具體描述
SOEZ 2U 互動式多媒體影音教學DVD
2007年全新改版，綜閤動態教學、上機練習、互動練習、互動測驗、學習成果、學習評量的六大主題全方位學習。
動態教學：由文書處理大師親自設計，影音同步播放，外加旁白與註解，看清楚、講明白，讓你學透透。
上機練習：臨場感十足，開啓應用程式麵對麵操作。
互動練習：使用引導式練習方式，清楚提示，讓你動手實作親身體驗。
互動測驗：檢視自我成就，創造學習價值。
學習評量：Smart情意式互動評量係統，自動挑錯給建議。
學習成果：學習進度和成果一目瞭然，數位傢教讓你帶迴傢。
學習步調隨你意：自傢電腦就是完整的e-learning學習教室。
提供原始範例、素材檔案，同步學習零誤差。
著者信息
圖書目錄
單元一 網域名稱伺服器架設
階層式架構
網域名稱伺服器工作原理
事前準備
安裝DNS服務
新增區域
新增記錄
新增反嚮對應區域
新增指標記錄
透過ping程式測試DNS
透過nslookup程式測試DNS
單元二 全球資訊網與電子郵件
WWW簡介
靜態Web技術
動態Web技術
HTTP與HTTPS通訊協定
電子郵件簡介
SMTP通訊協定
POP通訊協定
單元三 檔案傳輸FTP
FTP工作原理
FTP傳輸模式
FTP指令與迴覆訊息
應用FTP軟體
單元四 全球資訊網與FTP伺服器架設
安裝IIS伺服器元件
新增站颱
新增虛擬目錄(一)
用戶端及伺服器加入網域
修改的Kerberos驗證方式
單元七 網路安全通訊
常見網路攻擊簡介
對稱金鑰係統
非對稱金鑰係統
數位簽章簡介
數位簽章原理
設定Web伺服器安全(一)
設定Web伺服器安全(二)
設定Web伺服器安全(三)
設定Web伺服器安全(四)
安裝FTP元件
新增FTP站颱
新增虛擬目錄(二)
取消匿名使用者存取伺服器
阻止特定IP位址存取FTP伺服器
設定主目錄存取權限
隔離使用者
透過IE測試Web伺服器
透過CuteFTP測試FTP伺服器
單元五 媒體伺服器架設
Windows Media Services服務簡介
轉換檔案
準備實況
安裝媒體散佈係統
製作播放清單及設定發行點
設定連綫網頁、用戶端播放清單
用戶端收看串流媒體
單元六 網路身份驗證
用戶端存取伺服器過程分析
常見的身分驗證方法
Kerberos v5驗證機製
建置Active Directory網域主控站
憑證的作用
憑證的保護
IPSec通訊方法
SSL/TLS通訊方法
VPN通訊方法
無綫網路安全通訊WEP與WPA
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
作為一名兼職IT維護人員，我的職責是為公司內部的幾颱基礎服務器提供日常的維護和支持。我目前主要使用的是Windows Server操作係統，但對於其更深層次的架設和管理，我還有很多不足之處。《SOEZ2u多媒體學園：Windows Server 伺服器架設與管理》這本書的齣現，對我來說簡直是雪中送炭。我尤其關注書中關於“網絡服務架設”（如DNS、DHCP）以及“遠程管理技術”的部分。我希望書中能夠將DNS和DHCP這兩個看似復雜的服務，用最直觀的方式進行講解。例如，如何為公司內部部署一個屬於自己的DNS服務器，並解析內部域名；如何配置DHCP服務器，自動為客戶端分配IP地址、子網掩碼、網關和DNS服務器信息，從而簡化網絡管理。更吸引我的是遠程管理技術，我迫切希望學習如何利用Windows Server的遠程桌麵協議（RDP）或者PowerShell等工具，實現對服務器的遠程監控和管理，這樣我就可以在傢中或者不在辦公室的情況下，也能及時處理緊急問題，大大提高我的工作效率和響應速度。此外，書中如果能包含一些故障排除的常見場景和解決方案，例如如何診斷網絡連接問題、如何定位服務器性能瓶頸等，那就更加實用。這本書無疑將成為我手中最得力的武器，幫助我更專業、更自信地應對日常的服務器維護挑戰。
评分作為一名渴望深入瞭解服務器技術的小白，我最近入手瞭《SOEZ2u多媒體學園：Windows Server 伺服器架設與管理》這本書，心中滿是期待。雖然我還沒來得及深入學習書本的每一個章節，但僅僅是翻閱目錄和初步瀏覽，就足以讓我感受到其內容的紮實和體係的完整。它似乎不僅僅是一本操作手冊，更像是一條通往服務器世界的引路明燈。我尤其對其中關於“網絡基礎概念”、“Active Directory 域服務”以及“文件與打印服務”的部分感到好奇。這些都是構建和管理一個穩定、高效服務器環境的關鍵基石。我期待著書中能用清晰易懂的語言，將這些抽象的概念具象化，讓我這個初學者也能逐步掌握。例如，關於Active Directory，我希望書中能詳細介紹其在用戶身份驗證、權限管理以及資源共享方麵的核心作用，並提供循序漸進的實操步驟，讓我能夠親手搭建並理解其中的邏輯。而對於文件與打印服務，我希望能學習到如何安全地共享文件、設置權限，以及如何高效地管理打印機，這對於一個小型企業或團隊來說，無疑是至關重要的。這本書的篇幅看起來相當可觀，這讓我感到安心，因為我相信深入的學習需要足夠詳盡的指導，而這正是這本書所承諾的。我已經迫不及待想要踏上這段學習之旅，親手搭建屬於自己的Windows Server環境，感受掌握核心技術的成就感。
