拿得起,放得下

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具体描述

人生最大的包袱不是拿不起来,而是放不下。
想抓住更多,却不愿放手,如何拥有呢?
难怪有人说:人生最大的选择就是拿得起,放得下。
只有这样,才能活得轻松而幸福。
因为拿得起是一种勇气,能够放得下是一种肚量。
只有放得下,才能将该拿得起的东西更好地把握住,
从而抓住最重要的东西。
只有这样,人生才会过得更从容自在,无入而不自得。

本书特色 

  法国哲学家、思想家蒙田说:「今天的放弃,正是为了明天的得到。」

  虽然生活有时会逼迫你,不得不交出权力,不得不放走机遇,甚至不得不
抛弃爱情。正因为这样,你不可能什么都得到,所以,在生活中应该学会放弃
,放弃那些不属于你的东西。

  放下,还会改善你的形象,使你显得豁达豪爽;放下,会使你赢得众人的
信赖;放下,会使你变得更加精明,更有气度,更具力量。

  学会放下吧!放下失恋的痛楚;放下屈辱留下的仇恨;放下心中所有难言
的负荷;放下费尽精力的争吵;放下对权力的角逐;放下对虚名的争夺……凡
是不值得,枝节的,多余的,该放下的都要放下。

  拿得起,实为可贵;放得下,才是人生处世之真谛。

《古韵新篇:宋代文人雅集与审美变迁研究》 导言:宋代文化的千年回响 本书旨在深入探究宋代(960年—1279年)作为中国历史上文化艺术的巅峰时期,其文人阶层如何通过独特的社会结构、思想碰撞与审美取向,构建起一个既承袭前代又开创新风的辉煌时代。宋代不仅在政治上完成了中央集权的巩固,更在士大夫阶层的崛起与主流化过程中,催生了对“雅”的极致追求,塑造了我们今日理解中国传统文化美学的重要基石。本书将聚焦于这一时期文人的日常实践、精神世界以及他们对艺术形式的革新,力求还原一个立体、鲜活的宋代文化图景。 第一章:士大夫的崛起与生活图景 宋代科举制度的完善,极大地拓宽了社会阶层的流动性,使得“由布衣而至卿相”成为可能。这种制度性的变迁,直接影响了文人士大夫的社会角色与自我认知。他们不再是单纯的政治工具,而是拥有独立文化品味与生活哲学的群体。 本章首先考察了宋代士大夫的家庭背景与教育路径,分析了理学思想(如程朱理学)如何渗透到他们的日常修身养性之中。接着,我们将详细描绘他们的“雅集”生活。雅集是宋代文人社交与文化实践的核心载体,它不仅仅是饮酒赋诗的聚会,更是对“格物致知”与“修身养性”的公开展示。从汴京的清雅茶会到临安的园林唱和,我们通过史料记载、墓志铭及私人书信,重构了这些集会的具体场景、参与者及其背后的文化意图。例如,对苏轼、黄庭坚等人的圈子进行个案分析,揭示了他们如何通过共同的文化爱好来构建身份认同与政治立场。 第二章:宋代书法的“内化”与风格转向 中国书法艺术在宋代经历了一场深刻的由“外显”向“内省”的转向。唐代书法的雄浑、法度森严的美学标准在宋代受到了挑战。本章核心探讨宋四家——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(或蔡京,依侧重点而定)——如何将个人的性情、学养与笔墨实践紧密结合。 苏轼倡导的“我书意造法”,强调笔法的自然流露与学识的融会贯通,标志着书法艺术从对前人法度的模仿,转向对个体精神世界的探索。黄庭坚的“长枪大戟”式笔势,体现了对气韵生动的极致追求;米芾则以其“刷字”的恣肆洒脱,展现了“尚意不尚法”的审美风骨。本书将结合拓本的细致摹写与文献分析,对比唐楷的规整与宋人行草的意趣,阐明宋代书法如何将“人品即书品”的哲学观转化为视觉语言。 第三章:绘画中的“有我之境”:山水与花鸟的革新 宋代绘画,尤其是在院体画的精致化与文人画的兴起两大脉络下,呈现出前所未有的复杂性。 山水画的“理”与“意”: 范宽的雄伟、郭熙的“卧游”理念,以及李唐、刘松年的院体画风的成熟,都在技法上达到了高峰。但本书更关注文人山水的发展,如米芾父子的“米家云烟”,如何将抽象的笔墨韵味置于写实描摹之上。这些山水不再仅仅是客观风景的再现,而是画家心灵的投射,是文人寄托隐逸情怀的载体。 花鸟画的写实与象征: 宋徽宗时期,对物象的细致观察催生了极高的写实水平(院体花鸟)。然而,与此同时,文人画家如赵佶本人(以其独特的书法入画)和后来的苏轼等人,则更注重花鸟的象征意义。一枝梅花、一竿竹子,被赋予了坚韧、气节等道德内涵,使其成为表达个人操守的媒介。本章将通过对比分析北宋与南宋在山水、花鸟题材上的主导倾向,揭示时代变迁对画家创作理念的深刻影响。 第四章:宋词的婉约与豪放:情感表达的张力 词作为宋代最具有生命力的文学体裁,完美契合了宋代文人细腻、多层次的情感表达需求。 本章梳理了词体的演变,从晚唐五代的绮靡之风,到北宋初年的“花间派”延续,再到苏轼开创的“豪放派”。苏轼的出现,极大地拓展了词的题材和境界,使其能够容纳哲理思辨、家国情怀和对世事的旷达态度,打破了词“艳科”的传统藩篱。 随后,本书细致剖析了婉约词的极致发展。李清照的词作,以其对个人命运、闺阁情思的精准捕捉和语言的纯净优美,成为无可替代的典范。通过对比苏轼的开阔与李清照的内敛,我们能看到宋代文人精神世界的两极:既有对宇宙人生的宏大关怀,亦有对个体生命体验的精微体察。词的“别是一家”并非在于题材的限制,而在于其音乐性和抒情性的完美结合。 结论:雅文化对后世的遗产 宋代文人的生活哲学、审美趣味与艺术实践,形成了一个高度自觉的“雅文化”体系。这种体系强调学养、内省、对细节的关注以及对自然和谐的追求。本书认为,宋代的这一文化高峰,并非偶然,而是特定社会结构下精英阶层主动建构的结果。 宋代的审美趣味对明清两代的文人趣味,乃至近现代的文化遗产保护和审美教育,都留下了深远的影响。理解宋代文人如何处理“入世”的政治责任与“出世”的艺术追求之间的矛盾,是理解整个中国古典文化精神的关键所在。本书的最终目的,是引导读者穿越历史的迷雾,重新体味宋人如何在日常的器物、笔墨与诗词中,构建起一个精致而又充满思辨精神的审美世界。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

