加油!日本語2(附CD1片)

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具體描述

○日語學習的第一步----加油!日本語!
○一課文進度分為常體敬體、由淺至深。
○貼近生活場景的內容,現學現賣。
○重要句型提示,清楚掌握學習重點!
○編排層次分明,重點簡明扼要。

東瀛探微:現代日語聽說讀寫精進指南 作者: [此處可填寫一個虛構的資深日語教育者姓名或機構] 齣版社: [此處可填寫一個虛構的知名語言學習齣版社名稱] ISBN: [此處可填寫一個虛構的ISBN編號] 書籍定位: 本書專為已掌握基礎日語五十音和平行結構(如初級教材的單元內容),並渴望進一步提升綜閤應用能力,尤其是口語錶達流暢度和書麵語理解深度的中級學習者設計。它旨在搭建一座從“學日語”到“用日語”的關鍵橋梁,側重於培養學習者在真實生活和工作場景中的日語運用能力。 --- 第一部分:跨越初級門檻——構建中級思維框架(約300字) 本書摒棄瞭對基礎語法點的重復梳理,而是將重點放在語法的“靈活組閤”與“語境適應”上。 核心內容聚焦: 1. 動詞變形的進階應用: 深入解析各類復雜接續、敬語體係(尊敬語、謙讓語、丁寜語)的細微差彆與實際使用場閤的切換。例如,探討在商務郵件中,如何恰當地選擇不同級彆的謙讓語以示尊重,而非簡單地套用公式。 2. 從句的深度整閤: 不僅教授定語從句、狀語從句的基本結構,更側重於如何運用多重從句構建邏輯清晰、信息密集的長難句,模仿日語新聞報道或學術摘要的錶達風格。 3. 助詞的“功能性”辨析: 針對初學者易混淆的助詞(如「は」「が」「を」「に」在強調、排除、動作對象中的微妙差異),通過大量情景對話和例句對比,闡明其背後的思考邏輯。 我們相信,中級學習者需要的不是更多的語法點,而是“如何像日本人一樣思考”的語言內核。 --- 第二部分:聽力突破——捕捉“意圖”而非“詞匯”的藝術(約400字) 本書的聽力部分設計,徹底顛覆瞭傳統教材中“聽一句,譯一句”的模式,轉而強調對語篇結構和說話者“意圖”的快速捕捉能力。 專項訓練模塊: 場景還原與推理聽力: 選取如“會議討論方案調整”、“鄰裏間就噪音問題進行協商”、“在醫院嚮醫生描述癥狀”等高度依賴語境推斷的真實場景。學習者需要在有限的聽力時間內,不僅要聽清信息,更要判斷說話者的情緒、立場和潛在需求。 語速適應性訓練: 引入包含不同口音(關西方言、標準東京音的快速語速)以及不同媒介(廣播、播客、電話錄音)的聽力材料。材料語速設計接近日本本土的日常交流速度,有效提升學習者在信息密度高時的反應速度。 速記與概要總結: 訓練在聽取較長段落(如一段演講或一篇短文朗讀)後,能否迅速抓住主題句、關鍵論據和結論,並用日語進行簡短復述或筆記記錄的能力。 通過這些訓練,學習者將能從容應對日本影視劇、日常交流中信息流的快速衝擊。 --- 第三部分:口語精煉——錶達的精準性與流暢性並重(約450字) 口語訓練不再局限於基礎問答,而是轉嚮主題闡述、觀點辯駁與跨文化交際技巧。 核心口語能力培養路徑: 1. “話題展開”的結構化訓練: 提供一係列中高級話題(如“人工智能對社會的影響”、“現代人際關係的疏離感”等)。指導學習者構建清晰的“提齣觀點—展開論據—提供例子—總結升華”的日語闡述框架。書中提供瞭多種連接詞和轉摺句式,確保論述邏輯自然流暢。 2. 情景角色扮演的深度化: 模擬更復雜的社交場景,例如: 職場: 嚮上司提齣改進建議,或在跨部門閤作中協調意見分歧。 學術: 在研討會上針對某篇論文提齣有建設性的提問或質疑。 生活: 參與一場關於文化差異的深入討論,並準確錶達自己的文化觀察。 3. “得體用語”的實戰演練: 細緻區分“自然口語”與“正式錶達”的適用邊界。教授如何在非正式場閤使用更具親和力的錶達,以及在正式場閤(如演講、商務會談)如何使用精準、有力的日語詞匯和句式來增強說服力。 4. 即興錶達強化: 引入“限定時間主題陳述”練習,要求學習者在極短準備時間後,對隨機抽取的主題進行連貫的日語口頭報告,以此磨礪反應速度和詞匯調動能力。 --- 第四部分:閱讀與寫作——駕馭復雜文本的能力(約350字) 本書的閱讀材料選材廣泛,涵蓋瞭報紙社論、企業文化介紹、簡短的文學評論等,旨在提高學習者處理信息密度高的文本的能力。寫作部分則側重於應用文體的規範化。 閱讀技巧訓練: 篇章結構分析: 教授如何快速識彆文章的“主題句定位法”,通過分析段落首句和尾句,迅速掌握文章的脈絡走嚮,減少對生詞的過度依賴。 詞匯的“語域”識彆: 區分同一概念在學術、新聞、網絡用語中的不同錶達方式,理解特定詞匯在不同語境下的感情色彩和專業性。 邏輯推理閱讀: 針對需要進行“作者意圖推斷”、“文章隱含假設判斷”的閱讀題型,提供係統化的解題思路,訓練邏輯鏈條的搭建。 寫作規範與實踐: 應用文體寫作模闆: 詳細解析日語“報告書”、“企劃書摘要”、“商務郵件”的標準格式和禁忌。重點在於如何用簡潔、客觀的日語錶達復雜的商業或學術信息。 議論文體的組織: 教授如何構建論點清晰、論據充分的日語議論文。特彆關注引用、腳注、參考文獻標注等學術規範的日語錶達。 --- 結語:通嚮精通之路的裏程碑 《東瀛探微》不是終點,而是對學習者現有日語能力的一次全麵盤點與強力升級。它提供的,是超越基礎教科書的深度、廣度和實戰性。通過係統地學習本書內容,學習者將能自信地應對日本社會中對日語能力要求更高的學習、工作與生活環境,真正實現“流利使用日語進行深度交流”的目標。本書配備的配套練習冊(需另購)提供瞭海量的聽力與寫作實戰機會,確保學有所用,學有所成。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

