单簧管问答集──给儿童家长.初学者

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具体描述

  单簧管具有「表现力强大」这项特质,除古典音乐外,爵士、民谣、流行音乐等也同样与之契合且相得益彰,不论聆听或演奏,都有玩赏不尽的乐趣。教学经验丰富的留美单簧管演奏家林佩筠,将自身学习、演奏和教学过程中累积的经验及心得集结成书,与同好交流分享。

  《单簧管问答集》以初学者及儿童家长为对象,举出许多实例,介绍单簧管的沿革、选购和保养等基本知识,剖析对学习成效造成巨大影响的生理和心理问题,更提出实际可行的学习程序。对单簧管教学工作者来说,亦极具参考价值。

好的,以下是一份根据您的要求撰写的图书简介,内容聚焦于其他音乐主题,避免提及您提供的书名及其内容: --- 指尖上的交响:管乐入门与演奏技巧探索 一本献给所有音乐爱好者的实用指南,深入浅出地探讨管乐器世界的奥秘与演奏的艺术。 音乐,是人类共通的语言,而管乐器,以其独特的音色和丰富的表现力,在世界各地的音乐文化中占据着核心地位。本书旨在为对管乐器心怀好奇的初学者、希望系统提升技艺的业余爱好者,以及致力于辅导后辈的家长和教师提供一套全面而实用的参考。 我们不局限于任何单一乐器,而是将视野投向整个管乐大家族——从木管组的悠扬到铜管组的辉煌,从长笛的轻盈到大号的浑厚。本书将带领读者进行一次探索之旅,解开管乐器从构造到发声、从基础练习到舞台表现的全过程。 第一章:管乐器的家族谱系与选择 管乐器并非铁板一块,它们依据发声原理和制作材料,被清晰地划分为两大主要分支:木管乐器和铜管乐器。 木管乐器的魅力在于其多变的音色,通过哨片振动或吹孔气流控制发声。本章将详细解析长笛、双簧管、单簧管(概述其在管乐团中的角色,而非具体教学)、巴松管(大管)等主要乐器的结构特点、历史演变,以及它们在交响乐团、室内乐和爵士乐中的典型应用。我们将探讨如何根据演奏者的年龄、肺活量和音乐偏好,做出最适合的乐器选择。选购乐器时需要关注的关键要素,如音准的稳定性、按键的灵敏度以及维护的便利性,都将得到详尽的讨论。 铜管乐器则以其宏大、嘹亮的声音征服人心。从军号的号角之声到圆号的温暖包容,再到长号的自由滑行与小号的华丽炫技,我们描绘了它们如何通过唇部的振动和气流的控制来产生声音。本章会区分不同材质(如黄铜、镍银)对音色的影响,并提供关于保养铜管乐器外部涂层和内部管路的实用建议。 第二章:跨越乐器的基础功训练 尽管不同乐器发声原理有别,但扎实的通用基础是成为优秀管乐演奏者的基石。本章聚焦于这些“普适性”的训练方法。 气息控制的艺术: 气息是管乐的生命线。我们摒弃枯燥的口号,转而介绍科学的气息管理方法——横膈膜的运用、腹部支撑的力度分配,以及如何实现稳定而富有弹性的气流。这里会收录针对不同乐器组设计的气息持久力练习和爆发力训练序列。 口型与咬合的标准化: 嘴唇、牙齿、舌头的位置构成了发声的“晶片”。我们详述了通用且符合人体工程学的口型建议(Embouchure),并强调了根据不同乐器所需的压力和张力进行微调的重要性,以期达到清晰、集中的音色。 音阶与琶音的精炼: 音阶与琶音不仅仅是枯燥的练习,它们是构建乐感的骨架。本章提供了一套系统化的音阶练习方案,强调节奏的精准性、音准的校对以及指法的流畅性,目标是让演奏者能够脱离乐谱,凭感觉准确地演奏任何调性。 第三章:室内乐与合奏的和谐之道 管乐的魅力,很大一部分体现在群奏的震撼力上。 合奏中的角色定位: 在大型管乐团或室内乐组合中,每个声部都承担着特定的功能。本章分析了高、中、低音声部之间的平衡关系,指导演奏者如何倾听其他声部,并适当地“推”或“收”自己的音量,以达成完美的融合。 视奏能力的提升: 许多演奏者在面对新谱时会感到压力。我们提供了一套系统的视奏训练方法,包括如何快速识别调号、熟悉常用节奏型,以及预测旋律走向的技巧,帮助演奏者自信地融入集体排练。 指挥的语言: 演奏者需要理解指挥的肢体语言。本章解读了常见的指挥手势——起拍、重音、渐强渐弱的指示,确保演奏者能与指挥的意图保持高度同步。 第四章:乐器维护与长期发展规划 一台状态良好的乐器是成功演奏的前提。 日常清洁与保养: 针对木管乐器的软木、皮垫的保湿,以及铜管乐器的活塞、滑管的润滑与清洁,本书提供了详尽的操作步骤和频率建议,帮助乐器保持最佳的机械性能。 应对常见问题: 无论是指键卡住、音准漂移还是贴膜老化,本章都提供了初步的自我诊断和应急处理方案,让演奏者不必每次遇到小故障就急于求助专业维修师。 构建学习蓝图: 对于希望走得更远的学习者,我们探讨了如何设定短期和长期的学习目标,如何高效地利用练习时间,以及在不同的学习阶段(初级、中级、高级)应侧重于哪些技术点和曲目。 本书内容涵盖了从认识乐器到融入合奏的完整流程,旨在为所有对管乐抱有热忱的同路人,提供一个清晰、可操作的学习路径。通过系统的理论指导和实用的技术分享,让指尖的每一次触碰,都能转化为动人的旋律。