《拿得起,放得下》这本书,对我而言,更像是一场关于“自我和解”的旅程。我一直以来都给自己设定了很高的标准,总是希望自己能够做到尽善尽美,对于那些未能达成的目标,总会陷入深深的自责和懊悔。这种“完美主义”让我活得很累,也让我总觉得“放不下”很多事情,尤其是那些关于“如果当初…”的念头。这本书并没有试图去“治愈”我,而是用一种非常平和的语调,去探讨“放下”背后的哲学。它让我明白,很多时候,我们之所以“放不下”,是因为我们错误地将“过去的自己”和“现在的自己”对立起来。我们总是在和过去的错误较劲,或者被过去的成就所束缚,而忽略了当下才是我们真正能够把握的。作者在书中描绘了一些非常生动的情境,让我看到了自己是如何在不经意间,给自己制造了不必要的枷锁。他引导我去思考,那些让我“放不下”的事情,到底是什么在支撑着它们?是习惯?是恐惧?还是对某种理想化的自我形象的固守?通过阅读,我开始理解,真正的“拿起”,是为了更好地去经历和学习,而真正的“放下”,则是为了更好地去前行和成长。它让我学会了一种更宽容的自我认知,也让我开始尝试着与那个曾经的我,以及现在的我,达成一种友好的对话。

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这本书真的给了我很多触动。我是在一个特别迷茫的时期接触到《拿得起,放得下》的,当时感觉生活中的很多事情都纠缠不清,好像被一股无形的力量牢牢抓住,无论怎么挣扎都难以挣脱。读这本书的过程,与其说是阅读,不如说是一次心灵的自我探索和对话。作者的文字,就像一位温柔而睿智的朋友,没有居高临下的说教,而是用一种平和、叙事的方式,引导我一点点地去审视那些让我放不下的执念。我发现,很多时候,我们之所以痛苦,并不是因为事情本身有多么艰难,而是因为我们固守着某种不肯放下的东西——可能是对过去的遗憾,对未来的担忧,对他人期待的迎合,或是对自己完美形象的执着。这本书并没有直接给出“解决办法”,而是通过一个个生动的故事和深刻的洞察,让我自己去体会“放下”的真正含义。它不是让你变得冷漠无情,而是让你学会审视自己的内心,区分什么是真正重要且值得坚持的,什么是阻碍你前进的包袱。在读到某个情节时,我甚至能清晰地看到自己过往的影子,那些我曾经以为是“应该”的坚持,其实可能正在一点点地吞噬我的能量。这本书,让我开始重新定义“强大”——真正的强大,不是能够承受多少,而是能够放下多少。它像是一剂心灵的良药,让我慢慢学会与自己的不完美和解,与生活中的不确定共存。

