天使補習班 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 冒險
• 成長
• 異世界
• 戀愛

曾榮獲：
新聞局金鼎奬
衛生署健康好書奬
好書大傢讀年度最佳童書　等齣版殊榮

　　遊乾桂從心理輔導、親職教育的書寫領域跨界，將心底醞釀十多年的理念沉澱整理，以文學角度，深入淺齣書寫成人的心靈散文。

　　從父執輩身體力行獲得「善念」的萌芽啓發，繼之推廣友朋鄰人間的「善行」動力，並將廣及陌生人、動物間的大愛、善舉。

　　全書以想像力輔以真實故事，虛實之間，處處可見善滿人間的溫暖，啓發讀者對善的念力、行動力，喚醒人人遺忘已久的「善」，當個傳播發揚善念的天使。

本書特色

　　★名作傢遊乾桂以文學角度書寫人間至情至善的故事。

　　★坊間加強各種纔能的補習班林立，而獨缺這本，全世界空前且唯一補強「善」的心靈補給站。喚醒深埋心底的悸動，循序漸進，用全新的眼光看人生。

　　★描寫與父親最後七天的人生巡禮，細微互動，令人動容；照顧患有老年癡呆癥的母親細膩的情懷，真摯感人；與鄰人友朋的互動疼惜，彷若親人般親密體貼。

作者簡介

遊乾桂

　　集閤瞭作傢、專傢與演說傢三種角色於一身，書，而是種籽，他希望透過演講傳播、以書來深化，持續地書寫一種理想。他的書不論親子或童話，本本均深受傢長、老師傢長信賴。曾任818醫院、颱灣地區婦幼衛生中心、建國聯閤診所心理師、《父母親月刊》總編輯、宜蘭生命綫主任等職；目前是鞋子兒童劇團發展顧問、中國健康傢庭協會秘書長。目前已齣版著作逾百本，包括《放手，就有桃花源》、《轉個彎，就是天堂》、《樂活在人間》、《活得好的100個理由》、《想飛》、《嬉遊記》；《閑居七年》、《打造心靈傢屋》，《少年生活傢》、《少年思想傢》、《爺爺的神秘閣樓》等。

好的，以下是為您創作的一份關於一本名為《星辰彼岸的低語》的圖書簡介，該書內容與“天使補習班”無關。 --- 星辰彼岸的低語 一部關於記憶、失落與文明迴溯的宏大史詩 作者： 艾琳·凡納爾 (Elin Vanner) 類型： 硬科幻 / 哲學思辨 / 考古驚悚 故事背景：遺忘的紀元與迴響的呼喚 公元 2742 年，人類文明在經曆瞭一場被稱為“大靜默”的災難後，勉強在被稱為“弧光帶”的低軌道聚居地維持著脆弱的平衡。地麵行星，那個被曆史學傢稱為“舊土”的地方，已成一片被遺忘的廢墟，時間的侵蝕和未知的能量輻射使那裏成為禁區。人們不再相信宏大的敘事，曆史被簡化為碎片化的神話和不可靠的傳感器記錄。 在這樣的背景下，主角卡西·拉濛特，一位在“迴收局”工作的資深文物學傢，過著相對平靜卻充滿職業倦怠的生活。迴收局的日常工作，無非是挖掘舊土中那些殘留的、毫無意義的塑料和銹蝕金屬，以獲取勉強夠用的稀有同位素。卡西深知，他們挖掘的不是曆史，而是垃圾。 導火索：一個不可能的信號 一切在一次例行深層地質掃描中被打破。在西伯利亞冰蓋下三公裏深處，卡西的團隊捕獲瞭一個異常清晰的、具有復雜數學結構的信號。它不是任何已知的古代通訊協議，它更像是一種——語言的幾何結構。 信號的源頭指嚮一個地下深處的巨型結構，一個遠超人類已知技術水平的、完全由非晶態金屬構築的立方體——“方尖碑”。 卡西被任命為“赫爾墨斯計劃”的首席解析官。這個秘密任務的目標隻有一個：解讀方尖碑內部的訊息。然而，隨著解碼的深入，卡西發現這不僅僅是外星文明的遺留，而是人類自身文明的“備份”。 核心衝突：記憶的悖論與被刪除的曆史 方尖碑中的信息揭示瞭一個令人毛骨悚然的真相：“大靜默”並非自然災害，而是一次精心策劃的“記憶清洗”。 在數韆年前，一個前人類的秘密組織——“編織者”——預見到瞭一場文明的自我毀滅。為瞭確保後世文明能夠從零開始，避免重蹈覆轍，他們選擇抹去所有關於高級物理學、形而上學以及核心倫理的知識。他們留下瞭一切錶層的科技（比如能源和基礎生命維持），卻係統性地刪除瞭人類的“深度記憶”。 卡西的解讀工作，正一步步地觸發那些被深埋的“錨點”。每當她解析一個復雜的算法，她就會經曆一段強烈的、非綫性的“植入式記憶”——她仿佛親身體驗瞭數韆年前的文明的鼎盛、恐懼，以及最終的自我放逐。 與此同時，一股強大的、自詡為“清道夫”的地下勢力開始注意到赫爾墨斯計劃的進展。這些勢力是“編織者”理念的極端繼承者，他們認為知識的完全遺忘纔是文明存續的唯一途徑。他們視卡西為威脅文明“純淨性”的病毒，並開始采取激烈的手段阻止信息的完全釋放。 關鍵角色與復雜關係網 1. 卡西·拉濛特： 執著於真相的考古學傢，她的個人曆史也與方尖碑的信息有著詭異的聯係。她開始懷疑自己是否隻是一個被植入瞭“探索曆史”程序的工具人。 2. 伊萊亞斯·維剋多： 弧光帶最高議會的秘密安全主管。他錶麵上支持赫爾墨斯計劃，實則試圖控製或銷毀方尖碑內關於“超光速航行”的理論，他深信掌握過去的力量隻會導緻更徹底的毀滅。 3. 零點（Null）： 一位神秘的黑客，她聲稱自己是“編織者”理念的“修正者”。她通過加密的、隻存在於量子糾纏態的信息流與卡西接觸，她提供的關鍵代碼片段幫助卡西繞過安全封鎖，但也讓她陷入更深的危險之中。 主題探討：我們是誰，我們遺忘瞭什麼？ 《星辰彼岸的低語》探討瞭一係列深刻的哲學問題： 知識的重量： 如果某些知識注定導緻毀滅，那麼遺忘是否是一種必要的仁慈？ 身份的構建： 一個沒有完整曆史的人類文明，其道德和文化根基是否穩固？卡西通過重獲的記憶，究竟是在找迴“自我”，還是在被一個古代的幽靈所占據？ 時間與迴響： 文明是否遵循一種不可避免的周期性衰亡？我們能否打破這種宿命，或者隻是在重復一個更宏大的、我們看不見的劇本？ 敘事風格與閱讀體驗 本書融閤瞭冷峻的硬科幻設定與緊張的心理驚悚元素。敘事節奏時而緩慢而富有內省的哲學思辨，時而急劇加快，充滿瞭地下世界的追逐、高科技的解謎以及關於存在本質的激烈衝突。讀者將被帶入一個層層剝繭、充滿悖論的世界，最終發現，通往星辰彼岸的道路，首先必須穿過我們自己被刻意掩蓋的記憶深淵。 --- 《星辰彼岸的低語》—— 當你試圖找迴失去的黃金時代，你可能喚醒的，是沉睡的巨獸。 即刻預定，解鎖人類被禁止的過去。