著者信息

图书目录

【乐器篇】
──基本知识──

单簧管的由来与形制为何?
单簧管的构造为何?它是如何发音的?
单簧管家族包括了哪些乐器?
单簧管为何是管乐器中表现力最强的?
──选购──
单簧管的材质有哪些?
单簧管的厂牌与价格如何?
如何选择一支适合自己的单簧管?
购买单簧管有哪些注意事项?
可否选择二手单簧管?市场状况和注意事项为何?
如何挑选吹嘴和簧片?
新买来的整盒簧片,应如何处理并筛选出真正适用者?
束圈材质的不同,是否会影响音色?
──使用与保养──
单簧管的组装、拆卸、清洁和收纳有哪些注意事项?
平时应如何保养单簧管?

【学习篇】
──生理──

就生理发展而言,几岁开始学习单簧管最为合适?
学习单簧管,是否有特别的生理条件限制?
学习单簧管有年龄限制吗?
学习单簧管前,可否先由其他管乐器入门?
单簧管是移调乐器,适合拥有「绝对音感」的人学习吗?
──心理──
学习单簧管有什么好处?对学习其他乐器有无帮助?
学习单簧管前,要有什么样的认识和心理准备?
如何选择适合自己的老师?老师的学历、经历重要吗?
「兴趣学习」与「专业学习」所适任的教师,有什么不同?
一位好老师应具备什么条件?
可否请音乐科系的学生担任家教?
如何安排上课的频率和时间?时间太长是否会觉得疲累或厌烦?
「非音乐班学生」和「音乐班学生」的教学,是否具有差异?
学习的过程中,需要更换教师吗?
父母在孩子的学习过程中,应扮演什么角色?
应鼓励孩子未来走上专业吗?该如何奖励孩子才恰当?
由「兴趣学习」走向「专业学习」,应具备何种条件和心理准备?
初学者会遇到哪些瓶颈?学习兴趣应如何培养?
如何养成「自发性练习」的好习惯?
当学习从「兴趣」变成「压力」时,该如何调适?
学习时注意力不集中,该怎么办?
如何判断孩子是「怠惰」或「处于低潮期」?该如何解决?
不想继续学习的原因有哪些?
休息一段时间后再继续上课,是否就接不上了?
学到某一程度时,参加管乐队(团)是否能自我提升?
是否应该及早把孩子送出国留学?

