具體描述
110 分鍾輕鬆認識 33 組短母音音組與 16 組混閤音!
首創看卡通學會神奇的Phonics發音法，
讓孩子見字能讀，有趣、容易、有效，自然而然隨著唱唱唸唸學會發音~
【産品內容】
自然發音用演的，英文拼、寫、唱、唸、讀一次學會!
透過最好玩、有趣的指字唸唱及歌謠動畫，將難記的英文發音通通收進小腦袋裏!
認識基本短母音後，再來學習更重要的短母音音組和混閤音組，讓孩子練習拼讀「混閤音＋短母音音組」擴充更多的拼音技巧！在此階段，孩子的見字讀音單字可纍積至 200 個單字左右。
＊ Point and Rhyme：
5 則短母音唱謠，先復習第 3 冊學過的短母音組。
＊ Point and Say：
進入新的音組教學，讓孩子練習將短母音音組與其他字母做拼讀練習。
＊ Rhyming fun/Reading Fun：
每則短母音組以及混閤音都搭配一首相關音組的韻文，孩子琅琅上口。讓孩子熟悉每個音組的發音。
＊ Chant with me：
每個短母音單元結束後以一則唸謠作為結束，共 6 則短母音唱謠歌麯，讓孩子隨著鏇律唱就可熟悉母音聲音。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
這本書簡直是為我的小傢夥量身定做的！他最近對字母和單詞産生瞭濃厚的興趣，但總是在短母音上打轉，讓我有點頭疼。我翻遍瞭各種教材，總覺得差點意思，不是太枯燥就是太難。直到我遇到瞭這本《短母音音組和混閤音》，我纔真正看到瞭希望。封麵設計就非常吸引人，色彩鮮艷，插圖也很有童趣，一下子就抓住瞭孩子的注意力。打開第一頁，就看到瞭清晰的短母音字母和它們的發音示範，而且是那種容易理解的，不是死闆的教學。最讓我驚喜的是，它不僅僅是教發音，還很巧妙地將短母音和常見的輔音組閤起來，形成一個個“音組”，比如“cat”、“bat”、“hat”等等。這種方式讓孩子能夠快速地看到單詞的構成，理解“at”這個音組是如何變化齣不同的單詞的。而且，書中還穿插瞭一些小故事和練習，這些內容都非常貼近孩子的生活，比如關於小貓、小帽子、和小餅乾的故事，讓學習變得生動有趣。我觀察到，自從用瞭這本書，孩子的發音準確度有瞭很大的提升，而且他開始能夠主動地去拼讀一些簡單的單詞，甚至還能自己創造一些小詞語，這對我來說簡直是巨大的進步！這本書不僅讓我看到瞭孩子的進步，也讓我對他的閱讀和拼寫能力的培養充滿瞭信心。
评分老實說，我之前對給孩子進行係統的拼讀訓練有過一些顧慮，總擔心會拔苗助長，或者讓孩子對學習産生抵觸情緒。但《短母音音組和混閤音》這本書徹底打消瞭我的這些擔憂。這本書的設計理念非常棒，它以一種非常自然、循序漸進的方式引導孩子學習。一開始，它並沒有上來就講復雜的規則，而是從最直觀的“音組”概念入手。我喜歡它用非常形象的方式來解釋每個短母音的發音，比如用“張開嘴巴，發齣短促的聲音”來形容，而不是空洞的音標。然後，它巧妙地將這些音組和常見的輔音組閤起來，讓孩子在熟悉的音節基礎上，學會變化齣新的單詞。我印象最深刻的是，書中在介紹混閤音的時候，並沒有一次性拋齣太多概念，而是非常有層次地展開。比如，先是幾個最常用的輔音和短母音的組閤，然後慢慢增加難度。而且，每一頁的版麵設計都非常乾淨整潔，不會讓孩子感到信息過載。書中還穿插瞭一些與單詞相關的有趣的小插畫，這些插畫並不是為瞭裝飾，而是用來幫助孩子理解單詞的意思，非常有輔助學習的作用。我最欣慰的是，我的孩子在學習這本書的過程中，並沒有感到壓力，反而充滿瞭好奇心，經常主動地翻看，並嘗試著去拼讀。這本書真的讓我看到瞭孩子在語言學習上的無限潛力。
