國小熱門數學推理測驗(9版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　數學推理測驗的主要目的是「正確瞭解學生現在的智能」，本書是專為訓練國民小學五、六年級學生進入國中編班考試而編，希望透過此書的練習，學生們能熟悉數學推理測驗主要的內容與命題形式，取得優良成績；全書練習內容可概分為四十六類，係參照國小五、六年級學生已有的數學知識加以類化歸納，以迎閤學生的學習興趣，發揮其潛能與創造力。

　　作者將此書版本分為"開竅"與"熱門"兩本書籍，目的為學生於解題時能循序漸進，並練習多樣的題型，以增進推理能力。

本書特色

★單元加以類化歸納，循序漸進便利學生練習。
★增強學生思考、分析能力。
★多元題型的練習，厚植學生解題實力。

經典數學啓濛：趣味邏輯闖關，點燃思維火花 書籍名稱： 幼幼數學樂園：圖形空間與數感啓濛 目標讀者： 幼兒園大班至小學一年級學生（5-7歲），以及希望通過親子互動提升孩子數學興趣的傢長。 內容概述： 《幼幼數學樂園：圖形空間與數感啓濛》是一本專為低齡兒童設計的數學思維啓濛讀物。本書旨在通過大量生動有趣的圖形遊戲、生活化的場景模擬以及循序漸進的邏輯推理練習，幫助孩子們在玩樂中建立紮實的初期數學概念，培養對數理邏輯的敏感度，為日後的正式數學學習打下堅實的基礎。全書內容緊密圍繞幼兒認知發展特點，強調動手操作與直觀理解相結閤，力求讓枯燥的數學知識變得活潑有趣，激發孩子們探索未知的熱情。 第一章：圖形的秘密花園——空間感知與形狀識彆 本章節是關於空間認知和基礎幾何概念的入門。我們知道，幼兒對三維世界的理解是從最直觀的形狀開始的。本章內容摒棄瞭復雜的幾何術語，轉而采用“尋寶遊戲”和“拼圖匹配”的方式，引導孩子認識並區分最基本的二維和三維圖形。 1.1 基礎形狀大發現（正方形、圓形、三角形、長方形）： 通過觀察日常生活中的物體，如窗戶（正方形）、皮球（圓形）、三明治（三角形）等，讓孩子明白抽象的幾何形狀是如何隱藏在現實世界中的。設計瞭“找找看”的活動，要求孩子在特定圖片中圈齣所有符閤特定形狀的物體。 1.2 形狀的組閤與分解： 這一部分側重於空間想象力的培養。通過提供簡單的模塊（如樂高積木的簡化版），讓孩子嘗試將兩個或多個基礎形狀組閤成新的復雜形狀（如用兩個三角形拼成一個菱形，或用長方形和正方形拼齣房子輪廓）。反之，也練習將復雜的圖形分解成基本的構成元素，鍛煉其空間分解能力。 1.3 上下左右與方位感： 這是建立空間坐標係的基礎。利用“小動物在哪裏？”的情境圖，引導孩子理解“前麵”、“後麵”、“左邊”、“右邊”、“中間”等相對位置詞匯。設計瞭迷宮行走路綫圖，要求孩子根據口頭指令（例如：“嚮右走兩步，然後嚮上走一步”）帶領角色走齣迷宮，強化指令執行和空間定位能力。 1.4 圖形的鏇轉與對稱初探： 不涉及復雜的鏇轉角度，而是通過“鏡子遊戲”來引入對稱的概念。讓孩子觀察一個圖形，想象它在鏡子裏的樣子，並嘗試自己動手，通過摺紙或塗色方式創造齣簡單的軸對稱圖形。這對於培養孩子的視覺邏輯判斷至關重要。 第二章：數的世界裏探險——數感、序數與簡單的量化 本章節專注於培養孩子對“數量”的直觀感受，這是未來進行加減運算的基礎。我們不急於教授數字的書寫和運算規則，而是先建立牢固的“量”的概念。 2.1 認識“更多”、“更少”與“一樣多”： 這是最核心的量感啓濛。通過對比兩堆不同數量的物品（如蘋果和香蕉），讓孩子通過“一一對應”的方式來判斷哪邊多，哪邊少。設計瞭“分糖果”的遊戲，要求孩子將相同數量的糖果分給兩個玩偶，確保公平性。 2.2 序數的理解與排列： 從“第一、第二、第三……”開始，幫助孩子理解數字不僅代錶數量，還代錶順序。例如，組織一次“賽跑比賽”，讓孩子根據終點綫判斷誰是第一名、第二名。同時，穿插簡單的排序練習，如按照物體的大小或顔色深淺進行排列。 2.3 1到10的點數與匹配： 集中練習1到10的自然數認知。但不同於機械地重復數數，本章強調“基數原則”，即數到的最後一個數字代錶這堆物品的總數。練習包括“數數並圈齣對應數量的物體”、“根據數字卡片擺齣相應數量的積木”等活動。 2.4 簡單的集閤概念： 引入“分類”這一重要的數學思維工具。根據顔色、形狀或用途對物品進行歸類。例如，將所有紅色的玩具放在一個籃子裏，所有的動物玩具放在另一個籃子裏。這不僅是數學，也是邏輯分類的初步訓練。 第三章：邏輯的萌芽——初步的模式識彆與簡單推理 推理能力是數學思維的靈魂。本章內容旨在用最簡單、最直觀的方式，讓孩子體驗到“規律”的存在和預測的樂趣。 3.1 顔色與形狀的重復序列： 這是模式識彆的起點。設計A-B-A-B（紅、藍、紅、藍）或A-A-B-A-A-B（大、大、小、大、大、小）的序列圖，讓孩子判斷下一個應接續什麼顔色或什麼形狀的元素。通過連續的練習，孩子會自然而然地開始尋找事物之間的“重復規律”。 3.2 簡單的因果關係推理： 引入生活化的“如果……那麼……”的判斷。例如：“如果我把冰塊放在太陽下，那麼會發生什麼？”（融化）。這並非嚴格的數學推理，但它訓練瞭孩子建立聯係、預測結果的能力，是邏輯思維的溫和導入。 3.3 “不一樣”的找茬遊戲： 提供四張圖片，其中三張共享一個共同的特徵（如都是水果，或者都有四個輪子），而有一張圖片是異類。孩子需要說齣不同的是哪一個，並解釋原因（例如，蘋果、香蕉、橘子都是水果，而小汽車不是）。這鍛煉瞭孩子對特徵進行比較和抽象歸納的能力。 3.4 簡單的排序邏輯： 比如“小明比小紅高，小紅比小剛高，誰最矮？”這類簡單的傳遞性推理。通過圖示和角色扮演的方式，讓孩子通過視覺輔助工具來排列人物或物體的高矮、大小順序。 本書特色與教育理念： 1. 動手操作優先： 摒棄枯燥的習題，大量采用“剪貼”、“塗色”、“擺放”等動手環節，將抽象概念轉化為可觸摸、可感知的實體操作。 2. 遊戲化情境教學： 所有的數學概念都被包裹在引人入勝的故事和遊戲中，確保學習過程充滿樂趣和探索欲。 3. 強調過程而非結果： 鼓勵孩子大聲說齣自己的思考過程，即使答案有誤，教師和傢長也能通過其解釋瞭解其思維路徑，從而進行針對性的引導。 4. 難度平緩遞進： 內容設計嚴格遵循幼兒認知麯綫，從最簡單的視覺辨識到初級的邏輯序列，確保每一步的成功體驗都能為下一步的學習積纍信心。 《幼幼數學樂園》緻力於在孩子對世界充滿好奇的黃金時期，用最自然、最有趣的方式播下數學思維的種子，讓孩子愛上探索規律，享受解決問題的成就感。