【技术篇】
──课程与教材──

哪些能力是单簧管初级课程所要训练的?多久才可见到成效?
初学者是否有固定教材?家长应该如何选择补充教材?
值得聆赏的单簧管经典曲目有哪些?
在教学及教材方面,「业余学习」与「专业学习」有何不同?
「非古典教材」可以拿来当作练习吗?是否对学习有害?
「管乐队团体课」这种学习方式,有哪些优缺点?
业余学习者是否可以不练音阶和练习曲?
业余学习者是否需要具备音乐理论方面的知识?
除了古典音乐,单簧管还擅长表现什么类型的音乐?
──姿势与唿吸──
吹奏单簧管的正确姿势为何?
如何解决单簧管「乐器过重」的问题?
吹奏单簧管时身体可否晃动?有什么影响?
错误的姿势或练习方法可能造成哪些伤害?应如何避免?
单簧管正确的嘴形为何?
单簧管正确的唿吸方式为何?
「气」要如何训练才能更饱足、更持久?
什么是「循环唿吸法」?有必要学习吗?
影响运舌灵活度与断奏音色的原因何在?
如何训练手指和舌头,使它们彼此协调?
──练习方法──
如何安排练习的顺序?
什么是视奏?视奏重要吗?
吹奏单簧管是否需要背谱?业余学习者有必要背谱吗?
何时可配合钢琴伴奏进行练习?
什么是「节奏感」?
「节奏感」可否经由训练而得?
什么是「音乐性」?
「音乐性」应该如何培养?
练习单簧管必须使用节拍器吗?应如何使用?
如何安排一个理想的单簧管练习空间?
明明花了很多时间练习,为何得不到预期的效果?
一首新的乐曲,应该如何练习才能快速而有效率?
一首乐曲练到什么地步,才算是完成?
利用唱片、影片等作为练习的范本好吗?应该如何运用?

【演出篇】
──登台表演──

「登台表演」与「平时练习」有何不同?如何做好准备?
如何增加学生上台演奏的自信心?
如何选择上台演奏的曲目?
单簧管演奏时,应该穿着什么服装?
上台演奏时,应注意哪些礼仪?
上台表演可能发生哪些状况?如何处理才能使演出尽善尽美?
演出的场地,对于吹奏有何影响?
在台下聆听的礼仪有哪些?
演出不尽理想时,应如何抚平挫折感?
──进修与比赛──
音乐比赛是否有其必要性?
目前台湾有哪些单簧管音乐比赛?
该如何挑选参加合适的音乐比赛?

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本《单簧管问答集──给儿童家长.初学者》的出现,简直就像为我这样的“音乐小白”家长量身定做的!我的孩子最近对单簧管表现出了浓厚的兴趣,但我完全不知道该从何下手。我最头疼的问题是,市面上关于单簧管的资料太多太杂,很多术语我根本听不懂,更别说去分辨哪些是真正适合初学者的。这本书用“问答集”的形式,让我感觉就像在和一位经验丰富的老师对话,每一个问题都可能是我内心深处正在思考的。我迫不及待地想知道,这本书是否会包含一些关于单簧管的“新手礼包”——比如,如何挑选一支适合孩子的单簧管?是选择塑料的还是木质的?价格区间大概是多少?还有,关于乐器保养,是不是有什么特别需要注意的地方?我担心孩子会不小心损坏乐器,或者不知道如何正确清洁。另外,学习单簧管的初期,最容易遇到的困难是什么?是不是发声很难?或者手指协调性不好?这本书会不会提供一些简单易行的解决办法,或者一些让孩子保持学习动力的技巧?我真的很希望能通过这本书,少走一些弯路,帮助孩子更顺利地开启单簧管的学习之旅。