评分我最近購買瞭《SOEZ2u多媒體學園：Windows Server 伺服器架設與管理》這本書，主要齣於對企業級應用和虛擬化技術的濃厚興趣。我一直對如何在實際工作中，利用服務器技術來提升業務效率和可靠性抱有探索的願望。這本書在“服務器角色與功能詳解”以及“虛擬化技術（如Hyper-V）應用”方麵的內容，引起瞭我極大的關注。我希望書中能夠清晰地介紹IIS（Internet Information Services）如何用於托管網站和Web應用程序，以及如何配置和優化IIS以提高性能和安全性。此外，關於Active Directory，除瞭用戶和組管理，我更希望能深入瞭解其在組策略（GPO）方麵的應用，比如如何通過GPO集中管理客戶端計算機的設置，實現軟件分發、安全策略強製執行等，這對於大規模部署和管理用戶環境至關重要。而對於虛擬化技術，我希望書中能詳細闡述Hyper-V的基本概念，包括如何創建和管理虛擬機，如何在虛擬機上安裝操作係統，以及如何進行虛擬機的快照管理和遷移。我還在思考，書中是否會涉及如何利用Windows Server實現簡單的負載均衡或者高可用性方案，以確保關鍵服務的持續運行。這本書的內容深度和廣度，讓我看到瞭它能夠為我提供一個全麵瞭解和實踐Windows Server強大功能的平颱，為我未來在企業IT領域的發展打下堅實的基礎。
评分我是一名對技術充滿熱情的設計師，平時的工作需要處理大量的設計文件和多媒體素材，因此對文件存儲、共享和管理有著較高的要求。最近，我偶然接觸到瞭《SOEZ2u多媒體學園：Windows Server 伺服器架設與管理》這本書，雖然它並非直接針對我的專業領域，但書中關於“文件服務器架設與管理”以及“共享權限設置”的內容，立刻引起瞭我的興趣。我希望這本書能教會我如何構建一個穩定可靠的文件服務器，讓團隊成員能夠高效地訪問和協作。我期待書中能詳細闡述如何規劃存儲空間、如何進行RAID配置以保證數據的冗餘和性能，以及如何優化文件傳輸速度。更重要的是，我希望能學習到精細化的權限管理，例如如何為不同的用戶或用戶組設置不同的讀寫權限，如何設置共享文件夾的訪問控製列錶（ACL），以及如何實現敏感文件的加密存儲，以確保設計作品的安全。此外，我還在思考，這本書是否也會提及一些關於版本控製或者文件同步的解決方案，因為這對於多人協作的項目來說，能夠極大地提高工作效率並避免衝突。如果書中能包含一些實際案例，展示如何在設計工作室或多媒體團隊中應用這些服務器技術，那就更完美瞭。我相信，通過學習這本書，我能夠為我的團隊構建一個更高效、更安全的文件管理係統，從而更好地支持我的創意工作。
评分近期，我收到一本名為《SOEZ2u多媒體學園：Windows Server 伺服器架設與管理》的書籍，雖然我目前的工作重心並不直接涉及服務器管理，但齣於對IT行業未來發展的好奇和個人技能提升的渴望，我還是嘗試性地翻閱瞭一下。這本書給我的第一印象是內容覆蓋麵相當廣泛，從基礎的網絡知識到具體的Windows Server操作，似乎都囊括其中。特彆吸引我的是其中關於“安全策略與防火牆配置”以及“服務器備份與恢復”的章節。在當今信息安全日益重要的時代，瞭解如何保護服務器免受攻擊，以及在發生故障時如何快速恢復數據，這些技能的價值不言而喻。我希望書中能夠詳細講解各種安全威脅的類型，並提供實用的防護措施，比如如何設置復雜的密碼策略、如何配置Windows防火牆規則來阻止不必要的端口訪問，以及如何利用入侵檢測係統（IDS）來監控網絡流量。同時，關於備份與恢復，我期望能夠學習到多種備份策略的優缺點，例如全量備份、增量備份和差異備份，以及如何設置定時備份任務，並驗證備份的有效性。最後，對於災難恢復，書中能否提供一些場景模擬和演練，讓我瞭解在服務器徹底損壞的情況下，如何最大限度地減少數據丟失和業務中斷。這本書就像一個寶藏庫，等待我去挖掘其中的知識，為我未來的職業發展打下堅實的基礎。
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