原來,醫學是,萬一不懂,人生就往負麵發展的事!
小薰的反擊,讓你熱血沸騰的體會醫學的光與影!
◎日本文壇第一醫師作傢,小說銷量全國第三,遠遠超越村上春樹!
◎海堂尊寫給女兒、也寫給年輕人,認識醫學界真實樣貌的小說
◎人不可能和醫療毫無關係地過完一生,這本書,對每個人都有助益!
原來,大人是,若無其事說謊的人!
原來,醫學是,萬一不懂,人生就往負麵發展的事!
原來,在醫學中對抗大人,竟然需要如此大的勇氣!
小薰的反擊,讓你熱血沸騰的體會醫學的光與影!
*為中學生而寫,大人讀來也會熱血沸騰
*為少年少女揭開研究界的實態,大快人心
*一口氣想讀完
*揭示「小孩」和「大人」的不同,超有魅力
*中小學生一定要讀
*能帶給人單純的力量
*有許多值得玩味的警句
*醫學院學生一定要讀
*筆力實在令人佩服
*海堂尊是奇蹟
*每章開頭都有一句涵義很深的話 ~ ~ 大小讀者攜手推薦
我是曾根崎薰,今年14歲。
曆史方麵已到宅迷的程度,英文超遜,最愛看的書是漫畫雜誌《Dondoko》,是個有點機靈、非常普通的中學生。
這樣的我,卻意外成為「日本第一天纔少年」,到東城大學醫學院做醫學研究。
醫學院學生的生活是連續不斷的冷汗與緊張。
一開始好像就有瞭驚人的發現,教授大為興奮,研究室大為騷動。
然而,那隻是一切的開始……
海堂尊寫給未來的話
青春期的女兒,是這本書的第一個讀者。我反覆修改,直到她看得懂並覺得有趣為止。
除瞭新一代的青少年,這本書也是寫給將來「有誌從事醫師、護士或醫療工作」的人。
雖然醫療的最終目的是治癒疾病,但實情並非這麼單純。認為隻要治療病人,怎麼做醫學研究都可以,這是大大的錯誤。如果沒有學會「做研究」的思考方式,就很難有概念,去做客觀的治療。
這本書也是寫給「絕對不想當醫師或護士」的人。
不管喜不喜歡,醫療和任何人都有關係。如果不瞭解,人生就會朝嚮負麵發展。因為,無知是一種罪過。
最後,給想成為小說傢的人。故事不是想寫就寫得齣來的東西,但是不要放棄,努力過著每一天,這樣下去,有一天,就能寫瞭。一定能夠。我就是活生生的證據。我小學六年級時,寫瞭我的第一個故事,而寫第二篇故事時,已是四十四歲。 ~ ~ 海堂尊
作者簡介
海堂尊
日本文壇最受矚目的醫師作傢。1961年生於韆葉縣,畢業於韆葉大學醫學院的醫學博士。曾任外科醫師,現為病理醫師,擔任放射綫醫學綜閤研究所臨床檢查室醫長暨驗屍造影資訊研究發展室室長。會開始寫小說,是因為對厚生勞動省的政策有所不滿,寄望以小說揭露醫界的種種內幕和黑暗,喚起大眾的正視,進而影響國傢。
2005年以處女作《白色榮光》一舉榮獲寶島社「這本推理小說真精采!」大奬和《週刊文春》十大推理小說第3名,奠定瞭暢銷作傢的地位,還一度引發各傢電視颱的映像化版權爭奪戰。目前,包括《白色榮光》在內的「田口.白鳥係列」,以及描寫産科醫療的《基因華爾滋》,都陸續改編成電視劇或電影。《白色榮光》迄今纍積銷量突破320萬冊,「田口.白鳥係列」則超過780萬冊。
海堂尊擅長描寫個性豐富、充滿活力的角色,深獲讀者喜愛,充滿緊迫感的醫療現場和懸疑劇情,更直指當前醫療製度的問題與矛盾。書評傢瀧井朝世贊譽:「一旦踏入壯大的海堂世界,就再也抽離不開瞭。」
近期著作有《黑色手術剪1988》《死因不明社會》《螺鈿迷宮》《夢中的黃金地球儀》等。
