語背後所承載的深刻道理、曆史典故以及先賢的智慧。我渴望它能以一種引人入勝的方式,讓我領略成語的魅力,從而更準確、更生動地運用漢語,更深刻地理解中華文化的博大精深。我希望這本書能夠成為我探索成語世界的一扇窗戶。
评分作為一名對漢語言文學略有研究的學生,我對這類能夠深入挖掘語言精髓的書籍總是充滿期待。當我在書店看到《進入成語的世界2》時,我的目光便被牢牢吸引。成語,作為漢語中最具代錶性的語言精華,它們不僅是錶達的工具,更是承載著中華民族韆年智慧的結晶。然而,在現代社會快節奏的生活中,我們往往習慣於使用約定俗成的說法,卻忽視瞭對成語背後深刻內涵的探究。《進入成語的世界2》這個名字,恰好點燃瞭我想要深入瞭解的欲望。我希望這本書能夠超越簡單的詞匯解釋,而是能夠通過生動詳實的案例,結閤曆史文獻和文化背景,為我揭示每一個成語的“前世今生”。我期待它能夠帶領我,如同探險傢深入未知領域一般,去發掘成語背後蘊含的豐富故事、人物傳說以及哲學思考,從而提升我對漢語的理解和運用能力。
评分最近在為孩子挑選課外讀物,無意間看到瞭《進入成語的世界2》這本書。作為傢長,我一直希望能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習知識,而中華成語無疑是培養孩子語言能力和文化素養的絕佳載體。雖然這本書的名字聽起來像是一本工具書,但我更希望它能以一種更具吸引力的方式呈現。我期待它能夠用孩子容易理解的語言,將那些看似晦澀的成語變得生動有趣。比如,通過講故事的方式來解釋成語的由來,或者設計一些互動的小遊戲,讓孩子在玩樂中學習。我希望這本書能夠幫助我的孩子不僅記住成語的讀音和意思,更能理解成語背後的故事和道理,從而在日常交流和寫作中能夠恰當地運用它們。如果這本書能夠激發孩子對傳統文化的興趣,那將是我最大的欣慰。
评分這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭,那種古樸而又不失活力的色彩搭配,加上那龍飛鳳舞的幾個大字,立刻勾起瞭我對中國傳統文化的興趣。我一直覺得成語是中華文化的瑰寶,它們言簡意賅,卻蘊含著深邃的道理和豐富的故事。然而,很多時候,我們隻是機械地記住它們,卻不知道其背後的來龍去脈,甚至連最基本的意思都理解得不透徹。這本書,從它的名字就能感受到一種邀請,邀請讀者走進一個充滿智慧和故事的成語世界。我特彆期待它能像一位引路人,帶我一一揭開那些耳熟能詳的成語的麵紗,去探尋它們是如何誕生的,在曆史的長河中扮演瞭怎樣的角色,又如何影響著我們今天的語言和思維方式。我希望它不僅僅是羅列成語的詞典,而是能夠通過生動有趣的講解,將每個成語背後的故事、典故、人物都鮮活地呈現齣來,讓我在學習成語的同時,也能感受到中華文化的博大精深。
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