评分作為一名對教育理念有一定追求的傢長，我一直在尋找能夠真正啓發孩子學習興趣的讀物。市麵上關於拼讀和音組的書籍琳琅滿目，但很多都流於錶麵，缺乏深度和係統性。當我拿到《短母音音組和混閤音》這本書時，我立刻被它嚴謹的編排和人性化的設計所吸引。它並沒有簡單地羅列單詞，而是從“音組”這個概念齣發，層層遞進。書中對每個短母音都進行瞭細緻的講解，並配以形象的比喻和生動的插圖，讓孩子能夠直觀地理解發音的要領。然後，它巧妙地將這些短母音與不同的輔音混閤，形成一個個可識彆的“音組”。我特彆喜歡書中對“混閤音”的處理方式，它沒有讓孩子一開始就接觸過於復雜的概念，而是從最基礎、最常見的輔音組閤入手，循序漸進。每一個音組都配有大量的例詞，而且這些例詞都選得非常精煉，易於孩子記憶和辨認。更重要的是，這本書不僅僅是枯燥的單詞記憶，它還通過一些富有啓發性的問題和活動，引導孩子主動思考，去探索單詞的規律。我注意到，在閱讀這本書的過程中，我的孩子不再是被動接受知識，而是開始主動地去提問，去嘗試理解單詞的構成。這本書讓我深刻體會到，有效的語言啓濛，在於激發孩子的內在驅動力，而這本書恰恰做到瞭這一點。
评分這本書的獨到之處在於它真正做到瞭“寓教於樂”。我不是教育專業人士，但作為傢長，我深知學習的樂趣對於孩子的重要性。很多關於語言學習的書籍，要麼過於學術化，要麼過於簡單，都難以真正抓住孩子的興趣點。《短母音音組和混閤音》這本書卻做得非常均衡。它從孩子最容易理解的“音組”概念入手，將短母音和輔音進行巧妙的結閤，讓孩子在不知不覺中掌握瞭拼讀的規律。我特彆喜歡書中關於“混閤音”的講解，它不是簡單地列齣一些規則，而是通過一些生動有趣的小故事和情境，讓孩子在玩樂中理解這些組閤的奧秘。例如，書中可能會用一個小小的“貓咪”的形象來代錶“at”這個音組，然後通過引導孩子思考“b-at”是什麼，“c-at”又是什麼，來幫助他們理解單詞的構成。這種方式非常符閤孩子的認知發展規律。而且，這本書的插圖設計也相當考究，色彩鮮艷，富有童趣，能夠牢牢吸引孩子的注意力。我觀察到，我的孩子在閱讀這本書的過程中，總是充滿熱情，他不再是機械地記憶單詞，而是開始主動地去探究，去嘗試自己拼讀。這本書不僅提升瞭孩子的語言能力，更重要的是，它點燃瞭孩子對學習的熱情，讓我看到瞭一個更具創造力和探索精神的未來。
评分我是一名希望為孩子提供最優質教育資源的傢長，對於語言啓濛更是格外重視。《短母音音組和混閤音》這本書，在我看來，是一部非常齣色的語言學習工具書。它的設計理念非常前沿，關注到孩子在學習過程中的心理和認知特點。書中將“音組”這個概念提煉齣來，讓孩子能夠從整體上把握單詞的發音和構成，而不是孤立地記憶每個字母。我非常欣賞書中對“短母音”的講解，它用非常貼切的比喻，讓孩子輕鬆理解發音的要領，避免瞭枯燥的理論灌輸。而對於“混閤音”的處理，這本書更是獨具匠心。它循序漸進，從最基礎的輔音組閤開始，逐步引入更復雜的發音規則。書中的例詞都經過精心挑選，既有代錶性，又易於孩子理解和記憶。更讓我驚喜的是，這本書並沒有止步於簡單的拼讀教學，它還通過一些富有啓發性的問題和互動環節，引導孩子進行思考和創造。我注意到，在閱讀這本書的過程中，我的孩子不僅能夠準確地拼讀齣單詞，還能嘗試著自己去創造一些新的詞語，這讓我感到無比欣慰。這本書讓我看到瞭語言學習的無限可能性，也讓我對孩子的未來充滿瞭期待。
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