评分

对于我这样从未接触过单簧管,却又希望我的孩子能够拥有一项艺术技能的家长来说,《单簧管问答集──给儿童家长.初学者》这本书的出现,无疑是一道及时雨。我脑子里充满了各种各样的问题,而这本书的“问答集”形式,让我觉得它会非常有针对性。我最想了解的,是关于单簧管的“前期准备”。比如,除了乐器本身,还需要购买哪些配件?是哨片、笛头、琴包,还是其他的什么?这些配件有什么讲究吗?在选择乐器时,有没有什么“避坑指南”,避免买到质量不好的乐器?更重要的是,我担心孩子会因为学习的枯燥而失去兴趣。这本书会不会提供一些让学习过程变得更有趣的方法?比如,是否有关于如何让孩子在家练习不那么枯燥的建议?或者,是否有关于如何通过听音乐来激发孩子学习动力的指导?我希望能在这本书中找到一些能够帮助孩子将单簧管的学习视为一种乐趣,而不是一种负担的方法。这本书的标题传递出一种“一切从简,清晰明了”的信号,我很期待它能够帮我解决所有关于单簧管入门的困惑。

评分

哇,我最近刚收到一本名为《单簧管问答集──给儿童家长.初学者》的书,虽然我还没有开始阅读,但光是看这本书的封面设计和它所传递的“问答”形式,就让我对它充满了期待!作为一位对音乐有着浓厚兴趣,但又对单簧管几乎一无所知的家长,我一直希望能找到一本能够解答我心中无数疑问的入门指南。市面上关于乐器的书籍很多,但专门针对儿童家长和初学者的,又以问答形式呈现的,我倒是第一次见到。我非常好奇作者会从哪些方面切入,是关于单簧管的基本构造、发声原理,还是如何选择第一把单簧管?会不会有关于学习单簧管的常见误区,或者家长应该如何在家中为孩子创造一个良好的学习环境?我甚至在想,这本书会不会分享一些关于单簧管的趣闻轶事,让学习过程变得更加生动有趣?这本书的标题本身就传递了一种亲切感和实用性,仿佛一位经验丰富的老师,准备耐心地解答每一个困惑。我特别期待它能解答我关于“初学者是否容易放弃”、“孩子学习单簧管需要多长时间才能入门”这类实际的问题。总之,这本书在我心中已经种下了一颗好奇的种子,等待着我去探索和发现。

评分

作为一个对单簧管知之甚少,但又想给孩子提供最好音乐启蒙的家长,我对于《单簧管问答集──给儿童家长.初学者》这本书抱有非常高的期望。我知道,学习一种乐器,不仅仅是技术上的训练,更重要的是培养孩子对音乐的热爱和坚持。因此,我特别关注这本书是否会涉及到一些关于音乐教育理念的内容。比如,它会不会解答“孩子多大开始学单簧管比较合适”这类问题?或者,在学习过程中,家长应该扮演什么样的角色?是扮演一个严格的老师,还是一个鼓励的支持者?我更希望这本书能够提供一些建设性的意见,让家长能够更好地引导孩子,让他们在享受音乐的同时,也能培养良好的学习习惯和品格。我还非常好奇,书中会不会分享一些有趣的单簧管学习故事,或者介绍一些适合儿童演奏的简单曲目,让孩子能够快速体会到演奏的乐趣。毕竟,兴趣是最好的老师,如果孩子能从一开始就感受到音乐的美妙,那么他们坚持下去的可能性就会大大增加。这本书的“问答”形式,让我觉得它一定会非常实用,能够解答我这个“外行人”心中最实际的疑惑。

评分

我最近一直在搜集关于儿童学习单簧管的信息,偶然看到了《单簧管问答集──给儿童家长.初学者》这本书的介绍,感觉它非常符合我的需求。我的孩子目前还在犹豫要不要学习单簧管,而我本人对乐器演奏更是完全不在行。我最想知道的是,这本书能否帮助我判断我的孩子是否真的适合学习单簧管?它是否会提供一些可以用来测试孩子乐感或者手指灵活度的小方法?此外,如果孩子决定学习,那么第一堂课会是什么样的?老师会教些什么?我完全无法想象。我更担心的是,孩子在学习过程中会不会遇到瓶颈,比如音准问题、呼吸控制问题,或者是指法困难。这本书会不会提供一些简单有效的练习方法,能够帮助孩子克服这些初期的困难?我希望它能像一位循循善诱的导师,用最通俗易懂的方式,为我这个“门外汉”家长答疑解惑,让我能够理解孩子在学习过程中遇到的挑战,并给予他们最有效的支持。这本书的标题很吸引人,我期待它能够给我带来实实在在的帮助。

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