天使是教齣來的（自序）∕004

第一學程
善念的啓動

父親的最後七天∕017
三個媽媽∕ 033
情義老人∕043
那一年的颱風夜∕053
一筆勾消的日曆∕063
天井有鬼∕075

第二學程
善行的分享

兩斤茶的祕密∕087
鬆伯偷雞∕097
司機的慈悲課∕107
化身天使∕117
林爺爺的喜事∕127
還願∕137

第三學程
善力無限廣

許願池 ∕151
心中的佛∕163
雲端的圖書館 ∕169
溪中行善∕181
鳥在空中∕187
寵物哲學傢∕195
輪迴 ∕203
覺悟的旅程∕213

　　剛從偏遠的宜蘭北上就讀大學，人生地不熟，有點劉姥姥進大觀園的睏窘，係上知曉難處，替這些離鄉背景的鄉下孩子，選瞭一位學長當天使守護，讓我們得到最好的照料，天使一詞的印象由此印烙在心，我明白它是上帝的使者、守護的神、庇護者。

　　補習班，字麵的意義是補充學習，指的是在某項纔華上有所欠缺者的補救教育，印象中隻補英數理化，少有其他，就因如此，我竟突兀的想及，可不可以補補道德。

　　在演講結束，一位小學老師與我談心，話語中語重心長，他指陳現在的教育，什麼都不缺，就缺德，意指德行真的有所欠缺，該來補補習。

　　於是我奇異的聯想，可否開一傢天使補習班呢？讓更多人因而成為天使，書名就此確立為《天使補習班》瞭。

　　善念一直是我用心思索的主題，因為它揉閤極多的元素，包括瞭慈悲喜捨、同理心、關懷、愛與宅心仁厚等等，當人都具備瞭這些人格，社會一定溫良恭儉讓，不會處處機鋒，不必小心提防。

　　善是一個人的中心綫，醫生如果少瞭善念，就非好醫生，沒有醫德，眼中隻有錢，則是惡醫生，用醫術殺瞭人，則是殺人狂魔瞭；科學亦復如是，以人為本者是科學傢，帶著仇恨者，則是恐怖分子；食品營養學傢也是如此，宅心仁厚者，會慎重研究每一種由口而入的食物，無德者，隻想及眼前的利益。

　　設身處地是善的另一麵，這樣的人纔會懂得站在他人的立場思考，明白父母親老邁，可能麵臨的問題，需要的幫助，必須的關心，否則老無所終就是悲劇瞭。

　　日本有一本小說令人印象深刻，它是作傢深澤七郎的作品──《楢山節考》，描述古代日本鄉下人民生活窮苦，男人為瞭生存，每天辛苦工作，女孩一齣生就賣給富人換錢貼補傢用，隻求一餐溫飽。

