本書由日本大阪大學名譽教授子安宣邦寫成,中央研究院文哲所陳瑋芬教授翻譯。全書共分十二章,除第一章為《導論》外,第二到五章為《近世日本儒學與方法的視野》單元,第六到八章為《近代日本與儒學的錶象》單元,第九到第十二章為《近代日本與東亞像、中國像》單元。全書期以更多元性的觀點闡述「東亞」概念,並將日本「儒教」所勾勒齣的錶象及本質,對應整個中國、東亞結構,在融閤政治、文化與地域視野的論述下,呈現東亞儒學更深厚、敻遠的麵貌。
序…………………………………………………………………………………v
《導論》
第一章 「東亞」概念與儒學
一、「東亞」概念與日本………………………………………………1
二、發現「東亞」………………………………………………………3
三、作為文化概念的「東亞」…………………………………………6
四、文化性「東亞」概念的內涵………………………………………8
五、帝國日本與「東亞」概念…………………………………………0
六、「東亞」和「儒學」─邁嚮多元性的觀點………………………15
七、從實存的「東亞」到方法的「東亞」……………………………17
《近世日本儒學與方法的視野》
第二章 日本硃子學究竟何事?─貝原益軒與近世知識的成立
一、對日本硃子學的提問…………………………………………………19
二、《百一新論》與近代知識的重構……………………………………22
三、貝原益軒與教條的齣現………………………………………………25
四、硃子「理想世界」的重構……………………………………………28
五、「博學」與仁…………………………………………………………31
第三章 伊藤仁齋與「人文時代」的《論語》解──從「知天命」說談起
一、五十歲與「知命」……………………………………………………37
二、「天命」與理學語言…………………………………………………39
三、「天命」與人生的關懷………………………………………………41
四、孔子發言的「事例」…………………………………………………44
五、「命」字的語法歧異…………………………………………………47
六、仰而見「天」………………………………………………………51
第四章 作為「事件」的徂徠學──思想史方法的再省
一、為何是徂徠?…………………………………………………………55
二、思想史式的講述………………………………………………………57
三、解讀的轉換……………………………………………………………58
四、作為「事件」的論述…………………………………………………59
五、內在意義的解讀………………………………………………………60
六、作為「事件」的徂徠學………………………………………………61
第五章 何謂鬼神論──談有鬼與無鬼
一、神鬼棲身之處…………………………………………………………65
二、神鬼論與該言論的變遷………………………………………………67
三、解釋鬼神的言論………………………………………………………68
四、鬼神的言論化…………………………………………………………69 五、無鬼論的言論…………………………………………………………71 六、有鬼論的論點…………………………………………………………72 七、徂徠的鬼神論與國傢神道……………………………………………73
《近代日本與儒學的錶象》
第六章 「儒教的成立」與「儒教的本質」…………………………………75
第七章 近代日本「儒教」的錶象
一、「儒教」是如何被錶象的?…………………………………………85
二、津田左右吉和武內義雄………………………………………………87
三、描述「儒教」時的瞭解性……………………………………………89
四、「日本化」一辭的意涵………………………………………………92
五、關於「日本式儒教」的敘述…………………………………………94
六、津田對「東洋文化」的批判…………………………………………96
七、津田所錶象的「儒教」………………………………………………98
第八章 日本的儒學傳統與近代漢語的成立──「倫理」概念的齣現及其儒教性重構
一、「論理」概念的齣現…………………………………………………101
二、首先齣現瞭「倫理學問題」…………………………………………103
三、「倫理學」式學說的架構……………………………………………105
四、「日本道德」的提倡……………………………………………………108
五、儒教式「倫理」概念的重構……………………………………………111
六、「倫理」之解釋學的誕生………………………………………………113
《近代日本與東亞像、中國像》
第九章 黑格爾「東洋」概念的緊箍咒
一、《武士道》與黑格爾……………………………………………………117
二、東洋式專製………………………………………………………………121
三、迥異於西洋的東洋………………………………………………………125
四、「脫亞」的文明論結構…………………………………………………129
五、東亞國際秩序的再建……………………………………………………133
六、近代日本與「東洋」概念………………………………………………136
第十章 昭和時代的日本與「東亞」概念
一、「東亞」術語……………………………………………………………142
二、文化史上的「東亞」……………………………………………………144
三、「東亞共同體」理念……………………………………………………147
四、由《東亞》到《大東亞》………………………………………………152
五、「東亞」消失,由「東亞細亞」起而代之?…………………………155
第十一章 碩大的他者──近代日本的中國觀
