本书幽默又有趣,从小学生四季豆的眼中看见一个不一样的世界。
我就是四季豆!为什会有人名字叫四季豆?因为我迷煳、又爱搞笑,四季豆的意思是四季都「秀逗」!
四季豆虽然迷煳又让人生气,可是他从自己的眼光中,看见一个有趣而新鲜的世界,「黑白鞋」事件、成绩稳定、爆米花老师的笑话...四季豆不仅仅只是搞笑而己,他的想法,也可以带给读者一点点思考的空间。
有些时候,我实在不懂这些大人在想什么,大人真奇怪!你是不是也常常这样觉得?
在这本书里,我将介绍我的生活和有趣的老师、同学们给大家认识,希望你们会喜欢!
作者简介
卢苏伟
板桥地方法院观护人,并任世纪领袖教育研究中心召集人。着作三十多种,常到全国各地演讲,为青少年教育不遗余力。「以自信和乐观的态度面对人生」是卢老师的生活准则。
绘者简介
庄茵兰
国立台北艺术大学美术系毕业。喜欢具有想像力的事物,平时最爱随手涂鸦,对儿童插画极有兴趣,这是她第一本童书创作。曾获奖项﹔一九九六年中部五县市春季水彩写生国中组第一名、一九九九年南部七县市水彩写生高中组第一名。
说真的,我原本对这种类型的书兴趣不大,觉得儿童文学要么太幼稚,要么太过于强调教育意义,读起来会觉得有点沉闷。但这次是被朋友强烈推荐才看的,她说这本书“笑死人了”,我抱着试试看的心态翻开,结果真的被它逗乐了!这本书的语言风格非常口语化,就像在听一个朋友讲故事一样,轻松、自然,而且充满了台湾本土的趣味。作者的幽默感真的很棒,很多地方都让人忍不住哈哈大笑。它不像有些书那样,为了搞笑而搞笑,而是把幽默融入到故事的情节和人物的对话中,让人觉得很舒服。而且,这本书不仅仅是搞笑,它还蕴含着一些关于友谊、勇气、和自我认同的深刻主题。作者用一种非常巧妙的方式,把这些主题融入到故事中,让人在欢笑的同时,也能有所思考。我尤其喜欢书里那些小插图,画风清新可爱,和故事的整体风格非常搭。总而言之,这本书是一本非常值得一读的儿童文学作品,它不仅能让孩子们开怀大笑,也能让成年人找回童年的快乐。
评分这本书读起来,感觉就像在看一部轻松愉快的儿童剧。作者的叙事节奏很快,情节紧凑,充满了各种有趣的对话和场景。我特别喜欢书里那些充满想象力的桥段,作者把孩子们天马行空的想象力,表现得淋漓尽致。而且,这本书的配图也很精美,色彩鲜艳,线条流畅,让人赏心悦目。我读完之后,忍不住把书拿给我的侄子看,他一看就喜欢上了,一口气读完了整本书。他看完之后,还兴奋地跟我说,书里的故事太好笑了,他希望自己也能像书里的那些孩子们一样,拥有一个充满快乐和友谊的童年。这本书让我看到了作者的用心和才华,她不仅是一位优秀的作家,还是一位充满爱心的教育者。她用自己的笔,为孩子们创造了一个充满阳光、充满希望的世界。这本书适合所有喜欢儿童文学的人阅读,它能让你在欢笑的同时,也能感受到人性的美好。它是一本值得珍藏的经典之作。
评分这本书读完之后,我脑海里浮现的不是什么深刻的道理,而是一股暖暖的、甜甜的感觉。它就像一杯热可可,在寒冷的冬日里,给你带来一丝温暖。作者的文笔很细腻,用了很多生动的比喻和拟人化的手法,把孩子们的世界描绘得栩栩如生。我特别喜欢书里那些关于大自然的描写,作者把阳光、花朵、小鸟、小草等等,都写得特别美,让人仿佛身临其境,感受到大自然的魅力。而且,这本书的情节发展很自然,没有那种刻意为之的感觉。它就像我们生活中的点点滴滴,充满了惊喜和感动。书里的人物关系也很真实,孩子们之间的友谊、师生之间的互动,都写得特别感人。我读完之后,忍不住想起了自己小时候的那些美好回忆。这本书让我重新认识到,童年是多么珍贵、多么美好。它提醒我们,要珍惜眼前的时光,要用心去感受生活中的每一个细节。这本书适合所有年龄段的人阅读,它能让你找回童年的快乐,也能让你重新思考人生的意义。
评分哎,最近在书店闲逛,看到这本《阳光教室》系列,封面画风挺吸引人,就随便翻了翻,结果一整个下午就陷进去了!我本身是小学老师,每天面对一群精力旺盛的小朋友,真的需要一些能让自己放松,又能从中获取灵感的读物。这本书啊,它不是那种说教式的,而是用一种非常生活化、很幽默的方式,去描绘孩子们在成长过程中遇到的各种小烦恼、小困惑。作者的观察力真的超强,很多细节都写得特别真实,读起来就像在看我们班上的那些小家伙们一样,让人忍不住会心一笑。而且,书里的人物塑造也很成功,每个角色都有自己的个性和特点,让人觉得很鲜活。最让我感动的是,作者并没有把问题简单地解决掉,而是引导孩子们自己去思考,去寻找答案。这种方式我觉得特别重要,因为孩子们的成长不是靠我们灌输,而是靠他们自己去探索。读完这本书,感觉自己好像也回到了童年,重新体验了一遍那些纯真、快乐的时光。强烈推荐给所有老师和家长,还有那些想要找回童心的人!这本书绝对能给你带来一些温暖和启发。
评分老实说,我买这本书的初衷,是为了给外甥女准备生日礼物。她今年刚上小学,平时就喜欢看各种各样的书。我在书店里转了一圈,看到这本《阳光教室》系列,觉得封面挺可爱,就买了下来。结果,我先忍不住自己读了起来。这本书啊,它不是那种传统的儿童文学,而是用一种非常现代、非常活泼的方式,去讲述孩子们的故事。作者的语言风格很幽默,充满了年轻人喜欢的网络流行语和表情符号。我一开始还觉得有点不习惯,但读着读着,就觉得这种风格很新颖、很有趣。而且,这本书的情节设置也很巧妙,它不是那种一成不变的模式,而是充满了各种意想不到的转折和惊喜。书里的人物形象也很鲜明,每个角色都有自己的特点和魅力。我尤其喜欢书里的那个“捣蛋鬼”角色,他虽然调皮捣蛋,但心地善良,总是能给大家带来欢乐。这本书让我看到了儿童文学的另一种可能性,它不仅仅是给孩子们看的,也是给成年人看的。它能让你在欢笑的同时,也能有所思考,也能重新认识到童年的美好。
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