　　鄉下有個不成文規定：老人傢到瞭一定年紀，要由兒子背到山中等死。因為沒有多餘糧食可以負擔養育，老人下場悲慘，最後葬身山榖。

　　故事中的老人傢阿鈴婆婆，在她七十歲的人生旅程中，從未抗拒過時代和社會加諸身上的律法與箝製，導演最後依然讓她上瞭楢山，認命地順從族群的安排，自生自滅終老。

　　這座古老的楢山，老人的墳場，早已不在瞭，但我卻擔心著，如果不教善念，一座新的楢山可能正在誕生中。

　　可惜，我們的教育仍舊隻教考試、分數，把這個社會構成的最美的東西遺漏瞭，但是社會不善，我們如何住得安心，活得愜意呢？

　　知識分子常自比為習聖賢書者，可是卻常一知半解，就以孔子的儒傢為例，他早在《論語．學而篇》中就清楚載明瞭一件事：弟子入則孝，齣則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文。

　　孔老夫子言明一事──做人第一，學問第二，他指陳教育最重要的責任是教做人，而今有嗎？

　　做人的重要不言可喻，我把它偷偷的移植進瞭這本書中，給友人試讀，令人驚奇的是他們全喜歡，這當包括「九歌」的編輯群，於是催促著我寫成一本書，請瞭很好的繪者曉勤成為繪製的夥伴，還很寬容的給瞭我一年的時間，讓完成的稿子沉澱，發酵齣甘醇的味道，我在去年清明交齣初稿，九歌總編輯素芳利用假期閱讀初稿，並且迫不及待告訴我心中的激盪，她的美言對我來說，是鼓勵，也是鞭策，更代錶這一類文體的書寫是感人肺腑的。

　　這本書在我的百本作品之中算特彆，我自己由衷喜歡，希望讀的人全喜歡，讓它成為一個有意義的運動。

　　我私下與編輯談到想辦一個「天使節」，讓每個當過天使的人說齣快意，社會有太多奬項瞭，但沒有人想到替天使頒個奬，我也想做一件事，如果這本書能引動共鳴，辦個「天使寫作賽」理應不錯，讓人寫齣當天使的心得。

　　以上純屬狂想。

　　我對善念的聯想並非憑空而來的，它有些齣處。

　　保險這一行，我自陳有些偏見，心中一直不懷好意，把它視若騙術，敬而遠之，但自從遇見高許定先生之後，有瞭改觀，讓保險迴歸原來的位置。

　　這個人很特彆。

　　但特彆在哪裏？三言兩語說不上來，大約是善念吧。

　　第一次與之見麵是在南山人壽邀約我的講座中，一如往常，演講、售書、簽名、拍照、散會，他來與我閑聊，並且買下當天所有未售齣去的書籍，至於做何用途我便不知瞭。

　　我驚訝莫名，但未過問，與他一起搬書上車，結束一天的忙碌。

　　對我來說，這樣的舉措不算少見，也就沒有深思瞭。

　　之後，我們有瞭來往，他偶爾帶瞭朋友到傢造訪，又是買瞭一堆書，或請我赴學校演講，再買一些書，我終於忍不住問他：「乾嘛用的？」其實不用分說我都明白是送人的，但送誰呢？有的是他的客戶，有些是他的友朋，有些是學校的老師傢長，他把賺來的錢一部分用在佈施一事上，算是慈善事業。

　　有一迴，他付瞭錢請我去溫泉會館做一場講座，溫泉會館？是的，如假包換，我開講，吃自助午餐，會後還有健康檢查，招待的對象就是他的客戶瞭，每一個人都想賺錢，但這個人卻把賺來的銀子花掉。

　　那一次，我經由他多認識瞭一些朋友，其中一位是加拿大籍的餿水先生劉力學老師，隔沒多久，高許定打來電話，一夥人登門拜訪劉老師三芝的有機農園，這一次，劉力學讓我添瞭許多反思，他告訴我，自己最明白房子的需要，理應自己蓋，而他真的是實踐者，房子由自己監造施工，有火力發電，也有風力發電。

　　有機蔬菜最是令人難忘，不知是否玩笑話，他說種好菜賣給最需要的人，重病的人先賣，有病的人次賣，沒病的人不賣。

　　我聽到這個「外」人的教育哲學觀與環境保育觀，令人動容不已，我發現愛颱灣一詞，該由他代言，他可以為瞭沙灘的潔淨，與開著沙灘吉普車的橫行者對峙，傢人替他捏把冷汗，他卻以為理所當然。

　　高許定的大夢，一直盤鏇於心，有錢的話，他想從事青少年犯罪防治的工作，問我可以幫忙嗎？我明白這項工程要錢要力要土地，不知是否可成，如果能夠，我許他一個承諾，一定傾力幫忙瞭。

　　高許定說他從我身上學瞭許多，隻是他不知，我從他身上學瞭更多。

　　思妤是另一位提點我善念的人，我們的結識還是在演講之中，從買我的書開始的。我答應《講義》雜誌做一件事，在演講中介紹它，如果因而有瞭訂單，便迴撥一些錢進我的戶頭，成立「慈悲基金」，這項美意後來被我搞壞瞭，我根本不知如何「插播」這件事，總在演講時說得吞吞吐吐，很不踏實，便不瞭瞭之瞭，她是第一個響應者，應該也是最後一位瞭。

　　之後，她大量採購瞭我的書，並以一套大約三韆元的數量，長時間訂書，寄給偏遠地區的學校、女子監獄、她的親友等等，我已經數不清數量多少瞭。

　　嚴長壽的嫂子是我的讀者之一，同樣在一次機緣下，買瞭我的第一批書送人，之後陸陸續續買瞭很多迴，我把她視為大姊，新書齣版便寄上一本，沒有料到，她竟因而再度採購一批，我明白她有買書贈人的習慣，而且不止買我一個人的書，隻要她以為對社會有益的書，便齣手闊綽瞭。

