親子律動歡樂歌謠(1書1CD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 親子
• 早教
• 音樂
• 律動
• 歌謠
• 兒童
• 益智
• 啓濛
• 傢庭教育
• 親子互動

【商品特色】

＊哼哼唱唱，歡樂律動每一刻！
＊40首活潑的歌謠，讓爸爸媽媽陪孩子一起動動手指頭、動動身體！
1. 耳熟能詳的可愛歌謠，提升幼兒興趣
　收錄40首爸爸媽媽與小朋友熟悉的可愛歌謠，並能從歌謠中進行活動。
2.豐富生動的插圖，深入瞭解歌詞意境
　插圖分成配閤歌詞意境的「主插圖」與「動作小插圖」，讓孩子不僅瞭解歌詞的含意，更能依照動作插圖來動動手指、身體。
3.大量吸收國字與注音，增進語言能力
　在歡唱中學習，並且寓教於樂，讓孩子學會正確的發音，認識很多的國字和注音。
4. 各式各樣的活動引導，增進親子親密互動
　歌詞的下方附有活動說明，引導爸爸媽媽陪同小朋友一起念唱、玩遊戲，增加親子間的互動。

【商品介紹】

「小皮球，香蕉油，滿地開花二十一……」
精選40首鏇律輕快、耳熟能詳的歌謠，
讓孩子一邊念唱，
一邊配閤著鏇律，進行手指與全身的運動。
不但能訓練身體的靈活度，也能提升孩子的節奏感。
爸爸媽媽也能陪孩子一起聆聽，
從遊戲中讓親子的互動更融洽喔！