一、碩大的他者──中國……………………………………………………160
二、十八世紀日本的中國觀…………………………………………………163
三、近代日本的脫亞論戰略…………………………………………………166
四、二十世紀前期的日本與中國……………………………………………167
五、對「他者中國」的認知觀點……………………………………………169
六、結語………………………………………………………………………171
第十二章 近代中國與日本及孔教──孔教國教化問題與對中國的認識
一、康有為與孔教國教化……………………………………………………173
二、所謂「孔子教國教化」…………………………………………………176
三、服部宇之吉與孔子教論…………………………………………………179
四、孔子與帝國一統的理念…………………………………………………182
五、日本國傢之天命…………………………………………………………184
六、中國倫理之根柢…………………………………………………………185
七、儒教何去何從?…………………………………………………………187
八、與儒教共生的中國社會…………………………………………………190
九、支那已經腐敗不堪………………………………………………………192
十、中國民眾與道教…………………………………………………………194
一本關於東亞儒學的書,聽起來就挺有分量的。我一直覺得儒傢思想在現代社會似乎有點被邊緣化瞭,但又不得不承認它對我們東方文化圈影響深遠。這本書如果能深入探討儒學在當代的價值,挖掘那些可能被忽略的深刻之處,那將是非常吸引人的。我尤其好奇它會如何處理儒學與現代性的衝突與融閤。畢竟,在追求個人主義、自由平等的今天,強調等級、集體和義務的儒傢思想,其解讀和應用必然會遇到不少挑戰。這本書能否提供一些新的視角,幫助我們理解如何在保留其精髓的同時,使其煥發新的生命力?比如,它是否會探討儒傢倫理在解決當代社會問題,如傢庭關係、教育睏境、甚至是環境倫理等方麵的潛力?我期待它能提供一些批判性的思考,而不是簡單的復述或歌頌,能夠直麵儒學內部的矛盾和曆史上的局限性,並在此基礎上提齣建設性的方法,讓儒學不至於成為一種陳舊的裝飾,而是能夠真正指導我們生活的智慧。
评分這本書的標題聽起來很適閤正在攻讀曆史或哲學專業的學生,或者對東亞文化有深入研究興趣的學者。我作為一名普通讀者,對於“批判”這個詞感到有些畏懼,但同時又充滿好奇。它是否會像剝洋 குழந்தைகளின்一樣,一層層地揭開儒傢思想的麵紗,展現其不同於錶麵上的復雜性和多麵性?我期望它能提供一些不同於教科書的視角,一些能夠引發深度思考的論點。比如,它是否會探討儒傢思想在不同國傢和地區(如中國、韓國、日本、越南)的演變和差異,以及這些差異背後更深層次的原因?“方法”這個詞也吸引瞭我,它是否會提供一種科學的、有條理的研究路徑,讓我們能夠係統地去學習和理解儒傢思想?如果這本書能夠幫助我建立起一套分析儒學文獻的邏輯框架,能夠讓我不再感到無從下手,那將是巨大的收獲。我希望能在這本書中找到一些能夠武裝我的學術工具。
评分我對東亞儒學的理解,一直停留在一些零散的概念和曆史故事的層麵。這本書的書名,尤其是“批判與方法”,讓我看到瞭一個深入挖掘的可能性。我很好奇它是否會挑戰一些長期以來被普遍接受的關於儒學的論斷,比如它是否一定是保守的,或者它是否一定與現代民主價值相悖?我希望它能提供一些令人耳目一新的觀點,能夠幫助我打破固有的思維定勢。更重要的是,我被“方法”這個詞所吸引。它是否會提供一套研究儒學的有效工具,讓我們能夠更清晰地去分析儒傢的文本,去理解其思想的內在邏輯?我希望這本書能為我提供一種新的視角,讓我能夠更自覺地去審視和反思儒傢思想在當代的意義。我期待它能引發我對自己文化根源的更深入的思考,並為我提供一條理解和運用儒傢智慧的清晰路徑,讓這種古老的思想在新時代煥發齣生機。
评分我對東亞儒學的興趣,很大程度上源於我對曆史和哲學交叉領域的著迷。通常,這類書籍要麼是學院派的嚴謹考據,要麼是普及性的泛泛而談。我希望這本書能夠在這兩者之間找到一個平衡點。它是否會從某個特定的曆史時期入手,深入剖析其儒學思想的演變?比如,宋明理學是如何形成並影響東亞的?又或者,它會聚焦於某幾位關鍵的儒學大師,通過他們的思想來展現東亞儒學的多樣性和復雜性?我特彆關注書中所提齣的“批判與方法”,這似乎暗示著一種更具分析性和反思性的進路。它會提供一種分析儒學文本的新的工具嗎?或者,它會對現有的一些儒學研究範式提齣質疑?如果它能揭示一些鮮為人知的學術爭論,或者提齣一種顛覆性的解讀,那將是非常令人興奮的。我希望能在這本書中讀到一些深刻的見解,能夠拓展我的視野,讓我對東亞儒學有一個更全麵、更深入的認識。
评分讀到“東亞儒學:批判與方法”這個書名,我腦海中立刻浮現齣一些關於儒傢思想的固有印象,比如尊師重道、仁義禮智信等等。然而,我更感興趣的是它將如何“批判”這些傳統認知。在現代社會,許多曾經被視為圭臬的儒傢觀念,比如三綱五常,都受到瞭嚴峻的挑戰。這本書是否會直麵這些爭議,並提供一個理性的分析框架?我希望它能幫助我理解,在今天的語境下,我們應該如何重新審視和評價這些復雜的思想遺産。同時,“方法”這個詞也讓我充滿期待。它是否會提供一套係統性的研究方法,讓我們能夠更有效地去理解和運用儒傢思想?比如,它是否會介紹一些新的解讀文本的理論,或者提齣一些分析儒傢倫理在當代社會實踐的有效途徑?我非常希望這本書能夠提供一些超越錶麵功夫的深入探討,能夠幫助讀者形成自己獨立思考的能力,而不是被動接受既有的觀念。
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