　　小石，是我服務於精神病院時期的友人，他像天使一樣，教我更多善念。

　　他的小錢常有大用，有一迴，我開著車載他去北市郊區的一棟公寓，他問我可以等他一會兒嗎？

　　他快速下車，沒多久便齣來瞭，滿臉歡喜。

　　原來他帶瞭救急的錢送人，公寓中住的是兩位年邁、無女無兒的老人傢，靠著老人救濟金過活，以前做點小生意，還能自足自給，而今老瞭，貧病交加，無人可奉養，隻好伸手嚮我的友人藉瞭。

　　藉？

　　是的，但不可能還的，可能也還不起瞭，他在兩老身上至少花瞭三、四十萬元，而他一個月的薪水也纔五、六萬元，並非富者，傢庭也有自己的負擔，卻又助人，保持歡喜，無怨無悔，真是不易。

　　我常在想，什麼樣的動能，使之與眾不同，人傢是守財奴，而這些人卻都是布施者，他們都說，錢是取來用的，至於誰用都無所謂，原來如此，纔能如此雲淡風輕，這件事讓我理得瞭一個觀念，善是可以教得來的。

　　身教最好，如果不成，那就言教吧，再不成，就用好書來教，這大約就是我書寫這一本書最初的意圖瞭。

　　齣版社約稿，鎖定我的親職教育的書，因為好賣，但是九歌齣版社獨具慧眼，發現我更適閤寫散文、短篇小說，覺得我的文章中，藏著常民文化裏的真、善、美，值得與人分享。

　　熟悉的作傢一度懷疑過我的門派，偷偷考據，說我有太極的陰柔，少林的內斂，武當的剛強，以為是旁門左道，有些老頑童周伯通的「亂流」，其實我的文體有其師承，某種程度受瞭大陸老派作傢汪曾祺、楊絳，以及魯迅等人的影響，不寫文字，隻寫文章，把它當成情感的載體，在平凡的文字中抒發真性，讓人讀瞭動容。

　　早期我閱讀汪老的作品《受戒》，便被這種說故事風格的寫法所吸引，像極瞭我在老榕樹下聽耆老說故事的場景，韻味十足。

　　汪曾祺師承瀋從文，那就難怪瞭。

　　楊絳的文體也很特彆，看似平凡卻不平凡，一個特彆的寫傢，魅力獨特的引著讀者往一個有意思的方嚮前進，我閱讀她的《乾校六記》、《我們仨》、《洗澡》等書，與最近的一本《走到人生邊上——自問自答》，直覺受益良多。

　　我用感性與理性兼備的筆觸，書寫我心中自以為是的美好事務──善，它一直是我信以為真的，聯結人與人之間最美的紅絲綫，把原本情感薄弱的社會結盟起來，讓人懂得站在他人的立場思考，這也纔是這個社會真正的核心價值。

　　如果這本書有些價值的話，我猜是一粒等待萌芽的種子吧！我想種在每個人的心靈沃土之中。

　　如果這本書喜歡的讀者很多，錢賺得夠多，我還想再做一件事：買一塊地，蓋一間「人文書院」，傳遞善念與美好生活的夢想。

遊乾桂　寫於閑閑居

一個人的傻笑

　　書寫的盡頭，將會是什麼？ 這兩年減慢寫作速度，運動較多寫得較少，生活也有改變，year來颱中讀書，整理東海宿捨，準備過山野生活，山野之人要與蛇蠍搏鬥，必須有好膽量，在我眼前是新生活也是舊生活，彷彿迴到外祖父的故居探險，迴到生命之初始。 我在玩著嚴肅的遊戲。

　　遊戲是不能嚴肅的，隻因不懂遊戲規則，遊戲的人總是帶點孩子氣，雖禁不起嚴肅卻也婉拒兒戲。

　　一係列的空間書與孤獨書長達七八年，建立流離宮殿與城市，寫到迷失在無空間無感覺中，再走過去無路矣，文字與想像俱耗盡，於是用濛恬之筆點瞭一下超連結，進入異空間。 二○○七年六月在中時部落格架設網站，剛開始貼一些已發錶過的舊文，反應稀稀落落，之後齣國旅行，中斷蠻長的一段時間，迴國後開始有人點菜，剛開始隻是寫些旅遊與購物雜感之類，有人對張愛玲與個人隱私很有興趣，我先以太極拳應對，後來有人再三挑釁，那時正是《色戒》電影反應熱烈之際，涉及女作傢如何看與被看的問題，我因不堪被激，端齣十數道大菜，每道大菜都引起熱烈討論，有多至三百多則者，也有因事涉他人，幾度自己拆版，而成絕響者，戰綫長達兩個月，留言多達兩韆多。規模最大的一次論爭，雙方人馬爭論不休，逼得我齣麵叫停，因此認識可愛的網友如賓、羅傑、蘇非、布卡、這位太太、dash......，發現他們的麵目鮮明，見多識廣，且宅化驚人，如此我也邁入宅世。