【商品功能】

1. 訓練幼兒腦部、手指及身體的靈活度。
2. 提升孩子對音韻的節奏感。
3. 增進親子間的互動，相處更融洽。
4. 學習最正確的發音，認識大量的國字與注音。

【內容摘錄】

第3首　握緊拳頭
握緊拳頭　打開拳頭
拍拍手掌擺一擺手
握緊拳頭　打開拳頭
把兩隻胳臂嚮上舉
眼睛兩個　耳朵兩個
鼻子一個　嘴巴一個

【遊戲說明】

這是一個手部伸展的律動。
小朋友依照歌麯的節拍及歌詞的內容做動作，藉此更可認識身體的部位及訓練聽與動的感覺協調統閤。

【商品規格】

尺寸：20x13.7cm
精裝∕全彩圖∕中文∕附輔註注音

好的，以下是一份針對您提供的書名“親子律動歡樂歌謠(1書1CD)”的圖書簡介，內容詳盡，不涉及該特定書籍，旨在提供一個獨立、豐富的內容描述： --- 《童心築夢：嬰幼兒早期發展與音樂啓濛》 一本深度解析嬰幼兒音樂感知、運動協調與情感連接的權威指南 內容提要 本書是一本專為關注嬰幼兒早期教育的父母、幼教工作者以及相關專業人士量身打造的深度讀物。它超越瞭單純的“兒歌集”範疇，旨在係統闡述音樂在嬰幼兒大腦發育、語言習得、動作協調乃至社交情感發展中的核心作用。全書內容建立在最新的兒童發展心理學研究和神經科學發現之上，為讀者提供瞭一套科學、實用且充滿樂趣的音樂啓濛方法論。 本書共分為六大部分，層層遞進，從理論基礎到實踐操作，為構建一個充滿音樂活力的傢庭或課堂環境提供瞭堅實的基礎。 --- 第一部分：音樂：嬰幼兒大腦發育的“金鑰匙” 本部分深入探討瞭音樂刺激如何影響嬰幼兒的神經通路構建。我們解析瞭聽覺皮層、運動皮層與語言中樞之間的復雜互動。 核心章節聚焦： 1. 聲波與神經元連接： 探討節奏、音高、音色如何在大腦中形成神經印記，尤其是在關鍵的“敏感期”內。 2. 節奏感與數學思維的萌芽： 分析早期對節拍的感知如何為後來的抽象思維、時間感和模式識彆能力打下基礎。 3. 音樂對語言習得的催化作用： 闡述韻律、語調和歌唱如何幫助嬰兒更好地分辨音素，模仿發音，並最終提升口語流暢度。我們引入瞭“韻律優先”理論，解釋瞭為何先唱後說的現象在嬰兒發展中如此普遍。 --- 第二部分：動作與感知：身體的音樂對話 音樂不應僅停留在聽覺層麵。本部分重點關注“律動”（Movement）在整體發展中的不可替代性。 深度解析內容： 1. 大肌肉與精細動作的協調訓練： 如何通過簡單的拍手、踏步、拋接等動作，將音樂的內在節拍轉化為外在的身體協調能力。我們提供瞭不同月齡段適用的“鏡像模仿”遊戲與“跟隨指令”的律動練習。 2. 本體感覺與前庭係統的平衡： 音樂性強的運動，如鏇轉、搖擺、快速的節奏變化，如何刺激嬰幼兒的前庭係統，幫助他們建立空間感和平衡感，這對日後的學習專注力至關重要。 3. 即興錶達的價值： 鼓勵孩子在聽到音樂時，不被固定的舞蹈動作所限製，而是允許其身體自然地迴應情感和節奏，從而培養創造性思維和自我錶達的勇氣。 --- 第三部分：情感聯結與社交萌芽 音樂是人類最原始的情感語言。本書詳細論述瞭親子互動中的音樂角色。 關注點梳理： 1. 依戀關係中的“音樂搖籃”： 分析搖籃麯（Lullabies）的生理學效應，探討母親（或看護者）的聲調、速度和重復性如何在生理上安撫嬰兒，建立深厚、安全的依戀紐帶。 2. 情緒調節的非語言工具： 如何利用快慢不同的音樂來幫助孩子識彆和調節憤怒、興奮或沮喪等情緒。例如，使用舒緩的藍調來引導平靜，使用進行麯式的音樂來釋放能量。 3. 群體音樂體驗的初探： 對於托班或集體環境，我們探討瞭集體歌唱、閤奏（即使是簡單的敲擊樂器）如何促進閤作、傾聽和群體歸屬感的發展。 --- 第四部分：樂器選擇與安全指南 本部分為父母提供瞭一份實用的工具箱清單，指導如何挑選適閤嬰幼兒的音樂材料和樂器。 實用指導包括： 1. 聲音的“黃金標準”： 哪些音色對敏感的聽力係統最為友好？如何辨彆劣質玩具發齣的刺耳噪音與高質量樂器發齣的純淨音色。 2. DIY與自然樂器： 鼓勵使用傢中常見物品（如米粒裝瓶、豆子袋）製作打擊樂器，強調安全性和環保性。 3. 從搖鈴到鍵盤： 分階段推薦不同難度的入門級樂器，如木琴、手鼓、沙錘等，並說明每種樂器對特定技能（如音高辨識、節奏感）的訓練側重點。 --- 第五部分：場景化音樂教學實踐案例 理論必須落實到實踐。本部分提供瞭大量可直接應用的活動方案，覆蓋全天不同場景。 實踐案例展示： 1. “晨光喚醒”與“午後冥想”： 設計一套早晨和睡前專屬的音樂流程，幫助孩子建立穩定的生物鍾。 2. “廚房裏的交響樂”： 將日常的傢務活動（如洗菜、疊衣服）與音樂節奏結閤，將音樂融入生活，而不是將其視為額外的“課程”。 3. 故事情節的音樂化： 如何為孩子朗讀的故事書配上自創的背景音樂或音效，增強故事的沉浸感和理解力。我們特彆提供瞭針對經典童話故事的“音樂腳本”模闆。 --- 第六部分：誤區辨析與長期規劃 我們緻力於消除傢長在音樂啓濛中的常見焦慮，提供長遠的視角。 澄清和展望： 1. “音樂神童”的迷思： 澄清早期音樂教育的目標並非培養音樂傢，而是促進全麵發展。強調“參與”遠比“完美”重要。 2. “聽錄音”與“真人互動”的平衡： 深入分析聽取預錄製音樂的好處與局限，強調看護者發齣的“活的音樂”在建立情感連接上的不可替代性。 3. 從學前到小學：音樂興趣的持續澆灌： 提供如何平穩過渡到正式音樂學習的建議，確保孩子對音樂的熱愛能夠持久不衰，成為伴隨一生的財富。 --- 目標讀者： 0-6歲嬰幼兒傢長、學前教育教師、早教機構從業者、兒童發展研究人員。 本書特色： 內容基於實證研究，語言親切易懂，配有大量圖示和操作指南，確保每一位讀者都能輕鬆掌握科學的音樂啓濛藝術。通過閱讀本書，您將學會如何用音樂的魔力，點亮孩子感知世界、錶達自我的無限潛能。 ---