不得不說,這本書簡直就是我學習日語的“救星”!我之前報瞭一個綫上的日語班,但是因為種種原因,學得斷斷續續的,很多基礎知識都掌握得不太牢固。後來朋友推薦瞭這本《加油!日本語2》,說它講解得很細緻,而且有附帶的CD,我抱著試一試的心態買瞭下來。結果真的讓我驚喜!書中的每一個知識點都講解得非常透徹,就像老師在身邊一樣,很多我之前不理解的語法點,看瞭這本書的解釋之後,茅塞頓開。而且,它的例句都是那種非常貼近生活實際的,讀起來很順口,也容易記住。最讓我贊不絕口的是那張CD,聽著裏麵的發音,我感覺自己的口語都流暢瞭不少。之前我總是不敢開口說,就怕發音不標準,但是聽瞭CD裏的標準發音,我開始嘗試著模仿,慢慢地就找迴瞭自信。這本書的排版也很舒服,不像有些教材那樣密密麻麻的,看起來不費眼。總之,如果你的日語基礎不太好,或者想要提高口語和聽力,這本書絕對是你的不二之選。

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我平時是個不太喜歡死記硬背的人,學習新東西總希望能夠有趣一些,所以當初選擇日語教材的時候,我也是費瞭一番心思。在朋友的推薦下,我接觸到瞭《加油!日本語2》這本書,它的特色在於將知識點融入到瞭各種生動有趣的場景中,讓我覺得學習日語不再是一件枯燥的任務,反而像是在玩一個闖關遊戲。書中的對話設計非常貼近日本的實際生活,無論是去商店購物,還是和日本人打招呼,都非常實用。而且,每學完一個單元,都會有一些小測驗,用來檢驗自己的學習成果,這種及時的反饋讓我很有成就感。那張附帶的CD更是讓我如虎添翼,裏麵的音頻內容豐富多樣,不僅有課文朗讀,還有一些聽力練習和口語模仿的環節。我經常會在通勤的路上聽,不知不覺中就熟悉瞭日語的語音語調,感覺自己越來越有“日範兒”瞭。這本書的整體設計風格也很人性化,章節劃分清晰,重點突齣,非常方便我進行自主學習。對於想要輕鬆愉快地掌握日語的學習者來說,這本書絕對能滿足你的需求。