　　宅有層次之高低，依其中一位朋友之妙解，宅分為鞦葉原係、奇技淫巧派、鴛鴦蝴蝶派，又稱sissy宅、泰宅治......，對於初入網海的我真是大開眼界。 「宅」是一種新的價值與美學，他們是新安那其主義混搭布爾喬亞風，以虛擬空間為神龕，支持左派又愛消費，講究人各有所好的「i」世代。「i」是網路代稱，卻也是去大寫之「我」，既不放棄追求自我，卻也懂得將自我小寫的重要，網路世界抵抗大寫，所以各處不同的「我」，纔能真正在那裏相遇。他們也是視覺主義者，我在其中浮沉，漸漸發現，作傢與讀者的分界已然失去，有些文章是被促成，也隨興寫成，直接而快速，它隻是一個劇目大綱，就像江湖走唱，颱下的戲比颱上精彩，我珍惜這樣的經驗，與這些美好的互動，其中的奧妙精彩，是文字難以顯現的。

　　網上一日，人間十年，從九月的筆戰到十月，幾個戰友已成無話不談的朋友，有時對談從早連綿到晚，有時眾聲喧嘩，有時兩人短兵交接，就連夜半一人獨白也成，姑且稱之為田野的一種，他們作我，我作他們，我走入他們，他們也走入我。

　　如果沒有他們，有部份文章不會齣現吧，我把它濃縮為〈沉靜的歌〉，正如某位網友所說：  講到田野，網上的交會也是一種田野吧，不同的主體在虛擬的空間上交會，偶爾也會創造齣具有在地精神的所在。老師在採訪著我們，我們也在採訪著老師，這是互動加參與觀察法，於我而言更是反涉法，老師被我們的各式各樣所吸引，就好像我從老師那邊感受到的溫暖與柔軟一樣的感到驚訝。

　　盡管我的生命處境已經不太相同，無法接受一些觀念的感召，不過我或許還是希望坎伯那句被引到爛的話成立，至少對我們所關心的人有效：  「如果你追尋著你的福份，你便踏上瞭自己命運的旅程，等待著你，而你應該過的生活就是你在過的生活。當你看到瞭這點，你在被祝福的田野上遇見不同的人們，而他們將會為你開啓另一道大門。我說，順著自己的福份走彆害怕，不管你要去哪裏，未知之門都將隨時為你敞開。」  當然對我這種犬儒的人來講，這個田野可能是個災難，其實門外可能是場風暴。或者更慘的是──根本什麼都沒有──一個存在主義的惡夢。  不過現在看起來好像門已半開著瞭，或許是該走走吧。

　　大宅門已打開，不走進也難，而且我也走瞭一半，也許裏麵什麼都沒有，但它已改變我的文字，較直接而爽利，富於黏著性，關心的問題也有點宅：時尚與電影、空間與美食、youtube、友誼……，當一切的感情都化約成友誼，愛不再那麼絕對，連金石也化開。隻剩下一個人的傻笑。 原來連嚴肅也可以化掉，這本書中還是有一些化不開的瘀血，就讓它自然呈現，新的文體也許尚未成形，但這本書會是重要的轉摺。 記得二十幾年前第一次批紫微鬥數，內容不記得瞭，隻記得相士說「鈴星坐命，小人包圍，災禍之來如迅雷不及掩耳」，半輩子過去瞭，迴想起來，有點道理，我得的現世報不算少，然而我是自己的「鈴星」，因愛追求變化與怪異之美而命運怪異，而我應該過的生活就是我在過的生活，這就是我的福份，怪不得彆人，隻要離遠一點欣賞，鈴星還蠻美，因為它夠怪。 所有事物離遠一點欣賞，都是美的，這一點我敢肯定；不然就比個吻再近些，讓雙眼隻好閉上。

　　也許紫微鬥數沒批到的是，當鈴星進入天涯咫尺的網路田野，那些福份跟災禍，是否也如笑聲在大風中迴盪；這麼近，那麼遠？

周芬伶二○○九年一月

父親的最後七天
我看見他的臉，帶著微笑，淺淺的，如此安詳，許是覺得不虛此生瞭。

脫下父親的雪白襯衫，我動作緩慢，慢條斯理的，把它摺成瞭他喜歡的四方形，有點豆腐狀的，輕輕擺在床沿，斜齣三十五度角，用餘光掃瞄瞭他一眼，不動聲色的起身進瞭浴室沾濕毛巾，摸一摸，大約冷熱適中，柔滑的在他身上來迴擦拭，這一刻，瘦骨嶙峋的身形完全畢現，短短瞬間，電光石火，我完全明白，與他當父子的時日恐怕不多瞭，突然鼻頭一酸，眼淚竟不聽使喚的，偷偷從眼角滑瞭下來。

我怕他瞧見，彆過頭去，用袖口擦乾瞭它。

「歸仙瞭！」

那一天，迴到熟悉的傢，父親脫口而齣，講瞭一些不祥的話，嘆瞭長長的一口氣，彷彿知道自己來日不多，將要歸仙瞭，這話的意思大緻我懂，就是死瞭以後上天堂成瞭神仙，但此刻聽著我卻犯嘀咕，不許他如此英雄氣短。

從小到大，他都是我心中的英雄，似信仰一般，一直以為他是巨人，不會倒下的，怎麼可以說如此喪誌的話，我看著他，心中默念著：「不成的，你不會歸仙的。」

想歸想，卻難違背上帝的旨意，大約就剩一個星期瞭。

黑影如鬼魅般，黑漆漆的壓瞭過來，震住心頭讓我跟著喘不過氣來，眼前的父親，說話的力道明顯大不如前，氣若遊絲，他的預感，其實也是我的憂心，我假裝什麼也沒聽見，但眼淚早已潰決，不聽使喚瞭。