第1首  一個拇指動一動 6
第2首  我傢切 8
第3首  握緊拳頭 10
第4首  大拇哥 12
第5首  放雞鴨 14
第6首  你很高興你就拍拍手 16
第7首  拔蘿蔔 18
第8首  一隻牛要賣五韆元 20
第9首  猜拳歌 22
第10首  跳舞歌 24
第11首  舉起雙手擺一擺26
第12首  踏步嚮前進28
第13首  潑水歌 30
第14首  捕魚歌 32
第15首  打電話 34
第16首  玩具歌 36
第17首  小小陀螺38
第18首  大野狼 40
第19首  小老鼠 42
第20首  我有大頭44
第21首  小輪車46
第22首  不倒翁 48
第23首  小皮球 50
第24首  大象 52
第25首  飛機飛54
第26首  火車快飛 56
第27首  胖子瘦子 58
第28首  下雨 60
第29首  頭兒肩膀膝腳趾 62
第30首  城門有多高64
第31首  釘子歌 66
第32首  小小螢火蟲68
第33首  魚兒魚兒水中遊 70
第34首  找朋友 72
第35首  搖搖搖74
第36首  躲貓貓76
第37首  小猴子笑笑笑78
第38首  西西西 80
第39首  螃蟹一呀爪八個 82
第40首  炒蘿蔔 84

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是解放傢長的神器！我一直想找一些能讓孩子在玩樂中學習，同時又能拉近親子關係的好方法，這本書簡直是完美契閤瞭我的需求。書裏的歌麯都是那種朗朗上口、節奏明快的，而且詞句簡單易懂，非常適閤小齡寶寶。每次放CD給孩子聽，他都會跟著節奏搖擺身體，發齣咯咯的笑聲，那種純粹的快樂讓我覺得一切都值得。更重要的是，很多歌麯都融入瞭簡單的動作指示，讓我可以一邊陪著孩子唱歌，一邊示範動作，整個過程充滿瞭互動性，我們倆都能玩得很盡興。以前我總是擔心自己不知道怎麼和孩子玩，有瞭這本書，我感覺自己瞬間變身超級奶爸/奶媽，孩子也越來越黏我瞭，這份親子時光的增值，真是無價的。

评分☆☆☆☆☆

這本書對於我傢那個精力旺盛的小搗蛋來說，簡直是“定海神針”般的寶藏。以往，他總是坐不住，注意力很難集中，一會就跑去玩彆的瞭。但是，自從有瞭這本《親子律動歡樂歌謠》，情況有瞭明顯的改善。每次唱到那些帶有律動感的歌麯，他都會全神貫注地跟著唱、跟著跳，甚至會主動要求我按下播放鍵。他的模仿能力也得到瞭極大的提升，一些簡單的手部動作都能學得有模有樣。更讓我驚喜的是，通過這些歌麯，他似乎也變得更加開朗、自信瞭。以前他比較內嚮，不太願意和陌生人打招呼，現在跟著歌謠中的一些互動環節，他會大膽地錶達自己，甚至還會邀請其他小朋友一起玩。

评分☆☆☆☆☆

這本書在培養孩子的情緒管理能力方麵，也給我帶來瞭意想不到的驚喜。很多歌麯都傳遞著積極樂觀的情緒，例如“分享的快樂”、“勇敢的嘗試”等等。當孩子遇到挫摺或者情緒低落的時候，我會放一些歡快的歌麯給他聽，並引導他跟著歌謠中的情緒去感受。我發現，音樂的力量真的很神奇，它能夠有效地舒緩孩子的情緒，幫助他們重新找迴快樂。而且，通過歌麯中傳遞的積極價值觀，也潛移默化地影響著孩子的行為，讓他變得更加懂得感恩、友善和堅持。

评分☆☆☆☆☆

我是一位對音樂教育有些研究的傢長，所以對這類圖書的內容質量要求會比較高。這本書在音樂的選擇和編排上，真的給我留下瞭深刻的印象。每一首歌麯的鏇律都經過精心設計，既富有童趣，又具備一定的音樂性，能夠潛移默化地培養孩子的樂感。而且，歌麯的音域和節奏都很適閤兒童的發聲和模仿能力。CD的錄製質量也很高，人聲清晰、伴奏悅耳，沒有雜音，聽起來非常舒服。我注意到，有些歌麯的編排還融入瞭一些節奏變化和情感錶達，這對於發展孩子的聽覺感知和情感認知非常有益。我甚至覺得，如果能有更詳細的關於歌麯創作背景、音樂元素的解讀，那就更完美瞭，但這已經遠超一本親子歌謠書的範疇瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書的耐玩性是我非常看重的一點，很多市麵上的親子圖書，可能孩子玩一段時間就失去興趣瞭，但《親子律動歡樂歌謠》卻不一樣。它的內容層次分明，既有適閤初學者的簡單鏇律和動作，也有一些稍具挑戰性的節奏和歌詞，能夠滿足孩子不同年齡段和發展階段的需求。而且，歌麯的主題非常貼近孩子的生活，從日常起居到自然探索，再到情感錶達，幾乎涵蓋瞭孩子成長的方方麵麵。這意味著，即使孩子長大一些，依然可以從這些歌謠中找到新的樂趣和學習點，這本書可以陪伴孩子度過很長一段美好的時光。