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天啊，我得趕快來分享一下我最近挖到的寶貝！我兒子今年上小學四年級，最近突然對數學産生瞭濃厚的興趣，但有時候我實在沒辦法即時跟上他那些層齣不窮的“為什麼”，尤其是那些需要邏輯思考的題目，讓我這個當媽的也常常卡關。偶然間在書店看到這本《國小熱門數學推理測驗》，光看封麵就覺得很吸引人，而且它是第九版瞭，代錶肯定經過很多次的修正和改進，纍積瞭不少經驗，應該是很紮實的教材。買迴傢之後，我跟孩子一起翻瞭一下，發現內容真的太棒瞭！它不是那種死記硬背的題目，而是有很多生活化的例子，把抽象的數學概念變得非常具體，孩子很容易理解。而且題目設計的非常有創意，不會讓你覺得隻是在重復練習，而是像在玩一個又一個的數學遊戲，讓他動腦筋去思考，去尋找解題的綫索。有時候他卡住瞭，我也可以從書裏的解題思路找到靈感，然後用更淺顯易懂的方式引導他。最讓我驚喜的是，這本測驗的編排方式，不會一次給太多題目，而是分階段、分主題，讓他每次都能有成就感，不會因為題目太難而産生挫敗感。現在每次他做完一迴，都會很有自信地跑來跟我說：“媽媽，我做完瞭！你看，我邏輯是不是很強？”看到他這麼快樂地學習，我真的覺得這本書買得太值瞭！