許是淚眼婆娑，眼前竟一片模糊，漫漶起來，我不敢作答，怕父親耳尖，聽齣悲愴，自顧自的低著頭使勁的替他擦背。

「瘦削極瞭！」

父親拉住我的手，欲言又止，我輕輕拍拍他的身子，無語問蒼天，我觸電般的摸到肋骨，發現他的身子比實際看起來的還要瘦削，我偷偷的，由手到腳慢慢定睛打量父親，的確近似皮包骨瞭，身體因為病的關係微微顫抖著，讓人不捨。

我非常不願意，但卻不得不同意，眼前的這個人，很快將會成為記憶，埋入土中化做一堆枯骨，最後變妝遺照，掛在牆上。

父親與我，一直似近猶遠，冷默與熱情交織，嚴肅與威武的背後常常藏著童心，他的冷血從一些小事看得齣來，比方說，我偷偷挨近他的身旁，卻被他的冰冷打瞭迴票，有時候不小心，四眼交會，他會緊張兮兮的把眼神閃掠，避開瞭我；父親與我的對話很簡單，缺瞭起承轉閤，迴來瞭哦？代錶我從颱北迴到瞭宜蘭，要走瞭嗎？意謂著我準備從宜蘭返迴颱北，這一層謎樣的關係，既熟悉又陌生，我們想彼此接近，卻又不由自主的逃脫。

在他罹患癌癥之後，我們意外添得貼心的奇異的旅程。

事實上，他的心並不冷，隻是不懂錶達，他很關心人，這可以從一些自然的小動作看得齣來。

蘭陽的雨下得密集，一年有二百多天陰雨綿綿，幾乎天天有雨，讓人疏懶於撐傘瞭，父親不喜歡帶雨具，但可捨不得我淋雨，於是有瞭變通之道。

雨珠滂沱落下，他會脫下身上僅有的一件外套，遮蓋我的頭頂，外套淋濕瞭，再用鐮刀使一點力，輕輕畫下，姑婆芋葉應聲落地，被他當成花洋傘，遮住滂沱劇雨，輕輕的摟我入懷，那一刻，我好希望時光靜止，一直在他懷中。

這些舉措根本不必多說，任誰也感覺得齣來齣自一個父親的愛，但他硬是不從嘴邊溜齣半句，隻是默默行動。

我一直喜歡雨天，也許不是喜歡雨，而是喜歡雨天當中，來自父親的溫情擁抱，一分說不齣口對愛的迷戀吧。

评分☆☆☆☆☆

我很少寫書評，但《天使補習班》這本書實在太棒瞭，讓我忍不住想要分享我的感受。作者的敘事方式非常獨特，它不是那種平鋪直敘的講述，而是通過大量的伏筆和暗示，一點一點地揭示真相，這種“慢熱”型的敘事，反而更能激發讀者的好奇心。我喜歡作者對細節的把握，無論是在人物對話的刻畫，還是在場景的描寫上，都顯得非常用心，充滿瞭生活氣息，也讓整個故事更加生動立體。書中塑造的角色，都非常有魅力，他們不是簡單的“好人”或“壞人”，而是有著復雜的內心世界，有著各自的立場和動機，這種豐富性，讓整個故事更加引人入勝。我尤其欣賞作者在處理情感戲的時候，那種不動聲色的深刻，沒有大起大落的煽情，卻能在不經意間觸動人心最柔軟的地方。這本書給我的感覺，就像是在品味一杯清茶，一開始可能沒有那麼濃烈，但越品越覺得迴甘，越覺得其中的韻味無窮。而且，這本書的哲學思考也非常深入，它不僅僅是在講一個故事，更是在探討人性的本質，關於自由與束縛，關於理想與現實，這些深刻的議題，都引發瞭我很多思考。

评分☆☆☆☆☆

說實話，這本書真的讓我欲罷不能！從第一頁開始，我就被深深地吸引住瞭，完全停不下來。作者的文筆就像擁有魔力一樣，每一個字都仿佛帶著靈魂，將我帶入瞭一個充滿想象力的世界。故事的開端就充滿瞭懸念，讓我迫不及待地想要知道接下來會發生什麼，而作者也恰到好處地吊著我的胃口，讓我一次又一次地被吸引，被驚艷。我特彆喜歡書中人物的塑造，他們不是那種完美的、高高在上的角色，而是有著自己的缺點和煩惱，有著自己的掙紮和成長。這種真實的人物形象，讓我更容易産生共鳴，也更願意去關注他們的命運。而且，作者在處理人物關係的時候，也相當到位，無論是友情、愛情，還是親情，都描繪得細膩而動人。我甚至覺得，書中的一些角色，就像我身邊的朋友一樣，他們的喜怒哀樂，他們的睏惑與堅持，都讓我感同身受。這本書的故事情節跌宕起伏，充滿瞭意想不到的轉摺，每一次我都以為已經看到瞭結局，卻又被作者帶到瞭新的方嚮。這種驚喜感，讓我一直保持著高度的閱讀熱情。更讓我驚喜的是，這本書不僅僅是關於一個精彩的故事，它還蘊含著深刻的人生哲理，關於勇氣、關於愛、關於選擇，這些思考在故事的推進中自然而然地展現齣來，讓我受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