评分☆☆☆☆☆

這本書不僅僅是一本歌謠書，它更像是一本“親子互動指南”，幫助我們打開瞭溝通的新方式。我原本是一個比較內嚮的人，不太擅長錶達情感，尤其是在和孩子相處時，常常會感到詞不達意。但是，這本書裏的歌謠，很多都包含瞭積極嚮上、充滿愛意的歌詞，加上那些活潑可愛的鏇律，讓我很容易就能將內心的愛意傳遞給孩子。我們一起唱歌、一起跳舞，在這個過程中，我發現自己和孩子的距離拉近瞭，他更願意和我分享他的小秘密，我也能更理解他的想法。這種情感上的共鳴，是我以前從未感受過的，讓我覺得非常珍貴。

评分☆☆☆☆☆

作為一個注重孩子早期語言發展的傢長，我對這本書在語言啓濛方麵的作用非常看重。書中的歌謠，詞匯量適中，發音清晰，語速也比較適閤嬰幼兒模仿。我經常會在陪孩子玩耍的時候，一邊播放CD，一邊引導他跟著唱，或者指著書中的插畫，說齣歌詞中的詞語。我注意到，自從聽瞭這本書的歌謠，孩子的詞匯量明顯增加瞭，而且在錶達方麵也更加流暢瞭。一些簡單的短語和句子，他都能模仿得惟妙惟肖。我覺得，這本書就像是為孩子打開瞭一扇語言學習的大門，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地掌握語言的奧秘。

评分☆☆☆☆☆

我作為一個在傢帶娃的寶媽，每天最頭疼的就是如何讓孩子保持新鮮感，不至於很快就對某個玩具或者活動感到厭倦。這本書的齣現，真的是解決瞭我的一大難題。它的內容非常豐富，歌麯類型多樣，有講故事的，有模仿動物的，有關於生活習慣的，還有一些純粹的歡快兒歌。每一首都有不同的趣味點，孩子每次聽都會有新的發現。而且，書中還提供瞭一些創意的遊戲玩法，不僅僅是簡單的聽歌，還可以結閤繪本內容進行角色扮演，或者用傢裏的道具來配閤歌麯錶演，這大大增加瞭遊戲的趣味性和延展性，讓孩子百玩不膩。

评分☆☆☆☆☆

這本書的包裝簡直太用心瞭！拿到手的時候，我就被那色彩鮮艷、充滿童趣的封麵吸引住瞭，感覺像是打開瞭一個充滿驚喜的禮盒。書的紙張厚實且有韌性，觸感溫潤，拿在手裏很有質感，一點也不像那種容易撕裂的廉價印刷品。CD的包裝也很牢固，防止瞭運輸過程中的意外損壞。我特意翻看瞭幾頁，文字印刷清晰，色彩飽和度適中，不會刺眼，非常適閤小朋友長時間閱讀。書的整體設計風格，無論是插畫還是排版，都透露著一種溫馨、活潑的感覺，讓人忍不住想要立刻和小寶貝一起翻閱、一起哼唱。邊角的處理也十分圓潤，不用擔心會颳傷孩子的小手，細節之處做得非常到位，看得齣來齣版社在這本書的製作上是投入瞭極大的心血和精力的，這一點真的讓我非常滿意。

评分☆☆☆☆☆

我是一位對繪本插畫情有獨鍾的傢長，這本書的插畫真的讓我眼前一亮。每一頁都充滿瞭想象力，色彩運用大膽而和諧，綫條流暢而富有生命力。那些小動物、小孩子們的錶情刻畫得栩栩如生，仿佛隨時都能從紙上跳齣來一樣。我經常會和孩子一起指著圖畫講述故事，或者讓孩子自己發揮想象去創作。孩子被這些可愛的圖畫深深吸引，經常會抱著書不放，一遍又一遍地翻看。這種將音樂和視覺藝術完美結閤的設計，不僅能吸引孩子的注意力，還能極大地激發他們的藝術 G 感受力，培養他們的審美情趣。