得奬紀錄
2005年 《白色榮光》獲「這本推理小說真精采!」大奬
2006年 《白色榮光》獲《週刊文春》十大推理小說第3名
2008年 《死因不明社會》獲日本科學技術記者協會「科學記者奬」
2008年 《黑色手術剪1988》入圍「山本周五郎奬」
2009年 《日經Entertainment》統計日本全國小說作傢人氣排行第3名
譯者簡介
陳寶蓮
從事日文中譯多年,譯有「佐賀的超級阿嬤」係列、《十四歲開始的哲學》《百年愚行》《編輯力》(以上皆先覺齣版)等。(譯者的部落格:晴天譯樂園bijinluck.pixnet.net/blog)
第1章 爸爸說:「世界是由咒語和魔術方陣組成的。」
第2章 爸爸說:「門打開時,勝負已定。」
第3章 爸爸說:「初到一個地方,應該先找藏身之處。」
第4章 爸爸說:「發現錯誤的瞬間就改正,最快也最好。」
第5章 爸爸說:「白費工夫有白費工夫的意義。」
第6章 爸爸說:「封閉的世界必定腐敗。」
第7章 藤田教授說:「名氣越是響亮,內容越空洞。」
第8章 爸爸說:「惡意和無能無法區彆,也不需要區彆。」
第9章 爸爸說:「一度形成的趨勢,不會輕易改變。」
第10章 爸爸說:「世上最辛苦的,是看不見終點的忍耐。」
第11章 爸爸說:「解放心中飼養的蠍子。」
第12章 我說:「道路終究會在自己麵前展開。」
感謝的話和給未來的話
推薦序
一本值得認真思考箇中蘊意、發人深省的小說
蔡炳坤(建中校長)
作為一個醫生,海堂尊應該最清楚醫生養成的過程,充滿著嚴謹、挑戰與期許。嚴謹的是專業知能的獲得,旨在求真;挑戰的是人性對名利追逐的淡泊,旨在求善;期許的是濟世救人的人生意義,旨在求美。從這個角度看來,醫生養成的過程正是求真、求善、求美的生命價值體現。
作為一個醫生作傢,海堂尊卻採取瞭反嚮思考的操作手法,透過虛擬故事的鋪陳、誇大的情節,加上赤裸裸的對話與鬥爭,棄真善美的追求於不顧,呈現齣人性最險惡、醜陋的一麵。從這個故事看來,毫無疑問地,他藉機嘲諷醫界沉□的手法,發揮到瞭淋灕盡緻的地步。
作為一個讀者,對於中學生小薰的處遇,令人感到無助、無奈與無知。無助的是他根本不具備成為醫生的專業知能,但卻被活生生地趕鴨子上架;無奈的是他在大人世界中像是被任意操縱的傀儡,失去瞭自主思考的能力;無知的是他還一度沾沾自喜、隨波逐流,真是令人為之扼腕。從這個過程看來,小薰的故事反映齣現實世界中不堪一顧的黑暗麵。
最終,「少年醫學生的反擊」展開瞭,對汲汲追求名利的大人可說是當頭棒喝,也為醫生養成的神聖使命,以及學術倫理道德保住瞭應有的尊嚴,真是大快人心,不得不佩服作者及時撥雲見日的功夫。這真是一本發人深省的小說,值得大傢認真思考箇中蘊意,在感佩之餘,我樂予大力推薦。
作為一個高中教育工作者,我為作者的用心良苦深深感動。是否我們也犯瞭書中情節的種種錯誤,自私地給瞭我們的學生過多的期待與壓力,這會是學生們心甘情願的選擇嗎?抑或隻是我們大人一廂情願的虛榮心使然,揠苗助長而不自知?最終得到的,究竟是比馬龍效應(因內心有深切的渴盼而促成期望的實現),還是全盤皆輸?值得為人師長、為人父母者深切省思!
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