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说实话,《拿得起,放得下》这本书,真的让我有一种耳目一新的感觉。它不像市面上很多心灵鸡汤类书籍那样,只会告诉你“你要积极向上”,然后就没了下文。作者的文字非常有力量,但这种力量不是咄咄逼人的,而是像春风化雨般,悄无声息地渗透进你的内心。我印象最深刻的是书中关于“断舍离”的论述,但这里的“断舍离”,不仅仅局限于物质层面,更多的是精神层面的梳理。我过去总是习惯性地囤积很多不必要的东西,无论是实体物品,还是人际关系中的牵绊,或是脑海中那些挥之不去的回忆。这些“囤积”让我感到沉重,却又因为习惯而难以割舍。这本书让我看到,那些“拿不起”的东西,很多时候都是我们自己选择保留的。它们可能曾经有过意义,但如果它们已经阻碍了你向前,那么就应该学会勇敢地告别。作者用了很多具体的例子,比如一段不再滋养你的友情,一份让你身心俱疲的工作,甚至是你对某个遥远目标的执念,都可能成为你“拿不起”的沉重枷锁。读完之后,我真的开始审视自己生活中那些“碍事”的东西,并尝试着去清理,去释放。这种“放下”的过程,虽然有时会伴随一丝不舍,但随之而来的轻松和自由感,是任何东西都无法比拟的。

评分

刚翻开《拿得起,放得下》的时候,我以为会是一本教人如何“洒脱”的书,但读下去才发现,它的深度远超我的想象。作者的叙述风格非常细腻,仿佛在描绘一幅幅精致的内心画卷。他没有用大道理去压迫读者,而是通过对生活细节的捕捉,对人物心理的刻画,让我沉浸其中,感同身受。我尤其喜欢书中关于“情绪的沉淀”那一章节,它让我明白,很多时候我们之所以“拿不起”,是因为我们没有真正理解和接纳自己的情绪,而是被情绪所裹挟。作者用一种非常写实的方式,展现了人在面对困境时的挣扎、愤怒、悲伤,但更重要的是,他引导我们去观察这些情绪的来龙去脉,去理解它们背后真正的原因,而不是简单地压抑或否定。书中反复强调的“接纳”二字,对我来说是一个巨大的启示。我过去总是喜欢用“解决”的思维去面对问题,一旦发现问题无法立刻解决,就会感到焦虑和挫败。但这本书让我意识到,很多时候,真正的“解决”是从“接纳”开始的。接纳自己的脆弱,接纳事情的不完美,接纳那些无法改变的现实,这并不意味着放弃,而是一种更深刻的理解和更智慧的应对。它让我学会了一种新的看待世界的方式,不再是为了“得到”而焦虑,而是为了“体验”而成长。

评分

这本书的文字,有一种非常奇特的魔力,它能够轻易地拨动你内心深处最柔软的角落,却又不会让你感到疼痛,反而会带来一种平静和温暖。《拿得起,放得下》并不是那种会给你心灵“重击”的书,它更像是你身边一个默默陪伴你的智者,用最朴实无华的语言,给你最深刻的启迪。我特别喜欢书中关于“界限感”的讨论,我过去总是一个不懂得拒绝的人,总是试图去满足所有人的期待,结果却让自己身心俱疲,也让很多真正重要的事情被耽搁。这种“拿不起”的态度,让我觉得自己好像永远都没有真正的“自我”。而这本书,通过对“边界”的描绘,让我看到了,适度的“放下”和“拒绝”,恰恰是为了更好地“拿起”那些真正属于自己的人生。它让我明白,不是所有的事情都需要我去承担,不是所有的关系都需要我去维系。学会“放下”那些不属于自己的责任和期待,才能给自己留出空间,去“拿起”属于自己的幸福和方向。这本书,没有给我一个明确的行动指南,但它给了我一种看待世界和看待自己的全新视角,让我开始审视自己的生活,并勇敢地去做出一些改变,去卸下那些不必要的包袱,然后,轻盈地去拥抱属于自己的那份“拿起”。

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