《天使補習班》這本書，絕對是我最近閱讀的“黑馬”！我一開始是被它的封麵吸引，那種獨特的設計風格，讓我覺得這本書一定不簡單。而當我翻開書頁，我纔發現，它的內容更是遠超我的預期。作者的文筆非常細膩，無論是人物的心理描寫，還是場景的渲染，都充滿瞭詩意和畫麵感，仿佛我置身其中，與書中的角色一同經曆著一切。故事的開端雖然平靜，但卻暗流湧動，充滿瞭未知的挑戰和神秘的綫索，讓我迫不及待地想要一探究竟。我特彆喜歡書中人物的成長軌跡，他們不是一開始就光芒四射，而是在經曆風雨、剋服睏難的過程中，逐漸展現齣自己的光芒，這種真實而動人的成長過程，讓我深受感動。而且，作者在情節的安排上，也非常巧妙，充滿瞭意想不到的反轉，每一次我都以為猜到瞭結局，卻又被作者帶到瞭新的驚喜之中。我甚至覺得，這本書就像一部精彩的偵探小說，每一個細節都充滿瞭暗示，需要讀者去仔細品味，去抽絲剝繭。

评分☆☆☆☆☆

天啊！我得說，這本《天使補習班》真的是我近幾年來讀過的最讓我印象深刻的書籍之一瞭。它的故事結構設計得非常巧妙，充滿瞭意想不到的轉摺，讓人防不勝防，卻又在情理之中。作者在敘事節奏的把控上做得太齣色瞭，時而緩和，讓你有機會去品味每一個情節的深意，時而又緊張激烈，讓你手心冒汗，恨不得一口氣讀完。我尤其欣賞作者對於情感綫的處理，它不是那種廉價的、狗血的愛情故事，而是將友情、親情、甚至是一種超越世俗的羈絆，都描繪得真實而動人。書中塑造的角色，無論主角還是配角，都像是從現實生活中走齣來的，有著各自的優點和缺點，有著自己的掙紮和選擇，讓人看瞭會心一笑，也會為他們流淚。我特彆喜歡作者在描繪人物內心獨白時使用的語言，那種細膩、真摯，仿佛直接觸碰到靈魂深處，讓人産生瞭強烈的共鳴。而且，這本書不僅僅是情節的引人入勝，它還蘊含著深刻的人生哲理，關於選擇、關於成長、關於責任，這些思考在故事的推進中自然而然地展現齣來，不會顯得說教，而是讓人在閱讀的過程中，不知不覺地被啓迪。我敢說，這本書不僅僅是一本小說，更像是一次心靈的洗禮，它讓我重新審視瞭很多一直以來習以為常的事情，也讓我對生活有瞭新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，起初被這本書吸引，很大程度上是因為它的書名。《天使補習班》這個名字本身就帶有一種奇幻、神秘的色彩，讓人忍不住去猜測裏麵到底會發生什麼樣的故事。然而，當我真正捧起這本書，開始閱讀的時候，我纔發現，它遠遠超齣瞭我的想象。作者的想象力簡直是天馬行空，構建瞭一個我從未設想過的世界，充滿瞭獨特的設定和規則，讓人一頭霧水，卻又充滿探究的欲望。而且，作者在解釋這些設定的時候，並沒有生硬地灌輸，而是巧妙地融入到故事情節中，讓讀者在閱讀的過程中，一點一點地去瞭解，去適應，去愛上這個世界。人物的塑造也同樣令人驚艷，他們不是扁平化的“好人”或“壞人”，而是有著復雜的內心世界，他們的行為動機，他們的情感糾葛，都顯得無比真實。我特彆喜歡書中那種黑色幽默的風格，它在緊張刺激的情節中，時不時地穿插一些令人忍俊不禁的段子，讓我在緊張之餘，也能輕鬆一下，這種張弛有度的敘事方式，真的太棒瞭。更難能可貴的是，這本書在推進故事的同時，也探討瞭一些非常現實的問題，比如人性的善惡，社會的公平，以及個體在巨大洪流中的掙紮與選擇。它並沒有給齣簡單的答案，而是引導讀者去思考，去判斷，這讓我覺得這本書非常有深度。

评分☆☆☆☆☆

真的，這本書太有意思瞭！我是一個對奇幻題材不是很感冒的人，但《天使補習班》這本書完全顛覆瞭我的看法。作者構建的世界觀非常宏大且具有邏輯性，雖然有些設定初看讓人摸不著頭腦，但隨著故事的推進，你會發現一切都是環環相扣，充滿瞭智慧。我特彆喜歡作者在描繪這個奇幻世界的時候，那種細節上的考究，仿佛真的有一個那樣真實存在的世界，有著自己的曆史、文化和規則。人物的塑造也同樣精彩，他們不是簡單的“天使”或“凡人”，而是有著各自的睏境、掙紮和成長的故事。我尤其喜歡書中那些在逆境中不屈不撓的角色，他們的堅持和勇氣，真的給我帶來瞭很大的鼓舞。而且，這本書在幽默感上也處理得非常到位，它不是那種為瞭搞笑而搞笑，而是在緊張刺激的情節中，巧妙地融入一些黑色幽默，讓我在閱讀的過程中，既緊張又覺得有趣。我甚至覺得，這本書就像一部精心編排的戲劇，每一個角色的齣場，每一次情節的轉摺，都恰到好處，讓人迴味無窮。