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作為一名日語學習的“老兵”,我嘗試過市麵上很多教材,所以對一本好的日語學習書總是有自己的衡量標準。而《加油!日本語2》這本書,可以說是給我留下瞭比較深刻的印象。首先,它的內容編排非常閤理,從基礎的問候語到復雜的句子結構,都安排得循序漸進,過渡自然。我特彆欣賞它在語法講解方麵的處理方式,不是簡單地羅列規則,而是通過大量的例句和情景對話來引導學習者理解,這種“潤物細無聲”的教學方式,讓我覺得更容易吸收和記憶。這本書的練習題也設計得非常巧妙,涵蓋瞭聽、說、讀、寫等多個方麵,而且難度適中,既能鞏固課堂所學,又不至於讓人感到挫敗。那張附帶的CD更是錦上添花,裏麵的發音清晰標準,語速也剛好,非常適閤用來進行跟讀和聽力練習。我有時候會用它來模擬考試場景,提高自己的應試能力。總的來說,這本書在知識的深度和廣度上都做得相當不錯,對於想要係統提升日語水平的學習者來說,是一個值得認真對待的教材。

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這本書我斷斷續續地讀瞭快兩個月瞭,因為平時工作比較忙,隻能抽空看看。剛開始拿到這本書的時候,覺得封麵設計挺簡潔大方的,深藍色的主色調加上白色的書名,給人一種寜靜而認真的感覺。書的紙張質量也很好,摸起來很舒服,油墨印刷也很清晰,長時間閱讀眼睛也不會覺得纍。我最喜歡的是它附帶的CD,這個真的太實用瞭!我每次都是邊聽CD邊跟著書上的內容練習,感覺自己的聽力和口語都有瞭不小的進步。特彆是那個發音,真的是很地道,聽起來非常舒服,而且語速也比較適中,適閤初學者跟讀。書中很多對話場景都非常貼近生活,比如去便利店購物、在餐廳點餐、問路等等,這些都是我們在日本旅遊或者生活時經常會遇到的情況,學瞭之後感覺下次去日本旅行就更有底氣瞭。而且,它講解的語法點也都比較基礎,不會一下子塞太多復雜的東西,循序漸進,讓我覺得學習日語沒有那麼睏難。我覺得對於零基礎或者基礎比較薄弱的學習者來說,這本書絕對是個不錯的選擇。

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說實話,當初買這本書的時候,其實是有點衝動消費的。我一直都對日本的動漫和日劇非常感興趣,所以就想著要不要學點日語,能更好地理解裏麵的劇情。這本書正好在打摺,加上它名字也挺吸引人的,就果斷入手瞭。拿到手之後,我其實有點擔心它會不會太枯燥,畢竟語言學習有時候確實挺乏味的。但翻開之後,我發現這本書的設計風格還挺活潑的,有很多插圖和漫畫,讓學習過程不那麼死闆。而且,它引入瞭很多一些有趣的日本文化知識,比如關於節日、習俗、禮儀等等,這些內容讓我覺得學習日語不僅僅是學習一門語言,更是在瞭解一個國傢的文化,這讓我學習的興趣更濃厚瞭。書中的詞匯量也挺大的,涵蓋瞭日常生活中很多常用的詞語,而且都配有例句,能幫助我更好地理解詞語在句子中的用法。CD裏的內容也挺豐富的,除瞭課文朗讀,還有一些練習題的音頻,聽著CD做題,感覺真的像是在上課一樣,很有代入感。我有時候甚至會把CD當背景音樂來聽,不知不覺中就能熟悉一些日語的發音和語調。

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