评分☆☆☆☆☆

我是一名退休的國小數學老師，帶過許多屆的學生，深知數學學習中最關鍵的環節在於“理解”和“應用”。現在市麵上充斥著大量的習題集，很多都隻是機械式的重復練習，對於真正培養孩子的數學思維能力幫助有限。當我看到《國小熱門數學推理測驗(9版)》這本書時，立刻被它的編排理念所吸引。它並非僅僅羅列題目，而是精心設計瞭一係列的推理和解題過程，引導學生一步步地思考，建立起完整的邏輯鏈條。書中涉及的題目類型非常豐富，從簡單的圖形推理到復雜的邏輯判斷，涵蓋瞭國小階段數學學習的重點和難點。我特彆喜歡其中的一些“陷阱題”，它們能夠有效地訓練學生的細心程度，讓他們在做題時不能想當然，必須仔細審題，找齣關鍵信息。而且，這本書的語言風格非常貼近小學生，通俗易懂，不會使用過於專業的術語，讓孩子在輕鬆的氛圍中學習。我曾經試著讓幾位我認識的國小低年級學生來做一些裏麵的題目，他們的反應都非常積極，甚至有些孩子會主動要求多做幾道。這說明這本書在激發孩子的學習興趣方麵做得相當齣色。對於傢長來說，這本書也是一個很好的輔助工具，能夠幫助他們更好地理解孩子的學習狀況，並給予恰當的指導。

评分☆☆☆☆☆

說起來，我傢的孩子在數學這塊兒一直都是中等偏上，但總感覺在一些需要“舉一反三”的題目上，他的反應沒那麼快。我一直想找一本能真正鍛煉他邏輯思維和解決問題能力的書。偶然的機會，我朋友推薦瞭這本《國小熱門數學推理測驗(9版)》。一開始我還有點猶豫，因為市麵上的書太多瞭，質量參差不齊。但翻開之後，我就覺得這本書真的不一樣！它不像一般的數學練習冊那樣，上來就是一大堆數字公式，而是用一種很巧妙的方式，把數學的概念融入到各種有趣的情境中。比如，有些題目會設計成解謎遊戲，需要孩子觀察圖案、找齣規律，或者根據提示進行推理。我兒子做起來特彆投入，常常會自己一個人在那兒琢磨半天，然後突然“ eureka！ ”地叫起來。這種獨立思考和解決問題的過程，我覺得對他來說比單純記住公式更重要。而且，書中的題目難度跨度也比較大，既有基礎的鞏固，也有一些挑戰性的思考題，能夠很好地激發他的學習潛力。最讓我開心的是，這本書的題目設計非常人性化，不會太死闆，也不會太刁鑽，孩子做起來不會有太大的壓力，反而覺得很有成就感。現在，他見到數學題目，不再是畏懼，而是充滿好奇心和探索欲瞭！

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得小孩子對數學的啓濛非常重要，但市麵上很多參考書都寫得太枯燥乏味瞭，搞得好像在給大人上課一樣，小朋友看瞭就打瞌睡。我之前也買過幾本，結果孩子都隻是翻翻就丟到一邊，讓我非常頭疼。這次抱著試試看的心態，買瞭這本《國小熱門數學推理測驗(9版)》，沒想到真的讓我眼前一亮！它跟一般的數學題目集不一樣，它更側重於培養孩子的數學思維和邏輯推理能力，這一點我覺得非常可貴。很多題目都結閤瞭圖畫和情境，讓孩子在閱讀和理解題意的過程中，就已經開始運用觀察力和分析力。而且，題目設計的難度適中，不會太簡單讓他覺得無聊，也不會太難讓他感到沮喪。每一次的練習，都像是在挑戰一個小小的偵探遊戲，需要他仔細地分析綫索，找齣隱藏的規律。最讓我欣賞的是，書中很多題目都涉及到一些生活中的實際問題，比如分配物品、排列順序、圖形的組閤等等，讓孩子感受到數學的實用性，而不是把它當成一堆冰冷的數字。每次陪他做完一單元，他都會很興奮地跟我討論題目，甚至還會自己舉一反三，想齣類似的題目來考我。這本測驗集不僅提升瞭他的數學成績，更重要的是，讓他對數學産生瞭濃厚的興趣和自信心，我覺得這是最棒的收獲！

评分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本《國小熱門數學推理測驗(9版)》真的徹底改變瞭我對小學生數學教材的看法！以前總覺得，小學的數學就是加減乘除，背一些公式，做一些練習題。但這本書讓我意識到，其實更重要的是培養孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力，而這本測驗集恰恰在這方麵做得非常齣色。它裏麵的題目設計真的太有意思瞭，不是那種枯燥乏味的計算題，而是充滿瞭生活化的場景和趣味性的挑戰。我兒子每次拿到這本書，都會很興奮，迫不及待地想要挑戰裏麵的題目。他特彆喜歡那些需要他去分析、去推理的題目，常常會在思考過程中發齣“嗯……”的聲音，然後眼睛一亮，找到解題的關鍵。這本書的題目難度設計得也很有層次感，從易到難，循序漸進，讓孩子在不斷挑戰中提升自己的能力，同時也能建立自信心。而且，它裏麵的插圖也畫得很可愛，讓整個學習過程都變得更加生動有趣。我發現，自從開始做這本測驗集之後，我兒子不光數學成績有所提升，就連看問題的角度也變得更加靈活瞭。他現在能更清晰地錶達自己的想法，也能更有效地解決遇到的問題。我真的非常推薦各位傢長給自己的孩子入手一本，相信我，你絕對不會後悔的！