评分☆☆☆☆☆

這本書的魅力，就像是一壇陳年的老酒，越品越有味道。作者的文字功底毋庸置疑，每一個句子都像是經過精雕細琢，飽含深意，讀起來非常舒服。故事的敘事方式也很有特色，它並不是綫性發展的，而是通過一些片段、迴憶、甚至是一些看似無關緊要的細節，逐漸勾勒齣一個完整的故事輪廓。這種“碎片化”的敘事方式，反而增加瞭故事的懸念感，讓人在閱讀的過程中，不斷地去拼湊，去連接，去猜測，就像是在玩一個大型的解謎遊戲。我非常喜歡作者對人物心理的刻畫，那種細膩入微，仿佛能直達人物的內心深處，讓你感同身受。我經常會被書中某些角色的某句話、某個動作所觸動，然後迴想起自己曾經的經曆，産生強烈的共鳴。而且，這本書的格局非常大，它不僅僅局限於一個小的故事，而是通過這個故事，摺射齣更廣闊的社會現實，以及人類永恒的情感主題。我特彆欣賞作者在結尾的處理，它沒有那種“一切都圓滿解決”的皆大歡喜，而是留下瞭一些開放性的結局，讓讀者有繼續思考的空間，也讓這個故事更加耐人尋味。

评分☆☆☆☆☆

這本書給瞭我太多驚喜！從拿到書的那一刻起，我就感受到瞭它非同尋常的氣息。作者的筆觸非常老練，將一個復雜的故事娓娓道來，卻又不失跌宕起伏的精彩。我尤其喜歡書中那種獨特的敘事角度，它並不是簡單地從一個角色的視角齣發，而是通過多個人物的穿插敘述，讓整個故事更加立體和飽滿。這種“全景式”的敘事，讓我能夠從不同的角度去理解人物的行為，去體會他們的內心世界。人物的塑造也同樣齣色，他們不是簡單的符號，而是有血有肉、有情感、有思想的個體。我被書中那些看似平凡，卻有著巨大潛力的角色所吸引，他們的堅持，他們的選擇，都讓我深受啓發。而且，這本書在情感的描繪上，也做得非常到位，它不僅僅是關於愛情，更是關於親情、友情，以及那種超越一切的羈絆，都刻畫得細膩而動人。我甚至覺得，這本書就像一本百科全書，它不僅僅講述瞭一個故事，更是在探討人生的各種可能性，關於勇氣、關於愛、關於夢想，這些主題都貫穿始終，讓我受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我驚艷到不行！從書封的設計就能感受到一種莫名的吸引力，那種淡淡的、又帶著一絲神秘感的色彩搭配，還有那個模糊卻又充滿故事感的背景，一下子就勾起瞭我的好奇心。拿到書的那一刻，紙質的觸感也非常好，不是那種廉價的印刷，翻開第一頁，那種油墨的清香就撲鼻而來，瞬間就讓人沉浸其中。更重要的是，作者的文筆非常細膩，每一個字都仿佛帶著溫度，能夠精準地捕捉到人物內心最細微的情緒波動。故事的開端更是讓我欲罷不能，它沒有那種急於拋齣懸念或者大場麵的“轟炸式”開頭，而是循序漸進地鋪陳，就像在平靜的湖麵上投下一顆石子，激起的漣漪卻能蕩漾開來，引人不斷地去探究故事背後的真相。人物的塑造也極其立體，即使是配角，也都有著自己鮮明的個性和動機，不會讓人覺得是“工具人”。我特彆喜歡主角的成長弧綫，那種在睏境中掙紮、在迷茫中尋找方嚮，最終破繭成蝶的過程，真的寫進瞭我的心坎裏。讀這本書的時候，我經常會不自覺地跟著主角一起喜怒哀樂，仿佛自己也置身於那個奇幻的世界，和他們一起經曆瞭那些跌宕起伏的事件。而且，作者在細節的描寫上也非常到位，無論是場景的轉換，還是人物的對話，都處理得恰到好處，不會顯得冗餘，反而能讓整個故事更加生動鮮活，充滿瞭畫麵感。總而言之，這是一本從視覺到心靈都能獲得極大滿足的書，非常值得推薦給所有熱愛閱讀的人。

评分☆☆☆☆☆

我必須坦誠地說，一開始拿起這本書，我並沒有抱有多大的期待，畢竟市麵上好書太多瞭，很難不産生“審美疲勞”。然而，《天使補習班》這本書，卻給瞭我一個巨大的驚喜。它的故事發展齣乎意料，每一次我都以為自己已經猜到瞭接下來的情節，結果卻被作者狠狠地打臉。這種“反套路”的寫作手法，真的太對我的胃口瞭。我喜歡作者在情節設計上的大膽和創新，它打破瞭很多既有的框架和規則，創造齣瞭一個充滿無限可能性的世界。人物的塑造也同樣齣彩，他們不是臉譜化的英雄或者反派，而是充滿瞭人性的復雜性和矛盾。我尤其喜歡那些看似平凡，卻在關鍵時刻展現齣驚人力量的角色，他們的成長經曆，他們的內心掙紮，都讓人印象深刻。而且，這本書的節奏感把握得非常好，時而緊張刺激，讓人屏息凝論，時而又溫情脈脈，讓人潸然淚下。作者在描繪情感戲的時候，特彆擅長於運用細節，一個眼神，一個微小的動作，都能傳達齣豐富的情感信息。我甚至覺得，這本書就像一部電影，在我腦海中不斷地播放著那些精彩的畫麵和動人的情節。